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总支书记:张少文(负责系党务全面工作)
张少文,博士,教授。武汉大学分析化学博士研究生毕业。河南省分析测试学会理事,省色谱专业委员会专家委员,洛阳市新世纪技术带头人。
研究方向:分离材料的合成与复杂体系样品的分离分析
研究成果:主持完成国家及省市级教科研项目 项,获省部级奖2项;出版专著4部;在国内外核心学术期刊上发表论文11篇。曾获“洛阳市优秀中青年科技工作者”。
系 主 任:周国强(负责系行政全面工作)周国强,教授。国家教育部环境科学与工程教学指导委员会全国大专环境教育指导组委员,中国环境科学学会环境工程分会委员,全国大专环境系列教材编委会副主任,河南省地理学会理事。
研究方向:环境科学。
研究成果:主持、参与完成地厅级以上教科研项目及工程项目13项,获省部级一等奖2项;主、参编专业书籍8部;在专业学术期刊上发表教科研论文35篇。曾获“洛阳市优秀中青年科技工作者”。
系副主任:杨刚宾(分管实验、实训工作)
杨刚宾,博士,教授。1989年毕业于长春科技大学,获工学硕士学位,2008年毕业于西安交通大学,获工学博士学位。
研究方向:工程陶瓷材料的设计与结构优化; 材料粉体的湿化学合成。
科研成果:完成国家、省市各级科研项目10项;在国内外学术期刊和国际学术会议上发表科学研究论文20余篇,其中5篇被SCI收录;主、参编专业书籍4部。
系副主任:卫应亮(分管教学、科研工作)
卫应亮,博士,副教授。武汉大学分析化学专业博士研究生毕业,河南省高校中青年骨干教师。
研究方向:电分析化学与电化学
研究成果:在国内外专业学术期刊发表论文25 篇,其中SCI收录论文16篇,代表性论文发表在英国牛津大学主编的Electrochemical Communications (2003, Vol. 5, 819-824),获河南省自然科学优秀论文一等奖2篇,二等奖2篇;作为主要完成人, 完成国家自然科学基金1项,省部级科学技术成果3项,获河南省科技进步二等奖1项,主持攻关河南省基础与前沿计划项目,河南省高等学校骨干教师资助计划;作为主要编著者,参与编写高校国家级规划教材《分析仪器及维护》。
经过三十年的发展,环化系已初步形成了一个学历层次深厚、专业结构合理、教学科研能力强劲的师资团队。全系现有教授4人;博士16人;高级职称以上教师25人,占教职工总数35.2%;硕
士以上学历40人,占教职工总数56.3%;省级专业带头人1人,院学科(学术)带头人2人,中青年骨干教师6人。环化系是全国环境类教材编写的指导委员会成员单位。全系狠抓学科建设和教学改革,教学、科研、教研成果显著,有5名教师在省教学技能竞赛中获奖,其中1名获一等奖。有1门课程列入院级精品课程, 6门列入院级网络课程。近三年,全系教师共在国内外各级专业学术期刊发表论文400余篇,其中SCI、EI收录近100篇,主、参编各类专业书籍和教材30余部,完成地厅级以上教、科研项目40余项,获省、市级成果鉴定及各种奖励30余项,多次荣获学院先进集体及先进党组织称号。
环化系是一个有着优良传统的团体,学生综合素质高,纪律严,班风好,学风浓,发展全面。平时注重学生道德品质、综合素质的培养,注重学生身心的全面发展。学生活动丰富多彩,成效显著:曾荣获洛阳理工学院首届学生排球比赛第一名;以总分第一的成绩荣获洛阳理工学院2009年大学生暑期社会实践活动优秀组织单位;获学院学生冬季长跑比赛团体第三。环化系还孕育了一批具有环化特色、在院内外有影响的学生社团,作为学院知名品牌社团, “环保协会”被国家环保组织授予“优秀调查团队”, “环保协会”“疯狂学联”等被评为“省优秀学生社团”“学院星级社团”“学院十佳社团”称号。
(本科,学制四年)
培养具备环境科学的基本理论和较系统地掌握城市和城镇水、气、噪声、固体废物等污染防治方面的基本技能,能够从事环境保护监测、环境污染治理、环境工程设计、环境质量评价、环境规划管理等工作,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级环境工程技术人才。
主要课程:环境化学、化工原理、仪器分析、环境工程微生物学、环境监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制、固体废物处理、环境质量评价、环保设备设计与应用、环境规划与管理、环境工程CAD等。
学生毕业后,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、工矿企业等从事规划、设计、施工、管理、研究、开发及生产与污染控制设备运行、管理维护等工作。授予学位:符合学士学位授予条件者,授予工学学士学位。
(本科,学制四年)
培养现代经济社会所需要的,具有良好的科学素质、掌握应用化学的基本理论、基本技能的,能够在化学化工、环境、冶金、轻工等领域从事产品开发、分析测试技术等工作的高级应用人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、有机合成、化工原理、仪器分析、化工设备与仪表、精细化学品化学、工业产品分析、现代化学分离技术、环境监测、食品分析、药物分析等。
学生毕业后能独立从事化工产品开发、食品检验、环境监测、化工产品分析等工作。
授予学位:符合学士学位授予条件者,授予工学学士学位。
(本科,学制四年)
本专业培养掌握生物科学和生物技术的基础理论、基本知识和较强实验技能,掌握最新生物技术理论和研究方法,并具有良好的科学素养和创新能力,具有现代生物技术产业开发的知识和能力,能在高等院校、科研机构及企事业单位等从事研究、开发、教学和管理工作的中高级专门人才。
主要课程:动物生物学、植物生物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物发酵工程、酶工程、生物工程下游技术、生物技术制药、食品生物技术等。
学生毕业后,能在科研机构或高等院校从事科研、教学工作;能在工业、医药、食品、农林牧渔、园林、环保等行业的企事业和行政管理部门从事相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
授予学位:符合学士学位授予条件者,授予工学学士学位。
(专科,学制三年)
本专业培养掌握工业生产中的原料、半成品、成品以及商品的定性定量分析技术的高级应用型专门人才。凡涉及工业品生产和结构研究的部门都离不开工业分析,工业分析被视为工业生产和科学研究的”眼睛”,因此本专业也被称为“火眼金睛”专业。
主要课程:无机与分析化学、有机化学、物理化学、有机分析、分析仪器、仪器分析、污染物分析、食品分析、药物分析、矿物分析、工业产品分析、计算机辅助设计等。
学生毕业后,可在建材、化工、矿业、环保等行业和科研部门从事原材料、化学品、工业半成品分析与检验和技术管理工作。
2008年新增材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、英语、土木工程、环境工程等5个本科专业,具体情况如下: 材料成型及控制工程(本科,学制四年)培养具备宽广的材料成型、加工及材料成型过程自动控制基础...
2008年新增材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、英语、土木工程、环境工程等5个本科专业,具体情况如下: 材料成型及控制工程(本科,学制四年) 培养具备宽广的材料成型、加工及材料成型过程自动控制基...
泰州学院,常熟理工学院,淮阴工学院,按什么顺序填写abc志愿?
常熟理工、淮工都是以理工科为主,分数线也差不多,所以选择主要看专业。淮阴工学院:硕士点(1个)化学工程与工艺;一级学科省重点建设学科(3个)机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、软件工程;一级学科校...
环境工程研究所依托我院重点学科-----环境工程学科的师资力量,利用洛阳的工业、科研、旅游等资源优势,本着学科渗透、学术交叉,技术应用为目标,致力为政府提供决策建议支持,为企业提供技术咨询服务,从而为地方经济又好又快发展作出应有贡献。
成员20人,其中,教授3人,副教授5人,博士9人,硕士8人。环境工程与化学系主任周国强教授,任该所所长。该所获发明专利3项, 获省(部)级以上项目奖7项,在中外核心期刊发表论文103篇(其中SCI、EI收录35篇),出版高校各类教材12部。
环境工程研究所有4个研究方向:环境影响评价、环境规划与管理、污染物治理与控制、环境工程设计。
应用化学研究所结合我院优势特色学科——材料学科的发展,开展理论和技术性基础研究,主要是从化学的角度研究材料的设计、制备、组成、结构、表征、性质和应用,以建设材料化学工程领域高水平的科学研究、人才培养和学术交流基地为目标,围绕“用化学工程的理论与方法指导材料制备与加工过程”、“发展以新材料为基础的化工单元技术与理论”的学术思路,开展创新性应用基础研究。
该所现有成员39人,其中:教授4名,副教授18人,博士7名,硕士17人。环境工程与化学系党总支书记张少文教授,任该所所长。该所在中外核心刊物发表学术论文 97篇,其中,SCI、EI收录69篇;获省(部)以上科研成果鉴定24项,其中获奖14项;出版本专业著作教材31部。
该研究所有:材料化学、精细化工和分析测试技术等3个研究方向。
应用化学研究所发展的主导思想是学科渗透、学术交叉,紧盯学科发展的潮流,以技术应用为目标,服务学院发展,扎实做好学科建设,使应用化学在豫西乃至河南占据一席之地。 2100433B
环境工程教学团队:
该团队共有专职教师16人。职称结构:教授1人,副教授3人,讲师9人;学历结构:博士5人,硕士9人。
基础化学教学团队:
该团队共有专职教师19人,职称结构:教授1人,副教授7人,讲师8人;学历结构:博士3人,硕士10人。
应用化学教学团队:
该团队共有专职教师19人,职称结构:教授2人,副教授6人,讲师8人;学历结构:博士5人,硕士9人。
生物技术教学团队:
该团队共有专职教师12人,职称结构:副教授3人,讲师7人;学历结构:博士2人,硕士8人。
教 授 |
周国强 |
张少文 |
杨刚宾 |
徐伏秋 |
环境工程教研室 |
||||
王 锐 |
吴长航 |
刘彩霞 |
任 平 |
田文杰 |
施万胜 |
张建洲 |
刘 琼 |
张 青 |
葛晓燕 |
苏 艳 |
王小庆 |
|||
基础化学教研室 |
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母小明 |
关润伶 |
张 拦 |
李月红 |
吴春来 |
程绍娟 |
李 娟 |
王万慧 |
王 璐 |
牛巧玲 |
孙雪萍 |
关振民 |
高亚辉 |
彭传云 |
尹国杰 |
应用化学教研室 |
||||
卫应亮 |
王 强 |
宋 霞 |
楚希杰 |
张秋芬 |
陈华军 |
席晓晶 |
原怀保 |
王永刚 |
赵丽红 |
杨双花 |
赵联朝 |
|||
生物技术教研室 |
||||
姚 珺 |
薛 冬 |
姬俊华 |
王祖华 |
刘 萍 |
杨瑞先 |
张 珂 |
舒友菊 |
张浩玉 |
赵 野 |
孙卫华 |
万 珊 |
黄向东 |
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实验中心 |
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王 勇 |
李 冬 |
王安亭 |
白晓华 |
郝晓光 |
经建颖 |
王 静 |
潘吉平 |
白俊莉 |
周 嵘 |
环化系注重培养学生扎实的实践能力,在硬件设施方面,全系建设有6000余平方米的独立实验教学楼和生物技术实训基地,实验实训设施先进,环境优越。实验室配备有:气相色谱仪(HP5890A)、原子吸收光度计、紫外可见分光光度计(HITACHI2000)、红外光谱仪、CHI660D电化学工作站等一批大型化学化工仪器设备;生物培养箱、无菌工作台、高速离心机、污水处理实验装置、大气污染治理实验装置等生物环保实训装备,总价值逾400万元。可开出实验实训项目200余个。环化系在上海、无锡、郑州等地建立了11个稳定的教学实习基地,为各专业学生的实习、实训提供了有力的保证。由于理论联系实际,环化系的毕业生受到用人单位的青睐,就业率稳定在90%以上,位居学院前列。
环化系全体师生,正以崭新的姿态、昂扬的斗志、朝气蓬勃的精神、与日俱进的步伐全力搞好各项工作、学习,沿着“环化”特色的道路科学发展,为学院的振兴,为地方社会经济的发展做出应有的贡献。
党总支 |
|||||||
党总支书记 |
张少文 |
办公室 |
DE304室 |
||||
系行政 |
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系主任 |
周国强 |
办公室 |
AE403室 |
副主任 |
杨刚宾 |
办公室 |
AE503室 |
副主任 |
卫应亮 |
办公室 |
AE503室 |
办公室主任 |
范利君 |
办公室 |
AS507室 |
教务员 |
孟建辉 |
办公室 |
AS507室 |
||||
团总支 |
|||||||
团总支书记 |
田洪伟 |
办公室 |
AS508室 |
||||
分工会 |
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主席 |
张少文 |
组织兼文体委员 |
田文杰 |
||||
女工兼宣传委员 |
宋霞 |
湖北理工学院环境科学与工程学院
湖北理工学院环境科学与工程学院是我国最早开设环境工程专业高等教育的教学点之一,经过30多年的建设,现已发展为师资力量雄厚、教学和科研条件完善的专业教学学院。学院现开办环境工程、环境科学、给排水科学与工程、安全工程、能源与环境系统工程五个本科专业。
洛阳理工学院机械原理试卷
洛阳理工学院机械原理试卷
工程管理系是一个以管理学为主干,土木工程、经济学为支撑,汇集我院相关优势学科组建而成的教学系部。现开设工程管理、工程造价、经济信息管理等4个专业,在校生近1200人。
工程管理系拥有一支结构比较合理、朝气蓬勃、富有创新精神的教学科研队伍。 有专任教师38人,其中,教授3人,副教授、高工13人,高级职称以上教师占专任教师总数的42%;博士7人,硕士22人,硕士及以上学位的教师占专任教师总数的76%;洛阳市社科优秀专家1人;“双师型”教师10人,其中国家注册一级建造师2人、国家注册造价工程师4人、国家注册监理工程师1人。
工程管理系立足于教学管理的规范化,注重提升教师的教育教学质量。全系教师教学质量优良率一直保持在100%。近三年,全系完成一批“教学改革质量工程”项目和教学研究项目,获得多项省级以上教学成果奖。全系公开出版发行各类教材近40部。
工程管理系注重结合自身专业特点,突出学生的实践动手能力,培养社会需要的应用型人才。近些年,学生的就业率一直保持在95%以上,居于全院前列,广受社会的青睐。
在2010年洛阳市首届大学生电子商务企划大赛中,我系学生获一、二等奖各1项;
在学院第九届大学生挑战杯中,获三等奖1项;
我系学生建立的网上配送蔬菜电子商务,并成功开设实体店的事迹被省市新闻媒体报道,受到社会广泛好评。
全系共完成省、部级科研项目近10项,地(厅)级项目50余项,获3项省级以上科研成果奖,地(厅)级以上优秀科研成果奖20余项,全系教师完成EI收录、中文核心期刊、ISTP收录论文50余篇。工程管理系的师生始终致力于教风和学风建设,倡导并践行管理育人和服务育人的教育理念,鼓励学生热爱专业、张扬个性,建立了良好的学习风气,积极促进了学生综合素质和能力的全面发展。
(本科,学制四年)
(09、10级均在大三分造价和监理两个方向,11级未知。)
培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具备建造师、造价工程师、工程监理工程师、咨询工程师(投资)的基本能力,能够在工程建设领域从事工程项目管理、工程造价管理、工程监理、项目决策等建设工程全过程管理及研究工作的复合型高级管理人才。
主要课程:管理学、管理运筹学、经济学基础、管理信息系统、工程制图、房屋建筑学、建筑施工技术、工程经 济学、建筑施工组织、建筑工程估价、招投标与合同管理、工程项目管理、建设法规、建设工程质量管理、项目可行性研究与评估、工程项目投融资等。 学生毕业后,可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程管理咨询公司、国际工程公司、金融投资机构等单位从事工程管理等工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。
授予学位:符合学士学位授予条件者,授予管理学学士学位。
(本科,学制四年)
培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。
主要课程:工程制图、建筑力学、房屋建筑学、建筑结构、建筑工程施工及组织、西方经济学、工程技术经济学、管理学原理、房屋工程估价、安装工程估价、工程计量学、工程定额原理、工程招投标与合同管理、工程项目管理、建设法规等。
学生毕业后,能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
授予学位:符合学士学位授予条件者,授予管理学学士学位。
(专科,学制三年)
培养能够在施工企业、工程设计单位、工程造价咨询机构、事业单位、金融投资机构、财政和建设管理部门等单位从事工程施工招投标文件编制、工程预决算审查等方面工作的应用型高级工程管理人才。
主要课程:建筑工程识图、房屋构造、建筑与装饰施工工艺、施工组织设计、建筑工程估价基础、建筑工程估价、管道工程估价、电气工程估价、工程招标与投标等。
学生毕业后,可在建筑、安装、装饰、金融等企业,城建、财政等机关以及相关的社会中介机构从事工程造价、投资管理与资产评估工作。
(专科,学制三年)
培养能够在经济管理领域运用计算机等现代技术手段,从事市场调研、预测、开发和决策等方面工作的应用型高级管理人才。
主要课程:管理学原理、统计学原理、管理信息系统、数据库应用技术、网络应用技术、信息资源管理、高级程序设计语言、市场调查与预测、施工组织设计、工程招投标、工程资料管理等。
学生毕业后,可在企、事业单位、政府经济管理职能部门从事经济信息管理工作。
· 系办公室· 系团总支
· 无机非金属材料教研室· 高分子材料应用技术教研室
· 复合材料加工与应用技术教研室
· 洛阳市固体废弃物开发利用工程技术研究开发中心
· 洛阳市硅酸盐材料重点实验室·
材料基础实验中心·
材料研究中心
· 材料工程测试中心·
粉体工程中心
· 高分子材料实验中心·
复合材料实验中心
· 水泥生产模拟实习基地
· 聚合物成型加工实习基地
· 复合材料成型加工实习基地