选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
共包括2个项目:项目1阳光小学门卫建筑施工图的绘制、项目2阳光小学教学楼建筑施工图的绘制。其中项目1包括4个单元,分别为:绘制形体的三视图、绘制建筑平面图、绘制建筑立面图、绘制建筑剖面图;项目2包括6个单元,分别为:绘制建筑设计说明、绘制总平面图、绘制建筑平面图、绘制建筑立面图、绘制建筑剖面图、绘制建筑详图。除此之外,本教材还根据每章的内容分别配置了学生工作页,方便学生学习和训练。 2100433B
本书是根据课程“教、学、做”一体化要求编写的项目化教材。项目化教材建设基于课程改革的实施,是建筑工程技术专业教学改革的有力载体,是高职教育教学的必经之路,是提高学生课堂参与度的有效手段,是学生职业技能培养的有效途径。
r15.半径为15要画图,先识图,看懂了,其实很简单,
是梁啊,楼主!证明:你是否注意了那个绿色的截面,用粉色的尺寸线标注的650和250——它说明该水平向的梁高为900,其中上侧的板厚为250,且在梁底部(板底与梁底一个平)。下侧的板顶与梁顶一个平,厚度...
我的回答就是针对这个图形的呀
《建筑制图与CAD》课程教学改革与探索
《建筑制图与CAD》课程是职业技术学院建筑工程技术专业一门重要的专业基础课,学好该课程对后续的专业课的学习,对学生将来就业,职业生涯的发展来说都起到了重要的作用.本文主要探索将建筑制图基本知识与软件的学习更好结合,理论学习与技能训练相结合,调动学生学习的积极性,注重培养学生的职业能力,激发学生的创新能力,并在教学实践中取得良好教学效果.
《建筑制图与CAD》课程建设的研究与实践
结合《建筑制图与CAD》的课程建设,本文分析了高校中建筑类专业建筑与CAD课程的作用及目前的状况,提出了课程改革的方法及双证模式的实施方法。
配套教材
该教材有配套教材——《建筑制图与CAD习题集》。
书名 |
书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
---|---|---|---|---|
《建筑制图与CAD习题集》 |
978-7-122-05740-2 |
化学工业出版社 |
2009年9月 |
吴慕辉 |
课程资源
该教材提供有电子教案。
《建筑制图与CAD习题集》是《建筑制图与CAD》教材的配套用书。《建筑制图与CAD习题集》共分十二章,其内容由浅入深,适合学生学习选用。《建筑制图与CAD习题集》可作为高职高专建筑工程技术专业、建筑设计类专业、工程管理类专业、城市规划专业等相关专业的教材,也可作为成人教育土建类及相关专业的教材,还可供相关专业的技术工作人员参考。
该教材由吴慕辉主编,姚志刚、李保霞副主编,李静、叶琨、曹兴亮等也参加了编写。编写分工如下:吴慕辉(湖北第二师范学院)编写绪论、第十二章;李静(河南工程学院)编写第一、六、七章;李保霞(河南省鹤壁职业技术学院)编写第二、三章;叶琨(随州职业技术学院)编写第四、五章;姚志刚(湖北第二师范学院)编写第八、九章;曹兴亮(太原大学)编写第十、十一章。
该教材编写过程中,编者参阅了有关文献资料。装饰施工图由湖北第二师范学院毕业生郭丽青提供(武汉市家装设计比赛获奖作品)。
2009年9月,该教材由化学工业出版社出版。
责任编辑 |
装帧设计 |
责任校对 |
---|---|---|
李仙华、卓丽、王文峡 |
正晓宇 |
陈静 |