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前言
学习项目1 地表水水源净水处理
学习情境1.1 给水水质标准和卫生细菌标准
1.1.1 天然水的杂质
1.1.2 给水水质标准
1.1.3 卫生细菌学标准及检验
学习情境1.2 水的混凝处理
1.2.1 水的混凝机理
1.2.2 混凝的影响因素
1.2.3 混凝剂
1.2.4 水的混凝处理
学习情境1.3 水的沉淀处理
1.3.1 水的沉淀机理
1.3.2 理想沉淀池的沉淀原理
1.3.3 水的沉淀处理
1.3.4 水的澄清处理
学习情境1.4 水的过滤处理
1.4.1 水的过滤机理
1.4.2 水的过滤处理
1.4.3 水的反冲洗
1.4.4 水的过滤工艺设计
学习情境1.5 水的消毒处理
1.5.1 物理法消毒处理
1.5.2 化学法消毒处理
学习情境1.6 地表水处理工艺流程布置设计
1.6.1 设计资料准备
1.6.2 地表水处理厂厂址选择
1.6.3 地表水处理工艺流程选择
1.6.4 地表水处理厂平面布置
1.6.5 地表水处理厂高程布置
思考题与习题
学习项目2 地下水水源净水处理
学习情境2.1 地下水除铁
2.1.1 地下水除铁原理
2.1.2 地下水除铁工艺
学习情境2.2 地下水除锰
2.2.1 地下水除锰原理
2.2.2 地下水除锰工艺
学习情境2.3 地下水除氟
2.3.1 活性氧化铝法
2.3.2 骨炭法
2.3.3 其他除氟方法
思考题与习题
学习项目3 城镇污水处理
学习情境3.1 城镇污水综合排放标准
3.1.1 城镇污水的来源及成分
3.1.2 废水的水质指标
3.1.3 城镇污水的性质
3.1.4 城镇污水排放标准
学习情境3.2 污水处理常见微生物及其作用
3.2.1 污水处理微生物的常见种类与特点
3.2.2 水体污染的指示生物及监测方法
3.2.3 废水生物处理中的微生物及其作用
3.2.4 水体的污染与白净
学习情境3.3 城镇污水的物理处理
3.3.1 格栅的拦截处理
3.3.2 沉沙池的沉淀处理
学习情境3.4 城镇污水的好氧生物处理
3.4.1 污水的活性污泥法处理
3.4.2 污水的生物膜法处理
3.4.3 污水的自然生物处理法处理
学习情境3.5 城镇污水的厌氧生物处理
3.5.1 城镇污水的厌氧生物处理基础
3.5.2 污水的厌氧接触法处理
3.5.3 污水的厌氧生物滤池处理
3.5.3 污水的其他厌氧生物处理法处理
学习情境3.6 城镇污水处理工艺流程设计与布置
3.6.1 设计资料准备
3.6.2 城镇污水处理厂厂址选择
3.6.3 城镇污水处理工艺流程选择
3.6.4 城镇污水处理厂布置
思考题及习题
学习项目4 工业废水处理
学习情境4.1 工业废水的物理处理
4.1.1 调节池处理
4.1.2 除油处理
4.1.3 过滤处理
学习情境4.2 工业废水的化学处理
4.2.1 中和
4.2.2 化学沉淀处理
4.2.3 氧化还原处理
4.2.4 臭氧氧化处理
4.2.5 光氧化处理
学习情境4.3 工业废水的物理化学处理
4.3.1 混凝处理
4.3.2 气浮处理
学习情境4.4 工业废水的生物处理
4.4.1 工业废水的可生化性分析
4.4.2 工业废水好氧生物处理
思考题与习题
学习项目5 污泥的处理与处置
学习情境5.1 污泥处理与处置的基础知识
5.1.1 污泥的分类与特性
5.1.2 污泥量
5.1.3 污泥处理与处置基本方法
学习情境5.2 污泥的浓缩处理
5.2.1 重力浓缩法
5.2.2 气浮浓缩法
5.2.3 离心浓缩法
5.2.4 污泥浓缩方法的选择
学习项目5.3 污泥的消化处理
5.3.1 污泥的厌氧消化处理
5.3.2 污泥的好氧消化
学习情景5.4 污泥的自然干化处理
5.4.1 污泥干化场的构造
5.4.2 干化场脱水的影响因素
5.4.3 污泥干化场面积的确定
学习情景5.5 污泥的脱水、干燥与焚烧处理、最终处置,
5.5.1 污泥脱水处理
5.5.2 污泥的干燥与焚烧处理
5.5.3 污泥的最终处置与综合利用
思考题与习题
学习项目6 水处理综合实训
学习情境6.1 水处理实训基础知识
6.1.1 水处理实验技术的作用
6.1.2 水处理实验过程
6.1.3 水处理实验设计
学习情境6.2 城镇净水处理实验
6.2.1 混凝搅拌实验
6.2.2 过滤实验
6.2.3 消毒实验
6.2.4 给水处理动态模型实验
学习情境6.3 城镇污水处理实验
6.3.1 活性污泥活性测定实验
6.3.2 好氧生物处理实验
6.3.3 间歇式活性污泥法(SBR法)实验
6.3.4 生物转盘实验
6.3.5 塔式生物滤池实验
6.3.6 污水和污泥厌氧消化实验
附录
附录一 氧在蒸馏水中的溶解度
附录二 空气管计算图(a)
附录三 空气管计算图(b)
附录四 各种管内部压力损失的换算系数
附录五 我国鼓风机产品规格
附录六 泵型曝气叶轮的技术规格
附录七 平板叶轮计算图(a)
附录七 平板叶轮计算图(b)
附录八 地面水环境质量标准(GB—3838—88)
附录九 污水综合排放标准(GB 8978—1996)
附录十 农田灌溉水质标准(mg/L)(GB 5084—92)
附录十一 污水排入城市下水道水质标准(CJ 18—86)
附录十二 城市污水处理厂污水排放标准(CJ 3025—93)
附录十三 景观娱乐用水水质标准(GBl2941—91)
参考文献 2100433B
本教材为国家示范院校重点建设专业——给水排水工程技术专业的特色教材之一,是以具体工作项目为载体、以工作过程为导向进行开发的。主要内容包括6个学习项目:地表水水源净水处理、地下水水源净水处理、城镇污水处理、工业废水处理、污泥的处理与处置、水处理综合实训。
本教材以实际的工作项目为载体、水处理的方法及应用为主线,注意理论与实际相结合,突出实用性。既考虑了给水与污水处理技术的系统性,又使二者有机地融为一体。
本教材可作为高职高专学校给水排水工程专业的教学用书,亦可作为环境工程专业及其他相关专业的教学用书,还可供从事给水排水、环境保护方面的技术人员与相关人员参考。
是第五水处理工程技术的一个规范 他的话也属于是我们的感情做事
参加职称考试,靠环保工程师
北京英纳尔电力水处理工程技术有限责任公司是1997-04-25在北京市海淀区注册成立的其他有限责任公司,注册地址位于北京市海淀区大柳树路17号富海中心B座607室。北京英纳尔电力水处理工程技术有限责任...
《水处理工程技术》习题库答案
甘肃建筑技术学院环境与市政工程系水处理工程技术 1 第四章 混凝和絮凝 1.胶体有何特征?什么是 胶体的稳定性 ?试用胶粒之间相互作用势能曲线说明 胶体稳定性的原因。 答:胶体的基本特性有光学性质、 布朗运动、胶体的表面性能、 电泳和电渗现 象。胶体的稳定性是指胶体颗粒在水中长期保持分散悬浮状态的特性。 致使胶体 颗粒稳定性的主要原因是颗粒的布朗运动、 胶体颗粒间同性电荷的静电斥力和颗 粒表面的水化作用。胶体稳定性分为动力学稳定和聚集性稳定两种。 (b) cab Emax 间距 X O EA ER 吸 引 势 能 EA 排 斥 势 能 ER (a) r r x 图 1 相互作用势能与颗粒间距离关系 ( a)双电层重叠; (b)势能变化曲线 可以从两胶粒之间相互作用力及其与两胶粒之间的距离关系进行分析。 当两 个胶粒相互接近至双电层发生重叠时, 就会产生静电斥力。 相互接近的两胶粒能 否凝
《水处理工程技术》习题库答案
甘肃建筑技术学院环境与市政工程系水处理工程技术 1 《水处理工程技术》习题库答案 第一篇 水质与水处理基本概论 第一章 水质与水质标准 1.什么是水资源?我国水资源有何特点? 答:水资源是人们长期生存、 生活和生产过程中所需要的各种水, 既包括了数 量和质量的定义, 又包括了使用价值和经济价值。 从广义来说, 是指人类能够直 接或间接使用的各种水和水中的物质, 作为生活资料和生产资料的天然水, 在生 产过程中具有经济价值和使用价值的水都可称为水资源。 从狭义讲,就是人类能 够直接使用的淡水,这部分水主要指江、河、湖泊、水库、沼泽及渗入地下的地 下水。我国水资源的特点: (1)水资源地区分配不均匀; (2)时间分配不均匀。 2.天然地表水有何特征? 答:天然地表水的杂质特征: 天然地表水体的水质和水量受人类活动影响较大, 几乎各种污染物质可以通过不同途径流入地表水, 且向下游汇集。 地表水
《全国水利水电类高职高专统编教材"_blank" href="/item/课程教学大纲/9023461" data-lemmaid="9023461">课程教学大纲编写完成的。
《全国水利水电类高职高专统编教材"para" label-module="para">
全书共分3篇13章。
第一篇,水处理概论,主要内容有:水质与水质标准、水处理方法概论;
第二篇,给水处理技术,主要内容有:混凝、沉淀和澄清、过滤、消毒、城市给水处理系统。
《全国水利水电类高职高专统编教材"_blank" href="/item/给水排水工程/1232811" data-lemmaid="1232811">给水排水工程及环境工程专业的教学用书,同时也可作为相关专业教学的参考用书以及给水处理厂和污水处理厂一线工作人员的参考资料。
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国家工业水处理工程技术研究中心
河南省水处理工程技术研究中心成立于2011年,依托单位为河南城建学院,主实验室位于河南城建学院。