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高等数学、大学英语、应用文写作、计算机应用技术、基础会计、财务会计、经济法、税法、审计学原理与实务、内部审计实务、公司财务管理、内部会计控制、会计电算化、企业管理、会计法规与职业道德、成本会计、财务报告分析、管理会计等。
会计包括财务会计,管理会计等;财务会计因其侧重于满足企业外部有关方面的决策需要,以外提供财务报告,故也称“对外报告会计”。培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
审计学,是研究审计产生和发展规律的学科。实践是检验真理的唯一标准,科学是实践经验的总结。审计科学就是对审计实践活动在理论上的概括、反映和科学总结,并用来指导审计实践活动,促进经济发展。
审计是独立于被审计单位的机构和人员,对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益进行检查、评价、公证的一种监督活动。中国的审计包括三种类型,即国家审计、内部审计和社会审计。国家审计是指国家审计机关和审计人员通过审查会计凭证、会计账簿、会计报表,查阅有关文件、资料,检查现金、实物、有价证券,向有关单位和个人调查等方式,依法对被审计单位的财政收支、财务收支的真实、合法和效益进行审查和评价的经济监督活动。内部审计是指部门、单位内部的审计机构和审计人员对本单位及下属单位的财务收支及有关的经济活动,进行内部审查和评价的活动。社会审计是指依法成立的社会审计机构和审计人员接受委托人的委托,对被审计单位的财务收支及有关经济活动,进行公证、评价的服务活动。
现代审计是现代市场经济发展的产物。由于科学技术的发展,商品经济的发达,对经济管理与监督提出了更高的要求。由于审计职能的扩大,不仅财务审计有了很大发展,经营审计、管理审计、绩效审计也应运而生。不仅政府审计日渐完善,随着股份公司的发展,跨国公司的涌现,也促进了内部审计和社会审计的发展,特别是会计电算化之后,使审计又提出了新的挑战,这些都 为现代审计体系的建立和发展创造了良好的条件。由于把哲学的世界观和方法论应用于审计科学领域,使世界审计理论水平有了很大提高,审计理论结构体系正在逐步形成。审计学科是任何学科均不能包容或代替的一门独立学科,其主要研究对象是审计理论、审计方法、审计组织和审计制度等审计活动。中国高校的审计学专业注重培养具备管理学、会计学和审计学基本知识和基本技能,熟练掌握政府审计、注册会计师审计、企业内部审计的基本程序,能在会计师事务所从事审计及会计咨询工作,在企业、行政事业单位从事会计核算管理和内部审计工作、会计教学与科研工作的应用型高级专业人才。
开设会计与审计专业的相关知名院校:南京审计学院,厦门大学,上海财经大学,中国人民大学,北京大学,清华大学,电子科技大学成都学院,东北财经大学,西安交通大学(陕西财经大学并入其中),中南财经大学,天津财经学院, 西南财经大学,中山大学 武汉大学,湖南大学,复旦大学,南京大学,江西财经大学,吉林大学,南开大学,南阳理工学院,安徽审计职业学院,南阳职业学院,中央财经大学,北京工商大学,南京经济学院,黑龙江商业职业学院,云南交通职业技术学院,四川大学锦城学院,西南政法大学
审计与会计区别: 审计是由独立于被审计单位的机构和人员,依据法对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益进行检查、评价、公证的一种监督活动。审计本质是一项具有独立性的经济监督活...
联系:1、审计主要是对会计凭证、会计账簿和会计报表等财务会计资料及其所反映的财政、财务收支活动的真实、合法、效益进行审查和评价。审计需要以会计资料为前提和基础,离开了财务会计资料,审计工作很难进行。2...
1. 论受托责任与审计发展 2. 关于中小企业筹资问题的研究 3. 关于企业内部审计与职能的认识 7. 我国审计如何应对知识经济时代的到来 8. 论非财务审计范围与体系 9. 我国开展管理审计的讨论 ...
据毕业生跟踪调查报告,经出纳岗、成本核算岗、总账岗、报表岗等核心技能训练后,能使学生所学的会计技能知识在实际工作中的利用率达85%以上,学生能很快适应会计工作岗位的要求,用人单位普遍反映学生会计业务技术过硬,上手快;会计职业道德素养高,人品好,许多学生已成为用人单位的业务骨干。会计电算化专业的毕业生就业率100%,签约率达90%以上。2100433B
毕业生可在工商企业、会计师事务所、审计事务所、银行、税务局等单位从事会计核算、会计控制与管理、企业内部审计、注册会计师审计、稽核等岗位工作。
会计与审计专业主要培养面向企业、事业单位的会计与审计岗位。培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的敬业精神、团队意识,掌握会计学、审计学专业基础知识,熟悉会计、审计技术与方法,精通相关的法律法规,具备从事财务会计、审计、内部管理审计和固定资产投资审计等专业能力,能够胜任企事业单位和社会中介组织的会计与审计工作的高素质复合型专业人才。
考试课程
专业代码:B020157 ;专业名称:财务会计与审计(独立本科段) |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
类型 |
考试方式 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
必考 |
笔试 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
必考 |
笔试 |
06270 |
技术经济学 |
4 |
必考 |
笔试 |
00107 |
现代管理学 |
6 |
必考 |
笔试 |
00043 |
经济法概论(财经类) |
4 |
必考 |
笔试 |
04531 |
微观经济学 |
6 |
必考 |
笔试 |
00974 |
统计学原理 |
4 |
必考 |
笔试 |
06069 |
审计学原理 |
4 |
必考 |
笔试 |
00061 |
国家税收 |
6 |
必考 |
笔试 |
04532 |
财务会计专题 |
5 |
必考 |
笔试 |
00155 |
中级财务会计 |
8 |
必考 |
笔试 |
04533 |
管理与成本会计 |
4 |
必考 |
笔试 |
06999 |
毕业论文 |
不计学分 |
必考 |
实践考核 |
00015 |
英语(二) |
14 |
选考 |
笔试 |
03702 |
会计制度设计与比较 |
5 |
选考 |
笔试 |
00070 |
政府与事业单位会计 |
4 |
选考 |
笔试 |
03703 |
国际会计与审计准则 |
5 |
选考 |
笔试 |
04534 |
财政与农村金融 |
6 |
加考 |
笔试 |
00067 |
财务管理学 |
6 |
加考 |
笔试 |
00041 |
基础会计学 |
5 |
加考 |
笔试 |
00160 |
审计学 |
4 |
加考 |
笔试 |
相关说明 |
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开考方式 |
面向农村 |
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报考范围 |
全省 |
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报名方式 |
网上报名 |
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主考学校 |
华南农业大学 |
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课程设置 |
必考课程13门,共57学分;选考课程4门,共28学分;加考课程4门,共21学分; |
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说明 |
1.选考可至少要求获得14学分,不选考101的考生须选考102至104课程。 2.农村财会与审计、会计、财务管理、会计电算化、财税、金融、国际贸易、工商企业管理专业等专业专科毕业生,可直接报考本专业;其他专业考生报考本专业,须加考201至204四门课程。 3.本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。 |
高职会计与审计专业《审计基础与实务》课程改革探讨——基于项目化教学
现代高职教育教学改革的核心理念是\"能力本位\"原则。在教学过程中,要实现该理念的主要手段就是\"项目课程\
高职教育会计与审计专业教学模式创新研究与实践
信息化、网络化、全球化的发展对高职教育会计与审计教育提出了新的要求。本文以高职教育会计与审计专业教学模式创新研究与实践为研究课题,分析了高职教育会计与审计专业的教学目标,总结了高职教育会计与审计专业教学模式创新原则,提出了\"二元强化\"的会计与审计专业教学创新模式,对高职教育会计与审计专业人才培养具有重要的实践指导意义。
培养目标: 本专业培养具备一定的会计与审计、建筑工程预决算的基本理论和基本知识,掌握建筑与房地产企业会计核算与建设项目投资审计的相关技能,具有良好职业道德的高素质应用型专门人才。核心课程与主要实践环节: 建筑工程概论、经济法、税务与税法、会计学基础、建筑企业财务会计、房地产开发企业会计、成本会计、财务管理、审计学原理、会计电算化、建筑工程计量与计价、建筑项目审计、建筑企业基本经济业务核算实训、房地产企业成本核算实训、建筑工程计量与计价实训、毕业综合实训、岗位实习等。就业面向: 建筑企业和房地产企业的会计核算、财务管理以及建设项目的投资审计等工作。
会计学研究有关会计工作的所有方面,会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。
会计学是一门实践性很强的学科,既研究会计的原理、原则,探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构;又研究会计原理和原则的具体应用。会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务,成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。
我国"审计"一词最早见于宋代的《宋史》。从词义上解释,"审"为审查,"计"为会计账目,审计就是审查会计账目。"审计"一词英文单词为"Audit",被注释为"查账",兼有"旁听"的涵义。由此可见,早期的审计就是审查会计账目,与会计账目密切相关
我国的审计包括三种类型,即国家审计,内部审计和社会审计.国家审计是指国家审计机关和审计人员通过审查会计凭证,会计账簿,会计报表,查阅有关文件,资料,检查现金,实物,有价证券,向有关单位和个人调查等方式,依法对被审计单位的财政收支,财务收支的真实,合法和效益进行审查和评价的经济监督活动.内部审计是指部门,单位内部的审计机构和审计人员对本单位及下属单位的财务收支及有关的经济活动,进行内部审查和评价的活动.社会审计是指依法成立的社会审计机构和审计人员接受委托人的委托,对被审计单位的财务收支及有关经济活动,进行公证,评价的服务活动.
审计与会计是两种不同的但又有联系的社会活动.审计与会计的联系主要表现在:审计主要是对会计凭证,会计账簿和会计报表等财务会计资料及其所反映的财政,财务收支活动的真实,合法,效益进行审查和评价.审计需要以会计资料为前提和基础,离开了财务会计资料,审计工作很难进行.会计活动是经济管理的重要组成部分,它本身是审计监督的主要对象.在审计产生之初,审计人员主要从审查会计资料入手,对会计资料中反映的问题进行审查.我国古代有审计是"听其会计"之说,西方国家的"audit"一词也有"听审"的涵义.从审计的产生可以看出,审计和会计不是一回事,审计也不是从会计中派生出来的.检查会计资料只是审计的一种手段和方式.随着审计的发展,审计和会计的区别越来越突出地表现出来.这种区别主要表现在:
(一) 产生的基础不同.
(二) 性质不同
(三) 对象不同方法和程序不同
(四) 职能不同2100433B
财务会计与审计专业就是为了适应我国新时期经济发展对会计、审计人才的迫切需要而设立的,是经济学与管理学的交叉学科,财务会计与审计是一个传统名牌专业,和人们的生活息息相关。国计民生、企业公司发展、家庭理财都可以看到会计的作用。
开设会计与审计专业的相关知名院校:对外经济贸易大学,厦门大学,上海财经大学,中国人民大学,北京大学,清华大学,南京审计大学,东北财经大学,西安交通大学(陕西财经大学并入其中),中南财经政法大学,天津财经学院, 西南财经大学,中山大学,武汉大学,湖南大学,复旦大学,南京大学,吉林财经大学(原长春税务学院),江西财经大学,吉林大学,南开大学,南阳理工学院,南阳职业学院,中央财经大学,北京工商大学,南京财经大学,浙江工商大学,浙江财经大学,河南财经政法大学。