选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
华山苦 红松香 小 大
成天和数字打交道,错一个数可能差大数了,又要琢磨应付审计等,不轻松。但是要学会放松,也要学会把预算变成乐趣,这样才会让自己轻松一些。
1,条基及梯斜板分布筋是否设弯钩? 答:一级钢筋在带弯钩,二、三级钢筋不用; 2,予决算时梁纵筋多于二排时是否设隔铁? 答:条件允许就可以计算,我相信这一项大多数都没有计算; A6的按0,222,还是...
北京中道正雅艾条让你轻轻松松完成创业
北京中道正雅艾条让你轻轻松松完成创业 被审部门: 审核日期: 标识号: 审核组长: 审核员: 审核员: 活动: 手册章节号: 接触人: 地点: 时间: 活动: 手册章节号: 接触人: 地点: 时间: 活动: 手册章节号: 接触人: 地点: 时间: 备注
《建筑结构设计:学习指导3》是邱洪兴主编的《建筑结构设计》教材的第三册,内容包括结构设计通论、水平结构体系设计、竖向结构体系设计和基础设计等4章,每章由内容归纳、基本学习要求、概念解释、分析讨论、典型例题和水平测试等六部分组成。通过《建筑结构设计:学习指导3》学习,有利于学生学习知识的总结、提高和创新。
本书是为配合杨鼎久主编的国家 级“十一五”规划教材《建筑结构第3版》而编写的,目的是为非结构专业的土木类本科学生学习建筑结构课程提供辅导,便于其准确理解和掌握建筑结构的基本理论,并能熟练解决建筑结构的相关实际工程问题。本书根据新国家和行业相关规范编写,注重与专业的融合,把握知识的系统性、完整性,突出内容的实用性和时效性。本书的章节编排与教材《建筑结构》(第3版)完全一致,这样学习时目标明确,针对性强。
建筑结构课程学习中应注意的问题有哪些
1.应通过实习、参观等各种渠道,了解建筑物各构件的受力特点、结构布置、结构构造,从而来积累感性认识。
2.完成一定量的习题有助于理解和掌握本课程的内容和基本概念;按要求完成单项能力训练和综合能力训练,在掌握知识的前提下培养职业能力。
3.建筑结构材料的力学性能、结构构件的内力计算与建筑材料、建筑力学课程密切相关,建筑结构课程是建筑施工、建筑施工项目管理、地基与基础等课程的基础课程。因此学好本课程,有助于理解和学好其他课程。
4.建筑结构构件的计算方法,大部分是建立在实验的基础上,特别是混凝土和砌体构件,由于所用材料的物理力学性能的复杂性,对实验的依赖性很强。学习中要特别注意计算公式的适用范围和限制条件。
5.本课程中涉及众多的构造措施与结构计算,它们在课程中有着同等重要的地位。各种构造措施是长期科学实验和工程实践经验的总结,是对结构计算中未考虑到的因素所采取的技术措施。工程事故常常是由于不重视构造措施或构造措施不当而发生的。因此在学习中要充分重视构造措施和构造处理,并注意弄清其中的道理。
6.建筑结构设计规范、规程是多年来建筑科学研究成果和工程实践经验的总结,是国家颁布的技术规定和标准,已具有某些法律性质,设计、施工、工程管理人员应严格遵守和执行。在学习本课程时,自觉查阅、熟悉有关规范,以便于工作中应用。
以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成,供参考,如有问题请及时沟通、指正。