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1、 将带有水溶膜的洁厕宝放置于厕所水箱中,并远离出水口;
2、 放置10分钟后即可正常冲水。
家庭、宾馆、饭店、学校、医院、公厕、移动厕所等。
1、洁厕灵和84消毒液不能混用,否则会产生有毒氯气!
2、避免湿手接触产品
3、勿让小孩接触产品
4、如不慎溅入眼中应立即以大量清水冲洗15分钟。
5、如不慎吞咽,立即大量饮水,勿催吐,并就近去医院就医。
蓝泡泡洁厕灵
品牌名称:蓝卫士
英文名称:Blue Guards
汉语拼音:lan weishi
商品特定名称:洁厕宝
含有微量表面活性剂及香精。
本品为蓝色块状
固体清洁剂能有效快捷消出卫生间的异味、净化空气同时也能对抑制和杀灭细菌繁殖体、病毒、结核杆菌和真菌能有良好效果,对陶瓷类 日用品,如便器、瓷砖、水池表面具有良好去污除垢作用,尤其是尿垢、尿碱尤为有效。
蓝泡泡的使用方法:1、 将带有水溶膜的洁厕宝放置于厕所水箱中,并远离出水口;2、 放置10分钟后即可正常冲水。3、千万注意,洁厕灵和84消毒液不能混用,否则会产生有毒氯气!原理分析: 洁厕灵是酸性洗涤...
蓝泡泡是用一次冲洗一次,可以去除大部分污渍和异味,挺好用啦,但时间久了还是会有污渍沉淀,所以我都是一两个星期要用洁厕剂再刷一次马桶的
泡泡是用一次冲洗一次,可以去除大部分污渍和异味,挺好用啦,但时间久了还是会有污渍沉淀,所以我都是一两个星期要用洁厕剂再刷一次马桶的。 还有啊,马桶外面也要清洗啊,潮湿环境里会长黏黏的东西的。固体...
原理分析: 洁厕灵是酸性洗涤剂,主要成分是盐酸(HCl);84消毒液是碱性洗涤剂,主要成分是次氯酸钠(NaClO);二者结合,产生氯 气。
化学方程式为:2HCl NaClO==NaCl Cl2↑ H2O2100433B
3自制泡泡液
第一单元 溶解 第三课 自制泡泡液 一、教学目标 1.科学知识 知道制作泡泡液的简单配方。 2.科学探究 通过不断调制和比较,用不同的原材料找出多种泡泡液的制备方法,并通过 对比找到最优方法;制作出能吹出很多或很大泡泡的泡泡液。 3.科学态度、 STSE 利用溶解现象自制泡泡液;乐于动手,勇于尝试,善于合作与交流。 二、教学准备 分组实验材料:洗发乳、肥皂(切碎) 、洗洁精、沐浴乳、吸管、白糖、小 杯子、玻璃棒、杯子等 教师准备材料:吹泡泡的图片和视频资料等 学生准备用具:记录笔、活动手册 三、教学时间 1课时 四、教学过程 (一)教学导入 吹泡泡很好玩,这节课我们就来亲手调制泡泡液,吹泡泡。 (二)新课学习 1.了解吹泡泡所需的工具 (1)出示教材小女孩吹泡泡的图片。 (2)提问:吹泡泡需要哪些东西 ? (3)小结:需要吹泡泡的工具和泡泡液。 2.调制泡泡液 (1)出示洗发乳、肥皂、洗
能有效快捷消灭卫生间臭味、异味、清洁空气。对细菌繁殖体、芽胞、病毒、结核杆菌和真菌能有良好的杀灭作用,对陶瓷类日用品,如便器、瓷砖、水池表面具有良好去污除垢作用,尤其是尿垢、尿碱尤为有效。
1、本产品和84消毒液不能混用,否则产生有毒氯气,严重时致死!
原理分析: 洁厕灵是酸性洗涤剂,主要成分是盐酸(HCl);84消毒液是碱性洗涤剂,主要成分是次氯酸钠(NaClO);二者结合,产生氯气。
化学方程式为:2HCl NaClO==NaCl Cl2↑ H2O
2、避免湿手接触产品
3、勿让小孩接触产品
4、如不慎溅入眼中应立即以大量清水冲洗15分钟。
5、如不慎吞咽,立即大量饮水,勿催吐,并就近去医院就医。2100433B
蓝卫士洁厕宝
品牌名称:蓝卫士
英文名称:Blue Guards
汉语拼音:lan weishi
商品特定名称:洁厕宝
主要成份: 盐酸,还有微量表面活性剂、香精、缓蚀剂、助剂。
形状: 本品为蓝色块状。