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第一章 建筑材料
第一节 常用砌筑材料
第二节 混凝土
第三节 建筑钢材
第四节 常用木材和化学胶料
第五节 防水材料
第六节 装饰装修材料
第二章 土方工程
第一节 土的工程分类及性质
第二节 土方开挖
第三节 土方填筑与压实
第四节 土方工程质量验收与安全技术
第三章 砌筑工程
第一节 脚手架工程
第二节 砖基础的砌筑
第三节 砖墙的砌筑
第四章 钢筋混凝土工程
第一节 模板工程
第二节 钢筋工程
第三节 混凝土工程
第五章 防水工程
第一节 屋面防水工程
第二节 地下防水工程
第六章 装饰装修工程
第一节 抹灰工程
第二节 门窗工程
第三节 吊顶工程
第四节 饰面板(砖)工程
第五节 涂饰工程
第六节 地面工程
第七章 建筑节 能及其应用
第一节 建筑节 能综述
第二节 新型墙体应用技术
第三节 绝热复合外墙应用技术
第四节 节 能门窗和门窗密封技术
参考文献2100433B
本书重点介绍了目前在村镇建设中经济、合理、应用普遍的建筑材料和系统的建筑工程施工方法与技术,并有所侧重地介绍了一些国家正在逐步推广使用的新型、节能的建筑材料及先进的施工技术。本书共分为七章,主要内容包括:建筑材料、土方工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、防水工程、装饰装修工程、建筑节能及其应用。
(建筑材料)建筑材料教案
硅湖职业技术学院教案 授课周次 1 授课时间 年 月 日至 年 月 日 课程章节 绪 论 教学目的 通过本章学习,了解建筑材料的基本概念,知道建筑材料的性质及其对材料的性能 影响,并学会各性质的计算。 内容提要及 板书设计 内容提要: 一、教学内容 二、重难点 三、教学目标 绪 论 一、建筑材料概述 二、建筑材料性质 重点、难点 及解决方案 重点:建筑材料性质 难点:各性质直接的关系计算以及对材料的影响 解决方案:多媒体授课 教学内容时 间分配 序号 教 学 内 容 时间分配 1 课程介绍 20分钟 2 建筑材料概述 20分钟 3 建筑材料性质 50分钟 4 教学手段 理论讲授 教学形式 (在右栏 勾选) 理实一体教学( ) 理论教学(√ ) 实验( ) 实训( ) 上机( ) 必读书目 《建筑材料》 作业 书后作业 作 业 完 成方式 书面(√)电子( ) 教学后记 基本达到预期效果。
(建筑材料)建筑材料的分类
建筑材料的分类 按其性能建筑材料可分为无机材料、有机材料和复合材料。无机材料分 为金属材料和非金属材料。有机材料有天然的,也有人工合成的。根据材料 在建筑物中所起作用的不同,建筑材料可分为两大类 :第一类是承重结构用 途材料,如砖、石、混凝土、砂浆、钢铁和木材等。第二类是特殊用途材料, 如吸音板、耐火砖、防锈漆、泡沫玻璃、彩色水泥等。建筑材料是建筑工程 的物质基础。它决定着建筑物的坚固、耐久、适用、经济和美观。建筑材料 费占整个工程费的 60%以上。必须研究各种材料的原料、组成、构造和特性, 才能合理选择和正确使用建筑材料。 建筑材料的分类 建筑材料的同种产品往往分成几个等级和标号。每个等级的材料应保证 一定的质量,这就是材料标准。在材料标准中规定了材料的规格、尺寸、细 度、化学成分、强度、技术指标等。 材料在出厂、验收和使用前应 抽样检验, 看它是否符合标准。建筑材料标准有国家标准、部颁
内容介绍
《建筑材料与施工》以解决生产实践问题为目的,综合运用了建筑材料和土木工程施工等有关学科的基本知识和理论,重点介绍了目前在村镇建设中经济、合理、应用普遍的建筑材料和系统的建筑工程施工方法与技术,并有所侧重地介绍了一些国家正在逐步推广使用的新型、节能的建筑材料及先进的施工技术。《建筑材料与施工》共分为七章,主要内容包括:建筑材料、土方工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、防水工程、装饰装修工程、建筑节能及其应用。
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《水利工程施工与建筑材料/职工培训全国水利行业“十三五”规划教材》主要面向水利基层从业人员,以解决水利工程建设与管理过程中的施工、建筑材料问题。全书主要内容包括导截流施工,地基开挖与处理,模板、钢筋、脚手架施工,土石坝施工,混凝土坝施工,隧洞施工,渠系建筑物施工,以及建筑材料的基本性质,胶凝材料,混凝土与砂浆,建筑钢材,土工合成材料等。《水利工程施工与建筑材料/职工培训全国水利行业“十三五”规划教材》主要作为基层水利职工培训教材,也可以作为高职高专学校水利类专业选用教材,还可以作为水利行业从业人员自学参考用书。
【学员问题】建筑材料的特点与前景?
【解答】高性性能的陶瓷材料可能废弃后难以分解,建筑高分子材料常常难于降解,复合建筑材料因组成复杂也给再生利用带来难度;黏土陶料混凝土砌块轻质、高强、热绝缘性和防火性能好,但其生产需要较高的能耗;塑钢门窗较钢窗和铝合金窗更坚固耐久和热绝缘性能更好,但它包含高的能源成本和废弃处理时将对环境产生严重的负担;立窑水泥也可能仅因其一产耗能小而被认为比旋窑水泥的环境协调性好,甚至对因释放温室气体CO2而“黑名昭著”的水泥产业,也应看到其制成品水泥混凝土在使用过程自然发生的碳化过程对CO2的吸收。生产1吨水泥熟料,因燃煤和石灰石分解大约释放出1吨CO2,除了燃煤释放的CO2以外(约占40%),水泥烧成中碳酸钙分解释放的CO2量可以在缓慢的碳化过程中被水泥混凝土完全吸收。为全面评价建筑材料的环境协调性能,需要采用生命周期评价方法(LifeCycleAssessment,简称LCA)。生命周期评价方法是对材料整个生命周期中的环境污染、能源和资源消耗与资源影响大小的一种方法。虽然已有一些专著介绍并已进入ISO国际标准,对建筑材料而言,LCA还是一个正在研究和发展中的方法。
从中国的实际情况出发,许多学者提出了生态建筑材料的发展战略。
1、建立建筑材料生命周期(LCA)的理论和方法,为生态建材的发展战略和建材工业的环境协调性的评价提供科学依据和方法。
2、以最低资源和能源消耗、最小环境污染代价生产传统建筑材料,如用新型干法工艺技术生产高质量水泥材料。
3、发展大幅度减少建筑能耗的建材制品,如具有轻质、高强、防水、保温、隔热、隔音等优异功能的新型复合墙体和门窗材料。
4、开发具有高性能长寿命的建筑材料,大幅度降低建筑工程的材料消耗和服务寿命,如高性能的水泥混凝土、保温隔热、装饰装修材料等。
5、发展具有改善居室生态环境和保健功能的建筑材料,如抗菌、除臭、调温、调湿、屏蔽有害射线的多功能玻璃、陶瓷、涂料等。
6、发展能替代生产能耗高、对环境污染大对人体有毒有害的建筑材料,如无石板纤维水泥制品,无毒无害的水泥混凝土化学外加剂等。
7、开发工业废弃物再生资源化技术,利用工业废弃物生产优异性能的建筑材料,如利用矿渣、粉煤灰、硅灰、煤矸石、废弃聚苯乙烯泡沫塑料等生产的建筑材料。
8、发展能治理工业污染、净化修复环境或能扩大人类生存空间的新型建筑材料,如用于开发海洋、地下、盐碱地、沙漠、沼泽地的特种水泥等建筑材料。
9、扩大可用原料和燃料范围,减少对优质、稀少或正在枯竭的重要原材料的依赖。
以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成,供参考,如有问题请及时沟通、指正。