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会计人员继续教育的主要内容包括:
(一)会计理论与实务;
(二)财务、会计法规制度;
(三)会计职业道德规范;
(四)其他相关知识;
(五)其他相关法规制度。
会计人员继续教育的办学形式应当灵活多样,可举办短期培训、进修班、研修班,也可举办专题讲座、学术会议。应尽可能做到:(一)采用案例教学;(二)借助投影、计算机、音像、光盘等手段;(三)为学员提供必要的资料;(四)根据实际需要,配备相应的师资,确保师资质量。
会计人员原则上每年应参加一次由财政部门组织实施的继续教育培训,高级会计人员和中级会计人员的学习时间为20小时,初级会计人员的学习时间为24小时。
凡参加下列其他形式之一的相关专业学习的会计人员,可相应抵免会计人员的继续教育:
(一)考取有关院校,接受高于原学历的会计、财务、审计及相关专业学历教育,凭入学通知书、学生证、毕业证书等有关资料,可于在校学习的年份内抵免继续教育;参加高于原学历的会计、财务、审计及相关专业学历的自学考试的,凭自学考试毕业证书,可抵免毕业证书签发当年的继续教育。
(二)报考高一级会计专业技术资格或报考注册会计师单科成绩合格的,凭单科合格证书,可抵免考试当年的继续教育;
(三)报考会计专业技术资格全科合格,或报考注册会计师全科合格,凭全科合格证书,可抵免取得证书当年的继续教育;
(四)参加注册会计师继续教育且年内达到20学时的,凭注册会计师后续教育手册的有关记载,可抵免对应年度的继续教育;
(五)参加审计师、经济师、注册税务师、注册资产评估师等相关专业资格考试合格的,凭全科合格证书,可抵免取得证书当年的继续教育;
(六)按照有关文件规定的要求,参加由中央有关部(委)和上海市财政局共同组织或上海市财政局单独组织的财会业务专题培训班,累计学习时间超过20小时以上的,经确认,可抵免其接受培训当年度的继续教育。
有下列特殊情况之一,年内不能参加继续教育或不能完成规定学时的,凭有关证明材料,经相关的财政部门审核同意,其继续教育时间可顺延至下一年予以补足:
(一)年度内在境外工作超过六个月的,凭本人在境外期间所持护照、签证和单位证明;
(二)生育或年度内病假六个月以上的,凭医院出具的生育(病假)证明和本单位证明;
(三)其他特殊情况,凭有关证明。2100433B
建筑预算是按施工图纸及其它有关造价方面的资料计算建筑工程量,是预算员的主要工作,然后算出工程的造价,最后与合同单位预算员进行对照,统一后按此预算价格向合同单位付款或要款。从事这项工作起码要有预算员资格...
建筑预算是按施工图纸及其它有关造价方面的资料计算建筑工程量,是预算员的主要工作,然后算出工程的造价,最后与合同单位预算员进行对照,统一后按此预算价格向合同单位付款或要款。从事这项工作起码要有预算员资格...
财务工作移交清单一、会计人员的交接,主要包括以下几个方面:1、将尚未处理完毕的业务,处理完毕。一般将交接截至期放在月末,这就是说,将月底之前的凭证、帐簿、报表等编制登记完毕。2、整理保管的各种会计资料...
会计工作内容
会计工作内容 1、根据 原始凭证 或原始凭证 汇总表填制 记账凭证 。 2、根据收付 记账凭证 登记现金日记账 和银行存款日记账 。 3、根据 记账凭证 登记明细分类账 。 4、根据记账凭证汇总、编制 科目汇总表 5、根据 科目汇总表 登记 总账。 6、期末,根据 总账和明细分类账 编制资产负债表和 利润表 会计工作内容: 1,每天审核报销单,报财务经理复审后在财务 软件中编制 记账凭证 。 2,即时认证增值税发票,注意代开的 发 票代码。月底将认证通过后打印表格, 做预申报和 免抵退时用。 3, 将已经付款的运输费发票或 “四小票”中的一种在 InvClient2.3 抵扣程 序中输入,经审核后打印表格装订好备用 ,认证通过的增值税发票文 件在打印项目内导出。 4,月初根据财务软件导出相关资料编制 各项报表和 免抵退核算资料。 5,每月 8 号以前完成上月日常预申 报、TRAS 重点税源
投融资企业财务会计报表审核方法和内容研究
经济的发展促使我国的金融投资市场得到迅速的崛起,这也使得投融资企业得到不断的扩大和发展,财务会计报表是投融资企业决策和制定战略目标的依据和核心,所以投融资企业要想得到长效、稳定的发展必须要重视企业财务会计报表的审核和研究。本文将主要针对投融资企业财务会计报表审核的方法和内容进行研究,深度剖析财务报表审核工作的意义,希望可以帮助财务会计人员开展财务报表审核工作,及时发现报表中的漏洞,并予以弥补和修正,从而使财务报表审核工作得以高效开展。
从会计信息反映的角度来看,会计造假表现为两种类型:会计事项造假和会计报表造假。
会计报表造假是故意谎报某些财务价值,造成增强获利能力的假象,从而欺骗股东和债权人等利害相关人。
会计事项造假通常旨在方便盗窃,或将公司的资产转变为个人所有或使用。
会计做账学习,针对会计行业现状:低端会计众多、大量有会计从业资格证并不具备会计做账能力。主要以传统行业工业、商业、广告业为主,加上多行业真账实操学习,掌握会计做账整套技能为目的。培养符合社会企业发展的全能型会计人才。2100433B
会计主体是指会计工作为之服务的特定单位,明确会计主体是组织会计工作的前提条件,它规范了会计工作的空间范围和职能。