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建筑材料检测实训指导书与实训报告

建筑材料检测实训指导书与实训报告(高职高专建筑工程类专业十二五规划教材)

建筑材料检测实训指导书与实训报告基本信息

建筑材料检测实训指导书与实训报告简介

内容简介

《建筑材料检测实训指导书与实训报告》中详细介绍了岩土、水泥、混凝土用砂与石子、普通混凝土、砌筑砂浆、建筑用钢筋、砌墙砖与砌块、沥青与沥青混合料的物理力学性能检测及回弹法检测结构混凝土抗压强度的检测样品的处置方法、检测方法原理、检测仪器设备的要求与操作、检测记录的填写、检测结果的计算与处理及检测报告的要求,基本涵盖了岩土工程、钢筋混凝土工程、砌筑工程、沥青混凝土工程的施工质量控制内容,以加强学生对常用主要建筑材料的质量检测及验收能力的培养,为今后的工作奠定坚实的基础。 2100433B

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建筑材料检测实训指导书与实训报告造价信息

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警犬训练器材工作犬练设施 犬训练器材

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  • 河北达创体育器材有限公司
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测温功能+特性检测功能

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线路电流检测

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  • 江苏明朗照明科技有限公司
  • 2022-12-07
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线路电流检测

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手扶震动压

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  • 建筑工程
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VR竞赛-支撑系统

  • 10用户授权使用权限; 2、设置类似积分的激励措施,学习者在完成指定任务时可获得积分,积分达到一定额度,个人等级提升,积分及等级分数配比需可配置; 3、支持即时通讯需支持点对点通讯和群组通讯; 4
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  • 2018-08-24
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工作岛

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物联网工程应用系统2.0NLE-JS2000

  • 新大陆 物联网工程应用系统2.0 NLE-JS200
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呼叫中心平台

  • 详见原档
  • 2套
  • 1
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2016-08-08
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用车设备

  • 普通型号
  • 5台
  • 1
  • 含税费 | 含运费
  • 2010-02-23
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建筑材料检测实训指导书与实训报告常见问题

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建筑材料检测实训指导书与实训报告文献

建筑材料检测实训课程标准(监理) 建筑材料检测实训课程标准(监理)

建筑材料检测实训课程标准(监理)

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页数: 8页

常州工程职业技术学院 课程教学大纲 课程名称:建筑材料与检测实训 适用范围:工程监理专业 课时: 2周 学分: 2分 开课单位:材料工程技术系材料工程教研室 编制执笔人:徐开胜 审定人(单位) :材料工程技术系 制(修)订日期: 2011年 6月 《建筑材料检测实训》课程标准 第一部分 前言 建筑材料检测实训是我院工程监理专业的一门必修专业课。 该课 程的主要任务是通过常用材料的基本知识和技能教学, 让学生掌握建 筑材料的基本性能和基本测试方法及建筑材料的质量评定方法。 同时 培养学生的实验思路、 实验方法和实践能力, 为与社会接轨打下坚实 的基础。 一、课程的性质与任务 建筑材料检测是对各种建筑材料进行质量检验的重要手段,是工 程监理专业技术人员必须掌握的一门主要技能。 通过本次实训, 使学 生全面了解建筑材料以及检测的基本知识, 比较熟练地掌握建筑材料 及检测的操作技能,学会正确使用和

道路建筑材料综合实训指导书 道路建筑材料综合实训指导书

道路建筑材料综合实训指导书

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页数: 3页

道路建筑材料综合实训指导书 道 路 桥 梁 工 程 技 术 专 业 山 东 水 利 职 业 学 院 二○○五年五月 道路建筑材料综合实训指导书 周数: 1 一、实训目的 《道路建筑材料》是一门综合性、实践性、技能性比较强的课程,材料试 验是建筑材料这门课程的一个重要组成部分,它是与课堂理论教学相配合的一 个不可缺少的实践性教学环节。通过试验学生不仅可以巩固所学的理论知识, 丰富学习内容,同时还可以使学生初步掌握各种主要建筑材料的检验技术与方 法,了解仪器设备的性能与使用方法,并可加强学生对材料性能的认识,以利 于理论联系实际学生通过实验操作可以得到试验基本技能的训练,有利于培养 独立工作的能力。通过综合实训练习,学生可锻炼如下的训练和技能: 1、了解实验室的管理规定; 2、掌握试验仪器的使用和管理; 3、根据设计要求,会选择原材料的种类、品种; 4、进一步巩固、加深水泥、骨料、混凝土的技术

工程测量实训指导书及实训报告目录

《工程测量实训指导书》

《工程测量实训报告》2100433B

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建筑工程测量实训指导书与实训报告内容简介

主要内容为31项建筑工程测量课堂实训任务的指导书与实训报告、建筑工程测量集中实训任务书、建筑工程测量集中实训报告书。

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工程测量实训指导书及实训报告内容简介

本书是交通职业教育路桥类专业规划教材《工程测量》的配套教材。为便于教学使用,分两册装订。《工程测量实训指导书》内容包括:工程测量实训须知、课间实训指导、教学实训指导和工程测量实谢答疑集锦。《工程测量实训报告》内容包括:工程测量课间实训报告与记录表格式、教学实训报告与记录计算表格式。

本书作为交通职业教育高职高专院校、中等职业学校、技工学校、职业高中路桥类专业教学用书,也可供交通职工、工程技术人员和测绘工作者学习参考。

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