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《平法识图与钢筋翻样》内容系统,具有很强的针对性和实用性,结构体系上重点突出、详略得当,还注意了知识的融贯性,突出整合性的编写原则,方便读者理解掌握,可供设计人员、施工技术人员、工程造价人员以及相关专业大中专的师生学习参考。《平法识图与钢筋翻样》由黄梅主编。
《平法识图与钢筋翻样》是2017年高等教育出版社出版的图书。本书主要内容分为8个学习情境、22个工作任务,主要包括基础、柱、梁、板、楼梯、墙的识图规则和钢筋构造,以及混凝土构件的钢筋翻样等内容。为了方便“教学做”融为一体,每个构件都通过“平法规则—施工图识图—钢筋翻样—钢筋下料绑扎”的教学方式,使学生具备施工图识读和钢筋翻样的能力。
内容简介
本书依据版16G101和12G901系列图集及相关规范要求编写,通过文字叙述、图解、技能微课等方式,将实际工程图纸引进课堂,让学生直接使用平法图集,再辅以相关知识点的微课教学,形成“以图纸为载体,以图集和教材为基础,以微课教学为辅助”的“三位一体”课程体系。本书主要内容分为8个学习情境、22个工作任务,主要包括基础、柱、梁、板、楼梯、墙的识图规则和钢筋构造,以及混凝土构件的钢筋翻样等内容。为了方便“教学做”融为一体,每个构件都通过“平法规则—施工图识图—钢筋翻样—钢筋下料绑扎”的教学方式,使学生具备施工图识读和钢筋翻样的能力。本书适合作为高职高专院校、成人高校的建筑工程类专业教材和教学参考书,也可作为从事建筑行业工作的相关人员的参考用书。
钢筋平法构造识读与钢筋翻样课程创建与开发
创建了钢筋构造与钢筋翻样课程,并以工作过程为导向,以项目为载体,进行了课程整体设计与开发,明确了课程目标,确定了课程内容,并设计了四个学习情境,提出了项目教学的考核评价方法。
钢筋平法构造识读与钢筋翻样课程创建与开发
钢筋平法构造识读与钢筋翻样课程创建与开发——创建了钢筋构造与钢筋翻样课程, 并以工作过程为导向, 以项目为载体, 进行了课程整体设计与开发, 明确了课程目标, 确定了课程内容, 并设计了四个学习情境, 提出了项目教学的考核评价方法。
内容介绍
《平法识图与钢筋翻样》内容系统,具有很强的针对性和实用性,结构体系上重点突出、详略得当,还注意了知识的融贯性,突出整合性的编写原则,方便读者理解掌握,可供设计人员、施工技术人员、工程造价人员以及相关专业大中专的师生学习参考。《平法识图与钢筋翻样》由黄梅主编。
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本书共分为十章,分别为钢筋翻样理论和平法基本原理、平法识图、梁板式筏形基础钢筋翻样与下料计算、框架柱钢筋翻样与下料计算、剪力墙钢筋翻样与下料计算、框架连续梁钢筋翻样与下料计算、楼板钢筋翻样与下料计算、楼梯钢筋翻样与下料计算、钢筋翻样电算原理与方法及钢筋下料综合计算实例。本书内容新颖、简明扼要、涵盖面广,图文并茂、通俗易懂,具有很强的实用性和指导性,适合设计人员、施工技术人员、工程造价人员使用,也可作为大专院校相关专业的教学参考用书。
《钢筋翻样与加工》以钢筋翻样与加工的岗位职业能力的要求为依据,以柱、梁、板、墙钢筋的施工过程为主线,构建课程内容和知识体系。
《钢筋翻样与加工》以简单框架结构及剪力墙结构的两套施工图纸(附图一、附图二)为基础,通过项目、任务、问题的形式引领学生完成每种构件的施工图识读、钢筋下料长度计算、钢筋加工与安装、钢筋检验与验收的学习。