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《暖通与燃气(第三册)》是根据国家教委颁发的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》编写的专业阅读教材,该书题材广泛,覆盖相关专业各自的主要内容:包括专业基础课,专业主干课及主要专业选修课,语言材料的难易度切合学生的实际水平;词汇以大学英语"通用词汇表"的4000个单词为起点,每个专业类别的三册书将增加1000-1200个阅读本专业必需掌握的词汇。
《高等学校试用教材·建筑类专业英语:暖通与燃气(第3册)》是根据国家教委颁发的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》编写的专业阅读教材,该书题材广泛,覆盖相关专业各自的主要内容:包括专业基础课,专业主干课及主要专业选修课,语言材料的难易度切合学生的实际水平;词汇以大学英语"通用词汇表"的4000个单词为起点,每个专业类别的三册书将增加1000-1200个阅读本专业必需掌握的词汇。本教材重视语言技能训练,突出对阅读、翻译和写作能力的培养,以求达到《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》所提出的教学目标:"通过指导学生阅读有关专业的英语书刊和文献,使他们进一步提高阅读和翻译科技资料的能力,并能以英语为工具获取专业所需的信息。"
看空间,如果空间小,还是单好,但是使用不方便,有时需要两个灶一起,就做不了
猛火灶火力大,但烟气(含有CO和氮氧化物)排放大,对人身危害比较大。普通燃气灶火力小,烟气稍微要小点。 所谓猛火灶(即猛火炉),是指以丙烷气为主要燃气、液化气等气体也可使用的燃料进行直火加热的非固...
没用过,家里一直用的都是方太的,很好用,推荐给你
燃气互换性与燃气分类的关系
燃气互换性与燃气分类的关系——文章介绍了燃气互换性要求和分类指标的形成,对法国德尔布法的分析比较,对界限气规定的探讨,关于互换性逻辑框图
燃气与家用燃气燃烧器具
1、 分类 家用燃烧器具是人们有目的利用燃气燃烧产生热能为日常生活服务的设备。 家用燃烧器具的种类很多,归纳起来大致分为五大类。 ①炊事用具类:燃气灶、燃气烤箱灶、燃气饭锅、燃气烤箱、燃气烤炉、燃气保温器; ②采暖供冷用具类:燃气采暖器、燃气空调机; ③热水器用具类:燃气热水器、燃气锅炉、浴槽水加热器; ④洗涤干燥用具类:燃气热水洗衣机、干燥机、熨烫设备; ⑤冷藏用具类:燃气冰箱、燃气冷柜; 2、 基本结构和工作原理 家用燃气燃烧器具由供气系统、燃烧器、点火装置、控制装置和自动保护安全装置及壳体、 支架等部件组成。 ① 燃烧器的种类、特性及性能要求 ○A 扩散式燃烧器 扩散式燃烧器是依靠燃气自身扩散作用与空气自然混合进行燃烧,表现 为燃气从火孔流出, =0 特点:构造简单,运行可靠,燃烧十分稳定。有利使用低压气源。 P<300Pa的气源能正常燃 烧。 缺点:火焰较长,燃烧室大;空气量大
《高等学校试用教材·建筑类专业英语:暖通与燃气(第3册)》是根据国家教委颁发的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》编写的专业阅读教材,该书题材广泛,覆盖相关专业各自的主要内容:包括专业基础课,专业主干课及主要专业选修课,语言材料的难易度切合学生的实际水平;词汇以大学英语“通用词汇表”的4000个单词为起点,每个专业类别的三册书将增加1000-1200个阅读本专业必需掌握的词汇。本教材重视语言技能训练,突出对阅读、翻译和写作能力的培养,以求达到《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》所提出的教学目标:“通过指导学生阅读有关专业的英语书刊和文献,使他们进一步提高阅读和翻译科技资料的能力,并能以英语为工具获取专业所需的信息。”
《建筑类专业英语(第3册):暖通与燃气》按照国家教委颁发的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》编写的专业英语教材。本册包括有关供热工程、空气调节、燃气工程、工业通风、锅炉、制冷工程等的设备介绍、系统设置、维护管理及施工安装等内容。每单元除正课文外,还配有两篇阅读材料,均附有必要的注释。正课文还配有词汇表和练习,书后附有总词汇表、参考译文和练习答案。语言难度大于第一、二册,并配有科技英语写作的简要说明与写作练习。
内容简介
赵三元、阎岫峰主编的《建筑类专业英语(暖通与燃气第1册)》按国家教委颁发的《大学英语专业阅读阶段的教学基本要求》规定组织编写的专业英语教材。本册内容包括工程热力学、流体力学、传热学、燃气概况等。全书安排16个单元,每单元除正课文外,还配有两篇阅读材料,均配有必要的注释。正课文还配有词汇表和练习,书后配有总词汇表、参考译文和练习答案。《建筑类专业英语(暖通与燃气第1册)》供本专业学生三年级上半学期使用,也可供有关专业人员自学英语参考。
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