开江县教科系统打造三双工程实施方案

根据中共开江县委办公室关于印发《关于在全县党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育实施方案》的通知（开委办发〔2016〕26号）文件精神，为扎实推进"两学一做"学习教育，进一步加强全县教科系统党组织思想政治建设，把全面从严治党向基层学校延伸，进一步密切党和人民群众的血肉联系，凝聚人心、汇聚力量、努力办好群众家门口的学校，结合教科系统工作实际，特制定本方案。

一、指导思想坚持以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，高标准践行"两学一做"总体要求，以"办好群众家门口的学校"为统领，以"双培""双带""双创"为主要内容，着力提升全系统党员干部职工的政治素养和业务能力，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，力争在"两学一做"学习教育中抓出经验，抓出特色，抓出成效，在全县起示范引领作用。

二、主要内容以"双培"为出发点，落实"两学一做"学习教育中"学"的基础，着力把普通党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成优秀党员。以"双带"为着力点，落实"两学一做"学习教育中"做"的关键，要求每一名党员干部带领一名以上普通党员共同学习、共同成长，每一个先进党组织带领一个后进党组织共同进步、共同发展。"双创"是落脚点，注重长效机制建设，创新载体，深入开展"两学一做"学习教育。创先争优，努力办好群众家门口的学校。进一步坚定理想信念、提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立风清正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，带头做到风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法，巩固发展良好政治生态，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

四、主要措施

（一）实施"双培"计划。参照《开江县教科系统关于"两学一做"学习教育时间表》，结合实际，立足岗位，创新"学"的内容、"做"的载体，制定优秀党员、业务骨干标准，研究制定"双培"制度和工作措施，并将"双培"成效纳为年度党建工作考评重要依据。

开展中心组学习。针对新形势、新要求、新常态，创新探索实施"中心组扩大学习制"、"中心组开放学习制"、"党员干部跟班学习制"等载体，将中心组学习规模扩散到普通党员、教师，学习内容扩宽到业务学习，学习形式扩展到互助学习，并实行学习现场、学习过程全开放，着力提高局党委、总支、支部中心组理论学习的有效性和透明度。

开展"三会一课"。采取走出去、请进来等形式，充分激发党员干部"主人翁"意识，立足岗位，真学实学，以推进中心工作抓党课、增强业务工作求发展，解决民生问题定议题、开展讨论抓落实，真正让"三会一课"成为集民智、聚人心的学习教育平台。

开展"党员活动日"。围绕全县教育科技发展大局，开展一次宣讲活动、一次专题讲座、一次座谈讨论、一期跟班指导等系列活动，不断拓展学习教育渠道，结合"毓秀开江大讲堂"，开辟"教育小讲堂"、"学校讲堂"，定期组织党员干部开展学党章党规、学系列讲话、学法律法规、学业务等，创新工作思路，达到互相启迪、共同提高的目的。

（二）实施"双带"计划。创新示范主题，坚持问题导向，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，切实解决部分党员教师价值观取向问题，引导党员干部带头示范，结队帮扶，推行以先进带后进，以优秀带普通的"双带"模式，带动全县党员教师思想素养，业务能力全面提升。

开展"重温入党志愿、重温入党誓词"主题活动。引导党员干部带头尽职尽责，保持党的先进性，努力将学习教育融入教育科技工作，与践行核心价值观、师德建设等相结合，分层次召开专题讲座，学习讨论，深入解读党章党规和习总书记系列重要讲话，充分利用开江教育网、学校校园网、开江教育科技微信微博等资源，推送学习内容，加强舆论引导，着力解决理想信念模糊动摇的问题。

开展"我身边的好老师"主题活动。大力开展名优教师、优秀教师评选宣传活动，举办第32个教师节表彰庆祝活动，深入挖掘宣传系统内先进典型事迹，通过巡回宣讲、报告会、送教下乡等方式，引导所有党员向先进标杆看齐。以"做师德标兵、育时代新人"为主题，扎实开展全县教科系统征文、演讲比赛，引导广大党员干部，自觉把党性和规矩挺在前面，勇于挑战、敢于创新，争做"时代先锋"。

开展"我为贫困村办实事"系列活动。结合科技下乡、入户五四工作法、千名教师访万家、万名干部直接联系服务群众等活动，组建开江教育科技解困人才志愿队，结合全县行业扶贫工作要求，摸清各学校贫困学生现状，不定期深入农村薄弱学校、贫困村、贫困学生家庭开展送课下乡、送教下户、爱心助学、关爱留守儿童等活动，着力搭建家校共管的教育网络，切实发挥党组织和党员干部在精准扶贫中的示范引领作用。

（三）实施"双创"计划。以"办好群众家门口的学校"为目标，积极开展创建党员先锋示范岗、优秀党组织等活动，以创新活动载体为突破口，实施"清北"人才培养攻坚计划，推动全域创先争优，共同发展。

开展各类艺体活动。以"践行阳光体育·快乐艺术"突特色，以建设校园足球示范校，开展大课间、兴趣小组等系列活动，全力提升全县各学校艺体综合实力，将素质教育落实到每所学校、每个班级、每堂课、每一名学生。

打造"4 x"德育平台。以"国学经典进课堂"为主要载体，引领开展"树师德、正师风、强师能、铸师魂"活动，规范教师教书育人行为；开展"以法育人、传法入心、依法立规、用法强责"活动，弘扬法治精神；开展"学国学、诵经典、强底蕴、扬传统"活动，提高师生自身修养；开展"学会求知，学会做事，学会共处，学会做人"活动，培养中小学生良好的行为习惯和学习习惯，通过"四 X"德育平台建设，建立师德的规范，塑造道德的典范，培育优质的育人环境，树立"志洁行芳，深孚众望"的教育形象。

开展党员先锋示范活动。各级党组织深入开展创先争优活动，自查党组织作用发挥不充分、党建不扎实等问题，规范组织建设，以"争创星级党组织"为抓手，扎实开展新一轮"三分类三升级"活动，筹办2016年全县党建工作现场推进会，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，着力打造市县级优秀党组织示范品牌。

五、工作要求

（一）加强组织领导。打造"三双工程"是全县教科系统深入推进"两学一做"学习教育的有效载体，全县教科系统各级各类党组织书记是此项工作的第一责任人，分管领导为具体责任人，要明确专人负责此项工作。

（二）实行预决算制。全县教科系统党员干部职工要从工作职能出发，结合挂包片区、学校和家庭实际，主动找准服务学校、家庭等结合点，确定服务事项，并将工作举措、完成时限及预期成效在开江教育网、校园网、公示栏等媒体上公示。

（三）严格考核评议。把打造"三双工程"作为各单位、学校年度考核的重要内容，作为全县教科系统干部职工年终绩效考评和晋级评优的重要依据。

（四）强化督办问责。由局机关党委书记牵头，会同教育督导室、纪检监察室、办公室等机关股室，每季度进行一次督导检查，定期通报各学校（单位）工作推进情况。

（五）注重统筹协调。要把打造"三双工程"与"两学一做"总目标结合起来，与全面落实各项工作结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教科热点难点问题结合起来，做到"两不误、两促进"，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富活动的形式和内容。 2100433B

1、“十三五”中等职业产教融合发展工程

2、“十三五”高等职业产教融合发展工程

3、“十三五”应用型本科产教融合发展工程2100433B

开江县环境保护局治脏治乱治尘治噪治水工程实施方案

一、总体要求

按照开江县委、县政府的统一部署，围绕创建省级文明城市，以治脏治乱治尘治噪治水专项整治工程（以下简称“五治”工程）为重点，坚持加快建设与加强管理并重、集中治理与日常管理并进、宣传引导与依法治理并用，全局动员，多措并举，标本兼治，进一步完善公共服务职能，建立健全长效监管机制，不断提高人民群众素质，着力解决影响城乡形象和居民生活的突出问题，营造整洁、优美、文明的城乡环境。

二、目标任务

通过开展“五治”工程行动，使城乡环境卫生明显改善，容貌秩序明显改观，设施建设明显提高，扬尘污染明显降低，噪声污染有效遏制，居民行为有效规范，努力实现"山青、水秀、天蓝、云白、地绿、人美"的工作目标。

三、实施范围

局机关各股（室）、站、队

四、实施内容

（一）责任一条街环境卫生。认真扎实地开展好责任一条街清洁卫生、文明劝导、安全维稳和日常监管工作，确保责任一条街"一屑不见、一点不乱"，做到干净整洁，无纸屑，无烟头，无灰尘，无果皮，无乱摆乱放和车辆乱停。

（二）单位庭院环境卫生。完善单位庭院及周边环境卫生保洁制度，各股（室）、站、队要定期组织干部职工开展环境卫生大扫除，清除庭院卫生死角、屋顶陈旧垃圾、楼幢"牛皮癣"广告、乱堆乱放杂物、花台树池垃圾，保持房屋外观整洁，办公场所干净、路面平整、垃圾收集容器清洁。积极开展爱国卫生运动和除"四害"工作，有效控制鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物。

（三）“五治”工程的实施。根据领导小组的统一部署，由局机关各股（室）、站、队根据自己的工作职责，统一实施。

五、实施步骤

（一）第一阶段：宣传发动阶段（2016年8月30日前）。成立领导机构，制定工作方案，召开推进大会，营造舆论氛围。对实施“五治”工程行动进行组织动员。充分利用网络、户外广告、宣传资料等多种渠道和形式，广泛宣传实施“五治”工程行动的目的、意义和任务，做到家喻户晓。

（二）第二阶段：全面实施阶段（2016年9月开始）。根据行动总体目标和治理内容，分解目标任务，细化工作方案，定人员、定职责、定目标、定时限，有力有序全面推进“五治”工程，确保取得阶段性成效。（见附件2）

（三）第三阶段：巩固提升阶段（2017年1月1日起）。总结实施“五治”工程活动成功经验，表扬先进集体和个人。开展“回头看”活动，巩固扩大治理成果，建立健全城乡环境综合治理长效管理机制，实现持续治理、长效治理、常态治理。

六、保障措施

（一）加强组织领导。成立环保局"五治"工程行动领导小组，负责统筹、协调、指导"五治"工程的组织实施。局机关各股（室）、站、队要牢固树立全局上下"一盘棋"思想，服从指挥，密切配合，主动作为，真抓实干，合力推动"五治"工程。各股（室）、站、队对照职能职责逐项拟定"五治"整治方案，明确整治时间、步骤及责任人。（见附件1）

（二）强化宣传引导。充分发挥宣传引导和舆论监督作用，宣传推广“五治”工程中好的做法和经验，对存在的突出问题予以公开曝光，限期整改。要有计划、有针对性地开展文明劝导和城乡环境综合治理“七进”活动，引导居民“讲文明、除陋习、树新风”，营造全民参与的工作氛围。

（三）逗硬督查考核。环保局"五治"工程领导小组办公室会同局纪检组对工作开展情况采取明查和暗访相结合的方式进行督查督办，对工作不到位，任务不落实、效果差的股（室）、站、队，给予通报批评。设立举报电话，广泛接受社会监督。 2100433B

2016年，国家发改委、教育部、人力资源和社会保障部联合发布《关于编制“十三五”产教融合发展工程规划项目建设方案的通知》（发改社会〔2016〕547号），启动实施职业教育产教融合工程规划项目，“十三五”期间拟投入50亿元，支持100所左右高职院校深化产教融合、校企合作，加快建设现代职业教育体系，全面增强职业教育服务经济社会发展能力。包括中等职业学校（含技工学校）、高等职业院校和应用型本科高校建设等3项内容，该工程由中央和地方共同投入和组织实施。支持一批中等职业学校、高等职业院校和普通本科应用型试点高校加强实习实训实验设施建设，扶持打造一批位居全国前列、有重要影响力和竞争力的职业院校和应用型本科高校。