专业主干课程及主要实践环节：

矿山供电、矿山机械、采掘机械、电机学与电机拖动、矿山机电设备控制、矿山电气安全、机电一体化设备、电力电子技术、电工基础、机械制图、流体力学与流体机械、液压传动、金工实习、电子工艺训练、机械测绘、矿山机械设备调试及维修、矿山设备电气控制课程设计、电子技术课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

矿山机械行业市场现状分析

2010年10月27日消息报道 矿山机械的需求与发展严重依赖于国家固定资产投资，自改革开放以来我国的固定资产投资额度逐年快速增长，带动了矿山机械行业的投资热潮。国家虽然在控制固定资产投资热度，但并没有影响矿山机械行业，矿山机械行业投资不时增加。从矿山机械行业2000-2009年固定资产平稳增长就可以说明，矿山机械行业资本回报率高于社会平均资产回报率，值得社会资金的投入。

从我国矿山机械行业市场现状来看，外资纷纷加大了中国的投资力度，世界最大的工程机械制造商曾宣称计划在中国工程机械市场投资100亿美元。面对外资如此强大的攻势，国内企业正面临严峻的挑战。

国家制定“十二五”规划有关推进产业结构优化升级的内容中，强调要提高重大技术装备国产化水平，国家将主要在高效清洁发电和输变电、大型石油化工、先进适用运输装备、高档数控机床、自动化控制、集成电路设备和先进动力装置等领域强化政策支持。由此可以推断，随着未来工程机械行业布局的逐步展开，将把行业竞争引向深入，破碎机市场销售将进一步向大型企业集中，呈现出强者越强、弱者越弱的趋势，国内企业需要凭借自身力量与跨国公司抗衡。

前景动向

煤炭是我国的能源支柱产业。煤炭工业在我国是很重要的能源工业，但是我国在煤炭工业上的人力投入、成本投入也居世界之首。在我国统配煤矿中，煤炭产量中的2/3以上是依靠综采机械化，因此我们在发展机械化的同时，充分发挥煤矿大型机电设备的利用率和效率，以少量的人力物力投入，实现高产高效；降低百万吨死亡率，实现煤炭工业的机械化、自动化和现代化，是摆在我们面前的重要任务之一。从我国煤炭工业整体技术水平看，仍处于比较滞后的状态，技术改造和进步的要求更为急迫。煤炭行业劳动力结构严重不合理，职工数量多，文化技术素质偏低。国有煤矿中，大专以上程度的工程技术人员仅占职工总数的3%左右，高级技能型人才只占一线工人的5%，96%的煤炭企业缺少机电专业人才。劳动者素质与煤炭工业技术发展水平和安全管理水平很不适应。矿难事故的频繁发生，与当前煤炭行业专业技能人员严重短缺有着直接的关系。随着国内外煤炭、矿石价格高涨，我国矿山生产企业生产能力、机械化程度不断提高，尤其是煤矿机械化采煤及综合机械化采煤技术的应用使煤矿急需大量的煤矿机电高技能人才。因此，本专业毕业生对经济建设和发展有重要作用，并且有良好的发展前景。 2、专业人才需求预测分析 人才断层和断档问题已经成为当前制约煤炭工业发展的障碍。尤其是煤炭生产一线高技能人才更为匮乏，大部分企业生产一线的技术人员数量严重不足，特别是随着新设备新技术的引进与应用，更需要大批懂理论会操作的复合型高技能机电技术人才。从煤炭工业的发展看，机电技术人才的需求市场前景非常广阔。自2002年始，开滦集团公司、邯郸煤炭集团公司已和我院签订协议，每年招收矿山机电专业毕业生50人，形成了专业“定单式”人才培养格局。从河北省及唐山市周边地区煤炭企业对人才的需求来看，人才匮乏具有共性。唐山市是重工业城市，工矿企业较为集中，这些企业机电领域的各种生产设备的安装、使用、维修、管理及技术改造等，都迫切需要大批素质优良、具有较高的技术应用能力、操作能力的机电知识结合紧密的复合型应用人才，来提高产品质量和管理水平，增强企业在国际、国内市场中的竞争力。并且随着机电工业的发展和高新技术的迅速推广与普及，这种人才需求将更加强烈。因此，矿山机电专业人才还有相当大的缺口。　 2100433B

矿山机电系统及设备造型设计、安装、调试、维修及管理能力。

矿山企业、矿山设备制造厂、矿山设备维修厂等工程技术部门。

电力工程学院 2009年7月成立，开设有矿山机电、矿山机电（电气控制）、机电一体化技术、电厂设备运行与维护专业，其中矿山机电专业是国家示范院校重点项目建设专业。全学院在校学生4000余人。

内容介绍

《矿山电机拖动与控制》根据教育部批准执行的《中等职业学校矿山机电专业技能型紧缺人才培养指导方案》的要求编写，内容包括：直流电动机、变压器、交流异步电动机、常用低压电器、电气控制系统的基本控制电路、矿山固定机械设备的电气控制，以及矿山运输设备的电气控制等。

《矿山电机拖动与控制》是中等职业教育规划教材，可作为中等职业学校矿山机电专业的教材或参考资料，也可作为工矿企业从事矿山电气控制的工程技术人员、技术工人的培训教材和参考书。

本教材内容分为四部分：采煤机的操作与检修、刮板输送机的操作与检修、液压支架的操作与检修和掘进机的操作与检修。依据由简单到复杂、由部分到整体的认知过程，根据职业岗位的典型工作任务，设计不同的任务驱动项目。引入行业企业技术标准、职业标准、安全法规，根据职业岗位的典型工作任务，设计不同的任务驱动项目。

本教材适用于高职高专矿山机电专业、能源机电专业学生使用。