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内容简介
《水电站建筑物及其施工》主要介绍水电站与水电站厂房的结构形式,水电站进水建筑物、引水建筑物、平水建筑物、压力管道、厂区建筑物等专用建筑物的作用、选型与布置的基本知识。着重讲述水电站立式机组地面厂房主厂房的总体轮廓构成,厂内各主要机电设备和结构的分类、布置要求和规律,主厂房轮廓尺寸拟定的工作程序和具体方法,以及立式机组地面厂房主体工程的施工特点、施工程序、施工方法,厂房施工前期准备工作和施工进度计划编制、质量控制等基本知识,拓展性地介绍灯泡贯流式机组厂房的布置特点、机组安装、土建施工等基本知识。
《水电站建筑物及其施工》主要作为教改课程水电站建筑物及其施工的配套教材,因其案例翔实,也可供水电工程技术人员参考。
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属于工业类建筑
水电站引水隧洞工程属于水利水电工程引水(泄水、导流)建筑物
水电站厂区枢纽建筑物主要包括以下6种: 1、挡水建筑物。如混凝土重力坝、拱坝、土石坝、堆石坝及拦河闸等。 2、泄水建筑物。如开敞式河岸溢洪道、溢流坝、泄洪洞及放水底孔等。 3、进水建筑物。如有压...
水电站建筑物课程设计教学大纲
《水电站建筑物课程设计》教学大纲 学分:1.5 学时: 1.5周 课程性质:实践教学 面向专业:水利水电工程专业 一、课程设计的性质与任务 本课程设计是水利水电工程专业的主要专业实践课之一。目的是:通过本 课程设计,使学生加深理解和掌握水电站建筑物课程内容, 初步培养学生运用所 学的理论知识去解决实际工程问题的能力,提高学生调查研究、查阅技术文献、 资料、手册,进行工程设计计算、图纸绘制及编写技术文件的基本能力,为今后 从事本专业的工程设计、施工、运行管理以及科学研究工作打下基础。 二、课程设计的主要内容 进行水电站厂房布置初步设计。 三、课程设计的基本要求 1、时间要求 本课程设计共 1.5周。 2、设计成果要求 (1)设计图 3张——总体布置图、厂房横剖面图、厂房发电机层平面图 各一张; (2)设计说明书(含计算书)一份。 3、知识和能力要求 通过课程设计使学生融汇贯通本课程所学专业理
水电站建筑物课程教学体系研究与改革
电站建筑物作为水利工程专业的核心课程之一,依据其内容多、知识面广、实践性强的特点,从课程教材内容更新、教学方法改革、教学实践结合、教学考核系统开发及应用等多方面进行了改革和实践.\n结合西藏农牧学院水利土木工程学院开展的《水电站建筑物》课程,从课程体系建设、教学方法改革、教学资源建设、考核方式及效果等几方面对《水电站建筑物》课程进行探讨和改革.
本书通过对工程进度管理的通行原理的论述和对多年实践经验的总结以及众多案例的分析,并在对施工延误的定义、分类以及发包人的项目计划、合同进度计划的使用进行论述的基础上,系统地阐述了施工延误的一些基本概念及其分析应遵循的原则、分析的内容、分析量化方法以及由此导致的损害。同时本书也对施工延误索赔及风险,进行了原则性的论述。
本书具有较强的系统性、实用性和参考价值,可供复杂工程建设参与者以及从事涉外工程的建筑企业以及项目管理人员参考,也可供大、中专院校师生的教学和学习参考。
施工过程就是在建设工地范围内所进行的生产过程。其最终目的是要建造、恢复建、移动或拆除工业、民用建筑物和构筑物的全部或一部分。
(1)根据施工过程组织上的复杂程度,可以分解为工序、工作过程和综合工作过程。
1.是在组织上不可分割的,在操作过程中技术上属于同类的施工过程。
2.作过程是由同一工人或同一小组所完成的在技术操作上相互有机联系的工序的总合体。
3.综合工作过程是同时进行的,在组织上有机地联系:在一起的;并且最终能获得一种产品的施工过程的总和。
(2)按照工艺特点,施工过程可以分为循环施工过程和司匡循环施工过程两类。
(3)根据使用的工具设备的机械化程度,施工过程又可以分为手动施工过程和机械施工过程两类。
(4)按施工过程的性质不同,可以分为建筑过程、安装过程和建筑安装过程。
4.施工过程的研究。
对施工过程进行研究,是在施工过程分类的基础上进行的。
对施工过程的研究常常采用模型分析的方法。
5.动素的研究。
动素的研究亦称细微动作的研究。
其目的:
一是改善复杂的操作方法;
二是训练工人,使之有动作的概念。
序一
序二
序三
序四
前言
1 项目计划
1.1 项目计划的意义
1.2 项目实施计划
1.3 项目实施计划的编制
1.4 合同进度计划
1.5 实录进度
1.6 常用进度计划的形式
2 施工延误的类型
2.1 施工延误 2100433B