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热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材

《热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材》是2004年中国电力出版社出版的图书,作者是黄新元。

热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材基本信息

热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材读者对象

《普通高等教育"十五"规划教材·热力发电厂课程设计》主要作为高等学校能源动力类专业的热力发电厂课程系列的教材,也可作为电力设计部门及热电系统有关工程技术人员的参考用书。

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热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

普通客梯

  • 载重(kg):1000;速度(m/s):1.75;停靠站数 (站):4;提升高度(m):12.9
  • 日立电梯
  • 13%
  • 日立电梯(中国)有限公司
  • 2022-12-07
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普通软电线

  • 型号:RV;标称截面(mm2):35;芯数:1;规格型号:RV-1×35
  • m
  • 南洋电缆
  • 13%
  • 南洋起帆(北京)电缆有限公司
  • 2022-12-07
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普通软电线

  • 型号:RV;标称截面(mm2):16;芯数:1;规格型号:RV-1×16
  • m
  • 南洋电缆
  • 13%
  • 佰汇文源电缆(北京)有限公司山东经销
  • 2022-12-07
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普通软电线

  • 型号:RV;标称截面(mm2):240;芯数:1;规格型号:RV-1×240
  • m
  • 南洋电缆
  • 13%
  • 南洋起帆(北京)电缆有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

普通软电线

  • 型号:RV;标称截面(mm2):185;芯数:1;规格型号:RV-1×185
  • m
  • 南洋电缆
  • 13%
  • 南洋起帆(北京)电缆有限公司
  • 2022-12-07
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发电一体焊机

  • 305A
  • 台班
  • 韶关市2010年8月信息价
  • 建筑工程
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塔式起重机(柴油发电式)动臂塔

  • LH800-63
  • 台·月
  • 深圳市2014年12月信息价
  • 建筑工程
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塔式起重机(柴油发电式)动臂塔

  • LH800-63
  • 台·月
  • 深圳市2014年11月信息价
  • 建筑工程
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普通车床

  • 工件直径×长度[660×2000]
  • 台班
  • 汕头市2012年4季度信息价
  • 建筑工程
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普通车床

  • 工件直径×长度[400×1000]
  • 台班
  • 汕头市2012年3季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

教材课程课程服务

  • 详见线下技术要求文件
  • 1台
  • 2
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-05-24
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数学建模活动教学设计课程教材(含课件)

  • -
  • 3册
  • 2
  • 河北清华 上海中领 浙江先锋
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-04-26
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创客教育教材

  • 详见线下技术要求文件
  • 60本
  • 2
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-05-24
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燃煤电厂锅炉废渣

  • 含水量大约20%
  • 5.5万t
  • 1
  • 含税费 | 含运费
  • 2011-11-18
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燃煤电厂炉渣

  • 电厂出来的炉渣
  • 5万t
  • 1
  • 含税费 | 不含运费
  • 2011-11-22
查看价格

热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材目录

前言

第一章 课程设计基础

第一节 课程设计的任务与要求

第二节 热系统计算方法简介

第三节 电厂的主要热经济指标

第二章 凝汽式电厂原则性热力系统设计与计算

第一节 原则性热力系统的设计与拟定

第二节 全厂原则性热力系统的计算

第三节 热系统变工况计算

第四节 例题一——600MW凝汽式机组全厂原则性热力系统计算(设计计算)

第五节 例题二——600MW凝汽式机组全厂原则性热力系统变工况计算

第三章 热电厂热力系统计算

第一节 热电厂热力计算的目的和特点

第二节 热负荷的确定

第三节 装机方案的选择与方案比较

第四节 例题三——常规法计算供热机组热经济性

第五节 例题四——循环函数法计算供热机组的热经济性

第四章 火电厂热力系统电算化方法

第一节 MATLAB初步

第二节 水和水蒸所热力性质计算

第三节 火电厂热力系统通用并联算法

第五章 作业与习题

第一节 作业部分

作业一 660MW凝汽式机组全厂原则性热力系统计算

作业二 660MW凝汽式机组全厂原则性热力系统变工况计算

作业三 热电厂装机方案拟定与计算

第二节 习题部分

附录

附录Ⅰ 我国部分供热机组的主要技术参数

附录Ⅱ 水和水蒸气的热力性质Malab程序

附录Ⅲ 火电厂热力系统并联算法通用程序

附录Ⅳ M300MW-16.17/550/550机组热力系统电算示例

附录Ⅴ 习题参考答案

参考文献 2100433B

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热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材内容介绍

《普通高等教育"十五"规划教材·热力发电厂课程设计》从初步训练、培养热动类专业本科学生进行火电厂热力系统设计、计算、分析的综合能力出发,通过讲解和例题,较详尽地阐述了热力发电厂热力过程的基本计算原理和计算方法。全书共分四章,主要内容包括:热力发电厂的热经济性计算,大型凝汽式电厂的热系统设计与计算,热电联供热电厂的热系统计算与方案比选。计算方法的讲授以常规计算法为主,又介绍了矩阵电算法、等效焓降法、循环函数法等多种计算方法。《普通高等教育"十五"规划教材·热力发电厂课程设计》还设计了一定数量的课程设计作业,可供指导教师有选择地布置。

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热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材常见问题

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热力发电厂课程设计/普通高等教育十五规划教材文献

热力发电厂课程设计 热力发电厂课程设计

热力发电厂课程设计

格式:pdf

大小:79KB

页数: 9页

1 热力发电厂课程设计 一、计算原始资料 1、汽轮机形式及参数 (1)、机组型式:超超临界、一次中间再热、四缸四排汽、单轴、凝汽式汽轮机。 (2)、额定功率: Pe=1000MW (3)、主蒸汽参数: P0=26.25MPa ; t0=605 ℃。 (4)、再热蒸汽参数(进汽阀前) :热段: Prh =5.436MP a; trh =603 ℃。 冷段: Prh’=5.85MP a;t rh’=360.5 ℃。 (5)、汽轮机排汽压力: Pc=4.7KPa ;排汽比焓: h c=2311.3kJ/kg 。 2、回热加热系统参数 (1)、最终给水温度: t fw=292.9 ℃。 (2)、给水泵出口压力: Ppu =32.606MPa ;给水泵效率 :ηpu =0.83 (3)、除氧器到给水泵高度差 :Hpu =26m 。 (4)、小汽机排汽压力: Pc, xj=5.7KPa ;排汽焓:

热力发电厂课程设计 热力发电厂课程设计

热力发电厂课程设计

格式:pdf

大小:79KB

页数: 15页

一、课程设计题目 火力发电厂原则性热力系统拟定和计算 二、课程设计目的 进一步巩固本课程中所学到的专业理论,训练电厂工程师必备的专业技能,着重培养学生独立 分析问题、解决问题的能力,以适应将来从事电力行业或非电力行业专业技术工作的实际需要。 三、课程设计要求 1、 熟练掌握发电厂原则性热力系统拟定和计算的方法、步骤; 2、 培养熟练查阅技术资料、获取和分析技术数据的能力; 3、 培养工程技术人员应有的严谨作风和认真负责的工作态度。 4、全部工作必须独立完成。 四、课程设计内容 国产 300MW汽轮机发电厂原则性热力系统拟定和计算(额定工况) (1)、原始资料 A、制造厂提供的原始资料 a、汽轮机型式和参数 国产 N300-16.18/550/550 机组 p0=16.18MPa, t0=550 ℃ , pr1=3.58MPa, tr1=336.8 ℃, pr2=

普通高等教育十五国家级规划教材·景观设计内容简介

《普通高等教育"十五"国家级规划教材

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普通高等教育“十五”规划教材:燃气输配内容简介

《普通高等教育“十五”规划教材:燃气输配》共分十二章,主要内容有:燃气的分类及其性质,城镇燃气需用量及供需平衡,燃气的长距离输送系统,城镇燃气输配系统,燃气管网的水力计算和水力工况,燃气管网的技术经济分析,燃气的压送和储存以及压力调节与计量,液化石油气储备站系统,液化石油气的气化和管道供应。|《普通高等教育“十五”规划教材:燃气输配》可作为高等学校建筑环境与设备工程、热能与动力工程、城镇燃气(暖通)工程等专业使用的教材,也可作为燃气工程设计、科研、施工和运行管理的工程技术人员的参考书。|

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普通高等教育十五国家级规划教材:交通运输系统规划简介

内容简介

《普通高等教育十五国家级规划教材:交通运输系统规划》从运输系统规划的基本原理出发,较系统地介绍了运输系统规划的基本理论、原理和方法。全书主要内容包括运输系统规划的内容、任务、目标和程序,运输系统规划的基本原理。运输调查,社会经济预测,运输需求预测,运输需求分布,运输方式选择,运输分配,运输枢纽及场站规划,载运工具布局规划,交通运输规划方案评价,交通运输规划实施政策措施等,共十二章。 《普通高等教育十五国家级规划教材:交通运输系统规划》的预备知识包括交通运输学、交通工程学、运筹学、系统工程、概率论与数理统计、运输技术经济学、交通区位论、规划理论等。 《普通高等教育十五国家级规划教材:交通运输系统规划》是普通高等教育“十五”国家级规划教材,可供大专院校交通运输等相关专业师生学习参考,也可作为交通运输工程技术人员和管理人员的参考资料。

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