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学习任务一完成任务所需能力准备1
学习活动一学习方法学习1
一、“轮换讨论”方法学习1
二、学习“鱼骨图”的使用方法6
学习活动二基本知识的学习7
一、识图基础知识7
二、金属材料的基础知识10
三、铣床安全操作规程13
学习活动三鱼骨图14
学习任务二制作孔明锁16
学习活动一获取任务信息18
一、布置任务18
二、实施过程18
学习活动二制定计划18
一、制定计划部分的工作描述18
二、制定计划部分的加工准备知识18
学习活动三展示、决策24
学习活动四计划实施25
一、绘制草图任务描述25
二、绘制草图部分的学习材料25
三、画零件草图31
四、画零件图纸33
五、加工、检测零件33
学习活动五检测、评估60
学习任务三制作压板61
学习活动一获取任务信息63
一、获取基础信息63
二、获取信息方法63
学习活动二制定计划64
一、制定计划部分的工作描述64
二、“制定计划”学习材料64
学习活动三展示、决策68
一、工作过程描述68
二、学生在展示时应注意的项目68
学习活动四计划实施68
一、绘制零件图任务情境描述68
二、“计划实施”部分学习材料68
三、加工前的准备72
四、加工方法75
五、加工步骤76
六、产品合格率的计算83
七、产品成本核算83
学习活动五检测、评估84
一、检测84
二、评估85
学习任务四制作压紧体86
学习活动一获取任务信息87
一、获取订单信息87
二、获取图纸88
学习活动二制定计划88
一、制定计划部分的工作描述88
二、“制定计划”学习材料89
学习活动三展示、决策92
一、完成任务计划展示92
二、实施方案的确定92
学习活动四计划实施93
一、加工零件压紧体任务情境描述93
二、图纸要求93
三、加工前的准备93
四、加工步骤96
五、产品合格率的计算105
六、产品成本核算105
学习活动五检测、评估106
一、检测106
二、评估107
参考文献109
本书分为四大学习任务,包括完成任务所需能力准备、制作孔明锁、制作压板、制作压紧体。每个任务都包括六个步骤:收集信息、制定计划、决策(教师参与)、实施、检测、评估(教师参与)。
本书可作为高职高专、技校、中职数控专业的教材,可也供从事铣床加工的一线工人作为培训教材。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分类与工程性质1.2 场地平整、土方量计算与土方调配1.3 基坑土方开挖准备与降排水1.4 基坑边坡与坑壁支护1.5 土方工程的机械化施工复习思考题第2...
第一篇 个人礼仪1 讲究礼貌 语言文明2 规范姿势 举止优雅3 服饰得体 注重形象第二篇 家庭礼仪1 家庭和睦 尊重长辈2 情同手足 有爱同辈第三篇 校园礼仪1 尊重师长 虚心学习2 团结同学 共同进...
第一篇 综合篇第一章 绿色建筑的理念与实践第二章 绿色建筑评价标识总体情况第三章 发挥“资源”优势,推进绿色建筑发展第四章 绿色建筑委员会国际合作情况第五章 上海世博会园区生态规划设计的研究与实践第六...
数控铣床加工低碳钢零件的进给速度优化
论述了数控铣床加工低碳钢零件时进给速度的优化问题.在基于加工效率(可等效转化为加工工时)和加工成本目标函数的基础上,对这两个目标函数运用多目标函数理论进行综合,得到了多目标综合函数.通过计算,并综合表面粗糙度,进而得到进给速度的优化范围,并对不同转速下的进给速度给出了相应的优化参数,目的更接近生产实际,使技术人员不仅了解影响生产效率和成本的因素,也可在实际生产的应用中更加快捷和方便.
电厂图书目录
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内容简介
《技工院校一体化课程教学改革机床切削加工、数控加工专业教材:零件普通铣床加工2》不仅在形式上打破了传统教材的编写模式,而且在内容上突破了传统教材的结构体例,在国内职业教育培训教材领域中均属首创。《技工院校一体化课程教学改革机床切削加工、数控加工专业教材:零件普通铣床加工2》主要内容包括定位块的铣削、车床中滑板的铣削、90°车刀的铣削、六方螺母的铣削、花键轴的铣削、手柄轮的铣削六个学习任务。
《零件的普通车削加工(专业篇)》内容主要包括四个项目:项目一~项目三车削表面装饰与锥类产品、三角形螺纹、传动螺纹以车工的典型工作任务为原型设计,主要让学生以生产任务为驱动式学习,全面掌握锥面、滚花、成形面、表面修饰、普通外螺纹、普通内螺纹、英制螺纹、攻牙、套牙、梯形螺纹、多线螺纹、蜗杆等加工基础,辅助学习相关的理论知识及其应用方法;项目四车削中等复杂形体产品是提高阶段的综合训练,以加工技能训练和工作方法训练为重点。
《机械零件普通机械加工工作页》是全国教育科学"十一五"规划课题"中等职业教育工学结合课程实践研究"成果之一。《机械零件普通机械加工工作页》由四个学习任务组成,即压杆组件的加工、V形块零件的加工、拉板和拉钩零件的加工、V形块拉码夹具的装配,旨在帮助学生学习工作过程知识,促进综合职业能力的形成和发展,获取工作经验。
《机械零件普通机械加工工作页》配套网络教学资源,通过封底所附学习卡,可登录网站,获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能,可查询图书真伪,详细说明见书末"郑重声明"页。
《机械零件普通机械加工工作页》既可作为中等职业院校数控技术应用专业学生的教学用书,也可作为职业技能培训和其他从事相关专业人员的参考用书。