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培养学生具备一级注册建筑师执业的基本技术素质和学术、艺术素养。熟练掌握建筑设计专业理论知识,具备很强的使用设计技术工具能力。学生毕业主要到建筑设计和科研单位,从事设计与城乡建设管理等工作。经过几年的工程实习锻炼,通过有关国家考试学生可以成为注册建筑师或成为城乡建设系统的国家公务员。
主要课程:《建筑设计基础》、《基础绘画》、《建筑制图与透视》、《建筑构造》、《建筑物理》、《建筑历史》、《建筑力学与结构》、《建筑设计原理与民用设计》、《建筑构造与模型》、《计算机辅助设计》、《城市规划》、《毕业设计》等。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,适应生产服务,管理等第一线需要的,德、智、体、能等方面全面发展的,知识面宽,基础扎实,能力强,素质高,获得工程师初步训练的高等工程技术应用型人才。
毕业生主要面向建筑装饰企业、建筑装饰技术与施工管理部门,从事一般建筑装饰工程技术、施工、管理工作、具有相应的多种工作岗位的适应能力。主要课程:《基础绘画》、《造型设计基础》、《建筑设计制图》、《工程力学与结构基础》、《建筑装饰设计图》、《建筑装饰构造》《建筑装饰设计》、《民用设计与构造》、《建筑装饰设计》、《建筑施工技术》、《建筑工程概算与报预价》、《计算机应用》、《装饰工程施工组织与管理》。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、能全面发展的,获得城镇建设第一线设计管理基础素质和实际工作能力初步熟练的高级技术应用型人才,使学生达到“会设计、懂管理、获得建筑师基础素质初步训练”的培养目标。
学生毕业主要到城镇建设第一线,从事中小型城镇规划、中小型民用建筑设计、城镇建设管理及房地产企业工作。经过几年的工程实习锻炼,通过有关国家考试,学生可以成为注册建筑师、造价师、监理工程师、或成为城镇建设系统的国家公务员。具体有如下几个方面:中小型工业与民用建筑设计岗位;城镇规划与建筑管理岗位;房地产开发,建筑企业技术岗位;其他相关专业岗位。主要课程:《建筑设计基础》《基础绘画》《建筑制图与透视》《建筑构造》《建筑物理》、《建筑历史》《建筑设计原理与民用设计》《建筑构造与模型》《计算机辅助设计》《城镇规划》等。
自1987年以来的教学科研成果和获奖情况如下:发表各种学术论文百余篇;进行省市级科研项目5项;获得省级教学教改成果奖2项;省级优秀教研室和省级文明班级称号各一项;获得国家、省级优秀规划设计和建筑设计10项。
本系教学科研实验设备完善、先进。现配套有“建筑构造和施工技术实验室”,“建筑物理实验室”“视觉艺术实验室”,“建筑绘画和制图实验室”,“建筑系情报信息中心”等;并从新设置了高配置品牌计算机60余台,并配置有彩色绘图仪、多媒体教学设备和语言教学设备等“现代建筑设计中心”。 本系管理科学严谨,教学与系风良好。除有先进的办公设备设施之外,建筑系制定了教学教改工作、学生工作、科研工作、专业建筑等完善的管理与操作体系,用以保证优良的教学质量和教师队伍建设。
本系师资队伍完善,现有教师40余名。其中,具有中高级职称的专业教师8名;全系半数以上的教师具有博士、硕士学历学位或正在进行研究生的课程学习;国家一级注册建筑师3人、二级注册建筑师2人。本系教师科研成果丰硕。
南阳理工学院前身是1987年创办的南阳大学;1993年由国家教委正式批准建校,定名为南阳理工学院;2004年经国家教育部批准,升格为本科院校,现已成为一所以工科为主,拥有工、管、文、理、法、医、经济、...
土工实验室 土工实验是土力学课程学习中的重要组成部分,通过土工实验可以加深对土力学基本理论的理解,培养学生的动手能力。土工实验又直接为生产服务,为工程设计、施工提供可靠的计算参数。本实验室在不良土壤的...
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南阳理工学院基础工程复习资料
受建筑物影响的那一部分地层称为 地基,建筑物向地基传 递荷载的下部结构称为 基础。 地基承载力特征值 :在保证地基稳定的条件下,使建筑物的 沉降量不超过允许值的地基承载力称地基承载力特征值。 倾斜:基础倾斜方向两端点的沉降差与其距离的比值。 局部倾斜 :砌体称重结构沿纵向 6-10cm内基础两点的沉降 差与其距离的比值。 文克勒地基模型 :地基上任一点所受的压力强度 p 与该点 的地基沉降量 s 成正比,即 p=ks,比例系数 k称为基床反力 系数。 倒梁法假定上部结构是绝对刚性的,各柱之间没有沉降差 异,因而可以把柱脚视为条形基础的铰支座,将基础梁按 倒置的普通连续梁计算。 摩擦型桩 :是指桩顶竖向荷载由桩侧阻力和桩端阻力共同 承受,但桩侧阻力分担荷载较多的桩。 由两根以上桩组成的桩基础称为 群桩基础 ,竖向荷载作用 下,由于承台.桩.土相互作用, 群桩基础中的一根桩单独受 荷时的承载力
2016年南阳理工学院专升本
(一)报考条件 : 根据文件规定,南阳理工学院专升本,本次选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:具有专科学历,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据, 首先按各专业实考人数划定分数资格线, 再按成 绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示 7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的 考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、 综合分析能力、解决实际问题的能力。 具体比例由学校根据学科、 专业特点安排。 (二)报考事项: 历年真题 QQ 在线咨询: 363、916、816 张老师。各相关专业成立考试小组, 确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项; 负责本学院考试工作的组织宣 传事项和实施工作;完成
建筑学院实验实训中心建筑面积3100余平方米,仪器设备1300余台/套,设备总值1300余万元,设有建筑物理实验室、建筑造型与模型实训室、虚拟现实技术应用实验室、历史建筑保护工程实训室、陶艺实训室、雕塑实训室、3D雕刻实训室和建筑CAD机房等8个实验实训室和建筑学实训室、历史建筑与保护工程实训室、城乡规划实训室、环境设计实训室等4个专业实践实训室,南阳市人居环境生态与节能实验室于2018年获批为市级重点实验室。
按照南阳理工学院的办学理念,电子与电气工程系在培养学生专业理论知识的同时,非常注重学生动手能力的培养,并针对社会社会就业岗位的需要开展教育教学,由该系教师指导的学生在2001年获全国大学生电子设计大赛一等奖,2003年我系教师荣获此项目的优秀征题奖(全国仅四家),2007年该系在全国大学生电子设计大赛荣获全国二等奖。该系各专业的毕业生在就业市场上一直具有较强的竞争优势,近三年的平均就业率均在98%以上,从而吸引了全国各地学生报考人数和考生质量的不断上升。
本院师资队伍力量雄厚,现有专职教师64人。其中,具有中高级职称的教师55人;具有硕士及以上学位的教师达到90%以上,其中博士6人,在读博士3人。省市级学术技术带头人2人,国家一级注册建筑师3人,国家注册规划师2人,国家一级结构师1人;并聘请客座教授8人。本院教师发表各种学术论文300余篇;主持省部级科研项目10余项,市级项目30余项;获得各级教学教改成果奖30余项;获得国家、省级规划设计和建筑设计奖20余项。