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建筑识图与构造2008年9月

《建筑识图与构造》是2008年9月化学工业出版社出版的图书,作者是吴学清。

建筑识图与构造2008年9月基本信息

建筑识图与构造图书目录

第一部分建筑识图基础

绪论2

一、课程的地位2

二、课程的任务2

三、课程的基本要求2

第一章制图的基本知识3

学习目标和教学要求3

第一节绘图工具与仪器的使用3

一、图板、丁字尺、三角板3

二、铅笔4

三、比例尺4

四、圆规和分规4

五、绘图墨水笔4

六、曲线板、建筑模板4

七、自动绘图机5

八、其他用品5

实训项目5

第二节平面图形的画法5

一、几何作图5

二、平面图形的分析与画法8

实训项目10

习题10

第三节制图的基本规定10

一、图纸幅面与标题栏10

二、图线11

三、字体13

四、比例14

五、尺寸标注14

六、常用建筑材料图例17

实训项目18

第四节绘图的方法与步骤18

一、制图的准备工作18

二、制图步骤19

三、徒手画草图19

实训项目20

复习思考题20

第二章投影的基本知识和点、直线、

平面的投影21

学习目标和教学要求21

第一节投影的基本知识21

一、投影的概念21

二、投影的类型21

三、工程上常用的投影图21

第二节点的投影22

一、投影的形成与特性22

二、两点的相对位置24

实训项目25

习题25

第三节直线的投影25

一、特殊位置直线及其投影特性25

二、一般位置直线26

三、直线上的点的投影特性27

四、两直线的相对位置28

实训项目29

习题29

第四节平面的投影30

一、特殊位置平面及其投影特性30

二、一般位置平面及其投影特性32

实训项目33

习题34

复习思考题34

第三章立体的投影35

学习目标和教学要求35

第一节立体的投影35

一、棱柱35

二、棱锥35

三、圆柱37

四、圆锥37

五、圆球39

实训项目39

习题39

第二节平面与立体相交40

一、棱锥的截交线(平面切割四棱锥)40

二、棱柱的截交线(平面切割四棱柱)41

三、圆柱的截交线41

四、圆锥的截交线43

五、球的截交线44

实训项目44

习题44

第三节两立体相贯45

一、两平面立体相贯45

二、平面立体与曲面体相贯45

三、两曲面体相贯46

实训项目47

习题47

复习思考题47

第四章组合体视图48

学习目标和教学要求48

第一节组合体的结合方式48

一、叠合式48

二、切割式48

三、综合式49

第二节多面正投影图49

一、多面正投影图49

二、镜像投影图49

第三节组合体视图的阅读49

一、形体分析法49

二、线面分析法50

实训项目51

习题51

第四节徒手绘制组合体视图53

实训项目54

习题54

复习思考题54

第五章轴测图55

学习目标和教学要求55

第一节轴测图的基本知识55

一、轴测图概述55

二、轴测图的种类55

三、常用的几种轴测图56

四、轴测图的基本性质56

第二节轴测图的绘制57

一、正等测的画法57

二、正面斜二测的画法59

三、水平斜轴测图59

实训项目60

习题60

复习思考题61

第六章剖面图和断面图62

学习目标和教学要求62

第一节剖面图62

一、剖面图62

二、剖面图的标注62

三、剖面图种类和画法62

习题64

第二节断面图65

一、断面图65

二、断面图的标注65

三、断面图种类与画法65

习题66

第三节简化画法66

一、对称形体66

二、有相同要素66

复习思考题67第二部分建 筑 识 图

第七章建筑概论70

学习目标和教学要求70

第一节建筑及其构成要素70

一、建筑70

二、建筑的构成要素70

第二节建筑物的分类71

一、按使用功能分类71

二、按建筑物的规模分类71

三、按主要承重结构材料分类71

四、按建筑层数或总高度分类72

五、按施工方法分类72

第三节建筑物的等级划分72

一、设计使用年限72

二、耐火等级72

第四节建筑设计的内容和程序73

一、建筑设计的内容74

二、建筑设计的程序和设计阶段74

第五节建筑设计的依据76

一、人体尺度和人体活动所需的空间

尺度76

二、家具、设备尺寸和使用它们所需的

必要空间77

三、自然环境的影响77

四、国家和省市规范、规程、通则、

规定等78

五、构件的尺寸79

复习思考题80

第八章建筑施工图81

学习目标和教学要求81

第一节概述81

一、建筑施工图的用途和内容81

二、建筑施工图的图示方法81

第二节图纸目录、总平面图和建筑总

说明89

一、图纸目录89

二、建筑设计总说明89

三、总平面图的用途、内容和图示方法89

四、识读总平面图示例92

实训项目93

第三节建筑平面图93

一、概述93

二、建筑平面图的内容、图示方法和

示例93

三、绘制建筑平面图的步骤94

实训项目95

第四节建筑立面图95

一、概述95

二、建筑立面图的内容、图示方法和

示例95

三、绘制建筑立面图的方法与步骤96

实训项目96

第五节建筑剖面图97

一、概述97

二、建筑剖面图的内容、图示方法和

示例97

三、绘制建筑剖面图的步骤与方法98

实训项目98

第六节建筑详图98

一、概述98

二、建筑详图的内容、图示方法和示例98

实训项目102

第七节工业建筑施工图102

一、工业建筑平面图102

二、工业建筑立面图102

三、工业建筑剖面图102

实训项目102

复习思考题102

第九章结构施工图104

学习目标和教学要求104

第一节概述104

一、结构施工图的分类和内容104

二、钢筋混凝土结构简介104

三、图线及比例106

四、常用构件代号107

第二节基础平面图和基础详图108

一、基础平面图108

二、基础详图108

三、基础图示例109

实训项目109

第三节结构平面图109

一、楼层结构平面图109

二、钢筋混凝土构件的平面整体

表示法110

实训项目112

第四节楼梯结构详图112

一、楼梯结构平面图112

二、楼梯结构剖面图112

三、楼梯配筋图112

实训项目112

第五节工业建筑结构施工图112

一、基础平面图112

二、结构平面图113

三、构件详图113

实训项目113

复习思考题113

第十章设备施工图114

学习目标和教学要求114

第一节给水排水施工图114

一、概述114

二、给水排水施工图的一般规定114

三、室内给排水管网平面布置图115

四、室内给水排水管道系统图116

实训项目117

第二节采暖施工图117

一、采暖施工图的分类及组成117

二、采暖施工图的一般规定117

三、室内采暖施工图117

实训项目120

第三节建筑电气施工图120

一、概述120

二、室内电气照明施工图121

三、建筑弱电系统工程图122

实训项目122

复习思考题122第三部分民用建筑构造

第十一章建筑设计初步124

学习目标和教学要求124

第一节建筑平面设计124

一、主要使用部分的平面设计124

二、辅助使用部分的平面设计127

三、交通联系部分的平面设计129

四、建筑平面组合132

第二节建筑剖面设计138

一、建筑剖面形状及各部分高度的

确定138

二、建筑层数的确定和剖面的组合

方式142

三、建筑空间的组合和利用144

第三节建筑体型和立面设计146

一、建筑体型和立面设计的要求146

二、构图规律147

三、建筑体型的组合149

四、建筑立面设计150

复习思考题150

第十二章民用建筑构造概论152

学习目标和教学要求152

第一节民用建筑的基本构件及其作用152

一、基础152

二、墙和柱152

三、楼层和地层152

四、楼梯153

五、屋顶153

六、门窗153

第二节影响建筑构造的因素154

一、自然环境的影响154

二、人为环境的影响154

三、外力的影响154

四、物质技术条件的影响155

五、经济条件的影响155

第三节建筑节能155

一、建筑节能意义和节能政策155

二、减少建筑能耗的建筑措施155

第四节建筑保温和防热156

一、建筑保温156

二、建筑防热158

第五节建筑隔声159

一、噪声的危害与传播159

二、围护构件隔声途径160

第六节建筑防震161

一、地震与地震波161

二、地震震级与地震烈度161

三、建筑防震设计要点161

第七节建筑工业化简介162

一、建筑工业化的含义162

二、实现建筑工业化的途径162

复习思考题163

第十三章基础和地下室165

学习目标和教学要求165

第一节概述165

一、地基和基础的基本概念165

二、影响基础埋深的因素165

第二节基础的分类166

一、按基础的埋深划分166

二、按基础材料性质划分166

三、按基础构造形式划分167

第三节地下室的构造169

一、地下室的分类169

二、地下室的防潮做法169

三、地下室的防水做法169

四、采光井的做法170

实训项目171

复习思考题171

第十四章墙体构造172

学习目标和教学要求172

第一节概述172

一、墙体的作用172

二、墙体的分类172

三、墙体厚度的确定173

第二节墙体的设计要求174

一、强度要求174

二、刚度要求174

三、墙体功能的要求174

四、其他方面的要求176

第三节砖墙细部构造176

一、砖墙的材料176

二、砖墙的细部构造176

第四节隔墙和隔断183

一、隔断墙的要求183

二、隔墙的常用做法184

三、隔断的做法185

第五节玻璃幕墙187

一、玻璃幕墙的特点187

二、玻璃幕墙的形式187

第六节砌块墙构造188

一、砌块的类型188

二、砌块墙的构造188

第七节墙面装修190

一、墙面装修的作用190

二、墙面装修的分类190

三、墙面装修的做法190

实训项目194

复习思考题194

第十五章楼层和地层构造195

学习目标和教学要求195

第一节概述195

一、楼层和地层的作用195

二、楼层和地层的设计要求195

三、楼层和地层的组成196

四、楼板的种类197

第二节现浇整体式钢筋混凝土楼板197

一、板式楼板197

二、梁板式楼板198

三、井式楼板198

四、无梁楼板198

五、压型钢板混凝土组合楼板198

第三节预制装配式钢筋混凝土楼板199

一、预制装配式钢筋混凝土楼板的

类型199

二、预制装配式钢筋混凝土楼板的

布置201

第四节装配整体式钢筋混凝土楼板203

一、密肋小梁填充块楼板203

二、叠合楼板203

第五节楼地面构造204

一、楼地面的设计要求204

二、楼地面的类型及构造204

第六节顶棚构造208

一、直接式顶棚208

二、悬挂式顶棚209

第七节阳台和雨篷构造211

一、阳台211

二、雨篷215

实训项目215

复习思考题216

第十六章楼梯构造217

学习目标和教学要求217

第一节概述217

一、解决建筑物垂直交通和高差的

措施217

二、楼梯的设计要求217

三、楼梯的类型218

第二节楼梯的组成和尺度219

一、楼梯的组成219

二、楼梯的尺度219

第三节楼梯的设计222

一、设计步骤222

二、实例222

第四节钢筋混凝土楼梯的构造223

一、现浇整体式钢筋混凝土楼梯的

构造223

二、预制装配式钢筋混凝土楼梯的

构造224

第五节楼梯的细部构造227

一、踏步227

二、栏杆、栏板和扶手227

第六节台阶与坡道229

一、台阶229

二、坡道230

第七节电梯与自动扶梯231

一、电梯231

二、自动扶梯232

实训项目232

复习思考题232

第十七章屋顶构造234

学习目标和教学要求234

第一节概述234

一、屋顶的作用与要求234

二、屋顶的类型235

第二节屋顶的排水236

一、屋顶坡度的形成236

二、屋顶的排水237

第三节平屋顶的构造238

一、平屋顶的组成238

二、平屋顶的分类238

三、卷材防水屋顶的构造239

四、刚性防水屋顶的构造247

五、涂膜防水屋顶的构造248

第四节坡屋顶的构造249

一、坡屋顶各部分的名称和组成249

二、坡屋顶的承重结构250

三、坡屋顶的屋面构造251

四、坡屋顶的保温和隔热255

实训项目256

复习思考题256

第十八章门窗构造258

学习目标和教学要求258

第一节概述258

一、门窗的作用和要求258

二、门窗的材料258

第二节门窗的开启方式与尺度259

一、窗的开启方式与尺度259

二、门的开启方式和尺度260

第三节门的构造261

一、门的各部分名称261

二、门的安装261

三、门的构造263

第四节窗的构造264

一、窗的各部位名称264

二、窗用玻璃和五金265

三、特殊门窗265

第五节其他材料门窗266

一、钢门窗266

二、彩板门窗267

三、铝合金门窗267

四、塑钢门窗构造268

第六节建筑遮阳269

一、遮阳的作用269

二、建筑遮阳的措施269

三、遮阳板的基本形式269

复习思考题270

第十九章变形缝272

学习目标和教学要求272

第一节概述272

一、伸缩缝272

二、沉降缝272

三、防震缝274

第二节变形缝构造274

一、伸缩缝的结构布置274

二、基础沉降缝的结构处理275

三、墙体变形缝的处理275

四、楼地层变形缝构造275

五、屋面变形缝构造277

复习思考题278第四部分工 业 建 筑

第二十章工业建筑概论280

学习目标和教学要求280

第一节概述280

一、工业建筑特点280

二、工业建筑的分类281

第二节装配式排架结构单层厂房的

组成283

一、承重构件283

二、支撑构件284

三、围护构件284

第三节厂房内部的起重运输设备284

一、单轨悬挂式吊车284

二、梁式吊车284

三、桥式吊车285

四、其他吊车285

第四节厂房的平面设计286

一、生产工艺与厂房平面设计的关系286

二、厂房生产工艺流程形式286

三、厂房的平面形式287

四、柱网的选择289

第五节厂房定位轴线的标定292

一、单层厂房定位轴线的标定292

二、多层厂房定位轴线的标定296

第六节厂房剖面设计297

一、单层厂房高度的确定298

二、天然采光299

三、自然通风301

复习思考题304

第二十一章单层厂房构造305

学习目标和教学要求305

第一节基础与基础梁305

一、基础305

二、基础梁305

第二节柱306

一、承重柱的种类306

二、柱身的埋件与埋筋307

第三节屋盖体系307

一、屋盖的两种体系307

二、屋面大梁307

三、屋架308

四、屋面板308

第四节吊车梁309

一、吊车梁的形式309

二、吊车梁与柱的连接309

第五节连系梁与圈梁310

一、连系梁310

二、圈梁310

第六节外墙310

一、砌体墙310

二、大型板材墙311

三、轻质板材墙312

四、开敞式外墙313

第七节屋面313

一、卷材防水屋面313

二、构件自防水屋面314

三、波形瓦(板)屋面315

四、屋面排水315

五、屋面的保温与隔热318

第八节天窗318

一、上凸式天窗318

二、下沉式天窗320

三、平天窗321

复习思考题322

建筑识图附图325

参考文献398 2100433B

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建筑识图与构造2008年9月常见问题

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建筑识图与构造2008年9月文献

建筑识图与构造试卷 建筑识图与构造试卷

建筑识图与构造试卷

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页数: 3页

第 1 页 (共 3 页 ) 专 业 班 级 姓 名 学 号 密 封 线 内 不 要 答 题 O O O O O O 线 O O O O O O O O O 封 O O O O O O O 密 O O O O O O 建筑识图与构造试卷试题下载 -样卷 .doc 建筑识图试卷 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 核分人 得 分 阅卷人 一、填空题(每空 1分,共计 25分) 1、三角板是用来画 _______线和_______线的绘图工具。 2、尺寸标注包含 ______、_______、_________、________四 部分。 3、投影分 _______、________两大类,正投影属于 ______投影。 4、组合体一般由 ______、________、_______三种组合方式组合而成。 5、房屋是由六个基本部分组成,其中 _____是房屋最下部埋在土中的扩大构件

《建筑识图与构造》课程改革研究 《建筑识图与构造》课程改革研究

《建筑识图与构造》课程改革研究

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根据高职院校职业教育的特点,通过分析教学过程中存在的实际问题,提出课改建议,从而提升学生的职业素质与就业能力,为该门课程教学标准的制订提供依据。

建筑识图与构造教学资源

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《建筑识图与构造》有配套教材《建筑识图与构造习题及实训》。

书名

《建筑识图与构造习题及实训》

作者

茹望民

ISBN

978-7-5629-3689-3

出版时间

2012年2月1日

出版社

武汉理工大学出版社

页数

116页

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《建筑识图与构造》是2010年中国电力出版社出版的图书,作者是崔丽萍杨青山。

《建筑识图与构造》共分投影原理、建筑制图基本知识、建筑概论、建筑构造和建筑工程施工图识读五大模块23个课题,是高职高专土建类专业规划教材之一。着重介绍建筑制图与识图的基本内容,阐述民用建筑构造原理和构造方法。每章后有小结和习题,便于学习巩固所学知识。

《建筑识图与构造》主要作为建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑工程管理类、建筑工程安装等相关专业的教材,也可以作为自学考试、岗位技术培训的教材,还可以作为土建管理人员、建筑设计人员和建筑施工技术管理人员的阅读参考用书。

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《建筑识图与构造》注重把建筑识图与建筑构造的知识融会贯通,把培养学生的专业及岗位能力作为重心,把为其他相关课程提供支撑和服务作为责任,把工程性、应用性、通俗性和直观性作为特色。

《建筑识图与构造》主要介绍画法几何、建筑识图及建筑构造的有关知识,并根据职业教育的特色以及专业岗位的要求展开教材的内容。全书主要内容有建筑制图的基本知识,投影的基本知识,轴测投影,剖面图与断面图,民用建筑构造概述,基础与地下室,墙体,楼板与地面,窗与门,楼梯及其他交通垂直设施,屋顶,变形缝,民用建筑工业化简介,工业建筑构造概述,单层工业厂房外墙,单层工业厂房屋面,单层工业厂房大门、侧窗和天窗,单层工业厂房地面与其他设施、建筑专业工程图识读,并附有建筑工程图的实例供学生参考。

《建筑识图与构造》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校的土建类各专业教材,也可供相关的管理工作人员及自学人员参考。

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