深化生态文明教育,开创川东北先河。2017年12月29日，营山县金华希望学校举行创建国际生态学校启动仪式，标志着该校拉开了创建国际生态学校序幕。上海市闵行区文来实验学校、西华师大环境教育中心、南充市教科所等派员见证了金华希望学校具有里程碑意义的这一时刻。

创建“国际生态学校”

启动仪式现场看到，相关领导作了热情洋溢的致辞、讲话，金华希望学校校长李仁强作了《创建国际生态学校筹备工作报告》，宣布了创建国际生态学校执行委员会组成人员名单，颁发了聘书，环保技术专家委员、教师委员、学生委员代表作了精彩发言。随后举行了“绿色环保”签名、环保教育专题讲座、环保创意作品展出等活动。当天，以“共享蓝天共筑希望”为主题的英语节把整个活动推向了高潮，英语游园活动，学生自愿选择项目参与，获取“3R”环保银行卡券，积分兑换礼物，吸引了众多学生参与。《低碳贝贝》《绿色之梦》《环保小卫士》《TheEarthSong》等一个个文艺节目紧紧围绕环保主题，让师生们在愉快的氛围中潜移默化地接受环保教育。为推进国际生态学校项目建设，营山县金华希望学校成立了创建国际生态学校领导小组，组建了由环保技术专家、学生、家长、教师等参加的创建国际生态学校执行委员会，将这些成员分成节能减排小组、纯净有序小组、绿意春风小组、美满人间小组、及时通讯小组，以推进具体工作。

“国际生态学校”是个啥？

据介绍，国际生态学校项目是国际环境教育基金会（FEE）在全球范围内开展的五个（生态学校、环境小记者、认识森林、蓝旗海滩和绿钥匙）环境教育项目之一，是当今世界面向青少年的最大的环境教育项目，旨在帮助学校改善当地环境，节约资源并减少他们的碳足迹。目前，全世界已有50多个国家开展了国际生态学校项目，覆盖亚洲、欧洲、非洲、美洲和澳洲。我国于2010年开始开展国际生态学校项目工作，现已评审7批，共有406所学校获得绿旗荣誉，而川东北还没有一所国际生态学校，营山县金华希望学校开创了先河。

2018年，营山县金华希望学校创建工作的主题为“节”“净”“绿”“美”。“节”主要指节水、节电、节约纸张，改造废旧桌椅、变废为宝以及倡导师生低碳家居、低碳出行。“净”主要指控制垃圾产生量、对垃圾进行分类收集和处置、让室内室外干净有序。“绿”主要指校园立体绿化、环境监测和绿色传导。“美”主要指打造环境优美的校园，培育品行高雅、懂得社会担当的青年。

“创建国际生态学校既是一项荣誉，更是一份责任。我们将以此次创建工作为契机，搞好学科融合，用好《生命·生态·安全》，增加医药学知识，普及心理健康知识，塑造热爱生活、敬畏生命、守护自然的青少年，努力形成以学生带动家庭，学校影响社区，社区辐射社会的尊重自然、顺应自然、保护自然的良好局面，让我们的校园、家园水更清，地更净，天更蓝！”李仁强告诉记者。

为啥创建“国际生态学校”？

营山县金华希望学校是1999年浙江省金华市援建的一所九年一贯制学校。从白手起家到大步跨越，该校走出了一条不同寻常的创新之路，已然崛起为县域优质教育的典型：办学规模达4400多人，教育质量连年走在全县前列。但由于学校人多地少等原因，环境问题和环境教育问题较为突出。学校曾采用制度管理、奖惩结合、家校联动等措施，提出“人走地净，摆放整齐”等要求，但效果不太理想。

反复探索中，2016年4月，西华师范大学环境科学与工程学院引领该校加入“四川省环境教育1+N”项目，多次组织学生到西华师范大学聆听环保专家的讲座，参观垃圾焚烧发电厂，参加“环保科普行”等活动，以增强师生环保意识，增长师生的环保知识。一年多来，学校多次组织环保宣传与实践活动。学校领导和老师深感以行为规范行为只属于控制行为，如果以思想引导行为则会形成自觉意识，受益终身。学校决定创建国际生态学校，通过学生引领家庭、家庭带动社区、学校引导社区，形成全民参与、共建共享的良好氛围，让生态文明建设教育在教育教学活动中落地生根。

彭杰 封面新闻-华西都市报记者苏定伟