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序
前言
第一章建筑防火设计
第一节建筑分类与耐火等级
一、火灾的发展和蔓延
二、建筑物的分类
三、建筑的耐火等级
第二节防火分区与建筑构造
一、建筑防火分区
二、高层民用建筑防火分区的划分
三、单层、多层民用建筑防火分区的划分
四、玻璃幕墙、中庭、自动扶梯的防火分隔
第三节安全疏散
一、安全出口和疏散通道
二、疏散楼梯和楼梯间
三、避难层
四、停机坪
第四节防烟、排烟与通风、空气调节
一、建筑防烟排烟
二、通风和空气调节
第五节消防电气
一、室内布线的防火安全措施
二、照明灯具的防火安全措施
三、消防电源及其配电
四、火灾应急照明及疏散指示标志的要求
第六节建筑装修防火设计
一、建筑内部装修的火灾危险性
二、建筑内部装修材料的分类和等级
三、建筑装修材料的使用
四、建筑内部装修的防火要求
思考题
第二章室内声环境
第一节建筑声学基础知识
一、声音的产生与传播
二、声音的计量
三、人的主观听觉特性
第二节室内声学基础
一、室内声场的变化过程
二、混响时间和室内压级的计算
三、房间的共振和共振频率
第三节建筑材料及结构的吸声与隔声
一、吸声材料与吸声结构
二、隔声和隔声构件的特性
三、噪声控制
第四节室内音质设计
一、室内音质评价标准
二、厅堂容积确定和体形设计
三、室内混响设计
四、电声系统
第五节各类厅堂的音质设计
一、音乐厅的音质设计
二、剧院的音质设计
三、多功能厅的音质设计
四、电影院的音质设计
五、体育馆音质设计
六、录播室与演播室的音质设计
思考题
第三章室内光环境
第一节室内光环境基本知识
一、光的本质与特性
二、基本光度单位及其相互关系
三、颜色的基本特性
四、光源的色温和显色性
五、材料的光学性质
第二节天然光环境设计
一、光气候特征和采光标准
二、采光口
三、采光设计
四、采光计算
第三节人工光环境设计
一、照明光源
……
第四章室内热环境
第五章室内建筑构造
参考文献。2100433B
本书共分五章。第一章为建筑防火设计,本章重点是帮助设计人员认识建筑火灾的发生和发展规律,掌握建筑防火的新技术、新材料和新设备,提高建筑防火设计的科学性、合理性和有效性。第二、三、四章分别是室内声环境、室内光环境、室内热环境,即关于建筑环境物理方面的基础知识,通过本课程的学习,不但能够掌握建筑环境物理学的基本原理,而且能够运用建筑设计、构造设计、合理选材等手段,创造出适宜的室内环境,并能够节约能源和材料。第五章为室内建筑构造,本章力求从建筑构造理论原则和方法上对建筑科学技术方面的进步和变化进行阐述,并从实用的角度,重点讲述这些理论和方法在实际建筑中的应用。
您好,我是优宅尚品的设计师,很高兴回答您的问题。 室内设计基本知识有,工程力学,光学,人体工程学,色彩配置表,基础土建工程学,污染学,植物学等 2,学习装修的基本工序,小型机...
学习设计之前一般都会练习美学 锻炼你的审美,灵感 比如:2维感官(平面构成) 3维感官(立体构成) 颜色(色彩构成)等 说俗点 就是要学习 什么叫美 什么叫不美 美是怎么构成的 然后就要学习 实际的工...
清风设计,可以看看
工作室教学环境的室内设计基础课程的构建与实践
本文以装饰艺术设计专业为视角,探究工作室教学环境的室内设计基础课程的构建与实践。文章首先论述工作室教学环境,其次对室内设计基础所采用工作室的教学环境进行分析,最后提出工作室教学环境在室内设计基础课程中的作用。
室内设计基础知识
室内设计基础知识 第一章 绪论 第一节 建筑装饰材料的作用 1.外墙材料:美化、保护作用, {玻璃幕墙—冷 房效应,中空玻璃—绝热隔音防结 霜,千思板—抗紫外线,铝板—防 腐蚀 }; 2.室内材料:吊顶 +墙+地面 第二节 建筑装饰材料的分类和基本性能 1.按化学成分分类 金 属 材料 黑色金属 不锈钢、彩色不锈钢 有色金属 铝与铝合金、铜及铜合金、金、银 非 金 属 材 料 无机材料 天然饰面石材:天然大理石、天然花岗石 陶瓷装饰制品:釉面砖、彩釉砖、 玻璃装饰制品:吸热玻璃、中空玻璃、镭射 玻璃(光栅玻璃)、压花玻璃、彩色玻璃、 空心玻璃砖、压膜玻璃、镜面玻璃、夹丝玻 璃(防碎防火防盗) 石膏装饰制品:装饰石膏板、纸面石膏板、 嵌装饰石膏板、装饰石膏吸声板、石膏艺术 制品 白水泥、彩色水泥 装饰混凝土:彩色混凝土路面砖、水泥混凝 土花砖 装饰砂浆 矿棉、珍珠岩装装饰制品、矿物棉装饰吸声
《室内设计基础与应用》内容简介:现代室内设计是一项社会群体活动,它集众多人的智慧,用一种创造性的手段和语言,使人们的理念和兴趣能够进行有效的交流和共享。室内设计是自然科学和人文社会科学相结合的产物,它的理论基础不是推理性的,而是科学性和系统性的。《室内设计基础与应用》从理论、实践和技能等方面,详细地描述了室内设计领域方方面面的知识,并通过案例分析,从中激发人们的灵感、想象力和创造力。《室内设计基础与应用》的每一章都提供了一系列的设计方案,使学习者通过室内设计基本原理的学习,掌握设计步骤,并通过众多媒介、材料、工具等辅助手段,进行创造性的、实践性的技能方面的设计练习,获得解决设计问题的能力。
本课程于2007年被教育部评为国家级精品课程,《室内设计基础与实务》中附有以工作过程为导向的课程整体教学设计方案,对教师从课本到课堂的教学设计有很强的启发、引导作用。2100433B
建筑环境与设备工程专业已于2012年和建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术(部分)、合并为建筑环境与能源应用工程。