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编写说明
前言
第一篇 课程标准
第一章 零件几何精度设计与检测课程标准
第二章 零件结构设计与实践课程标准
第三章 冲压模具设计课程标准
第四章 汽车覆盖件模具设计课程标准
第五章 塑料模具设计与实践课程标准
第六章 模具制造工艺课程标准
第七章 汽车覆盖件模具数控加工课程标准
第二篇 教学设计
第一章 零件几何精度设计与检测教学设计
第二章 零件结构设计与实践教学设计
第三章 冲压模具设计教学设计
第四章 汽车覆盖件模具设计教学设计
本书主要介绍高等职业教育模具设计与制造专业“工学结合”的课程标准与教学设计,体现模具设计与制造专业核心课程的课程标准建设与教学实施。课程标准以更新教育观念为先导,以提高课程教学质量为目标,准确把握课程定位。教学设计以改革教学内容为重点,打破传统学科式课程设计思路,构设以工作任务模块为核心的课程体系。骨干教师、企业一线技术骨干、高级工程师共同参加本书的编写工作,并聘请课程建设专家进行指导,开发开放式网络课程学习平台、教学录像和教材等教学资源,制定考核评价方法。
本书分为两篇。第一篇是课程标准,每门课程的课程标准包含课程概述、课程目标、课程教学内容与学时安排、教学实施、课程管理及其它说明6个方面的内容。第二篇是教学设计,根据课程标准及工学结合教学的要求,在整体教学、单元教学及教学方案3个方面对每门课程进行了比较深入细致的教学设计。
本书可指导高职院校模具设计与制造专业课程教学、加强课程建设,可作为编选教材、组织教学、实施评价的基本依据。适于高职及大专院校的老师、学生使用,也可作为企业相关人员的参考资料。
模具设计与制造专业主要是学习,塑料注射模具、冲压模具及压铸模具的设计,还有模具钳工、车工、数控铣削都会教学,基础学科还要学习机械制图、材料、工程力学、机械设计基础;涉及的软件有CAD 、PROE、MA...
模具行业是制造业的基础,大至汽车、小至玩具,其制作均源于一系列大小模具。某报纸曾报道:“从广州市劳动部门获悉,珠江三角洲地区的模具产业规模约占全国1/3左右,但模具工缺口已经超过10万。模具工...
CAD证书以及资格考试proe和ug会一种就可以了,要了解加工工艺,塑胶的特性,最好会模流分析(moldflow)不用精能忽悠一下建个模型就可以了,建议你以实践为主,书本上的知识对实际操作帮助不大,最...
中职学校模具设计与制造专业课程体系设计与改造
一、课题的提出技能型人才是国家核心竞争力的重要体现,是建设创新型国家的重要因素,是人才强国战略的重要组成。如何实现技能型人才的快速培养是摆在中职教育和全社会的重要课题。广东省佛山市顺德区是全国乃至全世界
高职院校模具设计与制造专业课程体系的研究与改造
通过对理论课程体系的模块化整合和“4+1”实践教学体系的贯彻实施,探索出了一条提高模具专业学生职业能力的切实可行的路径。
园林工程技术专业教学与课程标准(高等职业教育园林工程类十二五规划教材 2100433B
本书内容主要包括两大部分:课程标准与教学设计。课程标准部分包括电子技术课程标准、电子技能实训课程标准、电机及电气控制课程标准、电气控制实训课程标准、PLC应用技术课程标准及单片机应用技术课程标准。教学设计部分包括电子技术教学设计、电子技能实训教学设计、电机及电气控制教学设计、电气控制实训教学设计、PLC应用技术教学设计及单片机应用技术教学设计。
本书可作为高职高专院校电气自动化技术专业用书,也可供其他专业参考。
模具设计与制造专业创办于2003年,面向模具设计与制造行业,培养从事模具产品开发、模具设计、模具制造等一线技术与管理岗位工作的高素质技能型人才,累计培养1000多名大专全日制学生,在校学生400余人。校内拥有数控技术中心、模具拆装实训室,模具设计实训室、CAD/CAM综合实验实训室等16个;校外拥有三一重工、中南传动机械厂、富士康科技集团等顶岗实训基地6个;拥有结构合理的教学团队,为专业教学提供良好的保障。学生参加湖南省职业技能竞赛获一等奖1项,二等奖2项、三等奖3项。