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上海建桥学院机电工程系

上海建桥学院是一所以本科教育为主体、专科教育和继续教育为两翼,培养生产、管理、服务第一线应用型专门人才的多科性民办全日制大学。
学校创办于2000年4月,由周星增等浙江温州籍人士共同出资举办。2001年4月,学校获批为上海建桥职业技术学院,主要从事专科层次的高等职业教育;2003年学校被列为上海市11所示范性高职院校建设单位之一。
2005年9月,经上海市人民政府批准、国家教育部备案,同意在上海建桥职业技术学院的基础上建立上海建桥学院,学校成为以本科层次教育为主的全日制普通高等学校。

上海建桥学院机电工程系基本信息

上海建桥学院机电工程系机构人员

机电工程系各部门人员名单

系领导

系主任:李世基

系副主任:李恩光

党总支书记:夏雨

系办公室

主任:朱严林

教学秘书:沈伊鹂

机械设计制造教研室

教研室主任:罗中华

专职教师:李恩光、李显荣、吴元生、夏雨、王丽萍、张云玲、郭华

机电控制教研室

教研室主任:李世基

教研室副主任:蒋忠理

专职教师:李中年、马良河、魏苏宁、孙建华2100433B

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上海建桥学院机电工程系造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

PP-R直接(工程系列)

  • 品种:直接头;材质:PPR;外径De(mm):63;规格:S63;
  • 川生达
  • 0%
  • 成都川生达管业有限公司
  • 2022-12-07
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PP-R直接(工程系列)

  • 品种:直接头;材质:PPR;外径De(mm):32;规格:S32;
  • 川生达
  • 0%
  • 成都川生达管业有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

PP-R直接(工程系列)

  • 品种:直接头;材质:PPR;外径De(mm):50;规格:S50;
  • 川生达
  • 0%
  • 成都川生达管业有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

PP-R直接(工程系列)

  • 品种:直接头;材质:PPR;外径De(mm):20;规格:S20;
  • 川生达
  • 0%
  • 成都川生达管业有限公司
  • 2022-12-07
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内墙工程系

  • 洁百丽 25KG/桶
  • 龙牌
  • 0%
  • 广州龙牌建材有限公司BNBM涂料
  • 2022-12-07
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电工

  • 工日
  • 深圳市2022年10月信息价
  • 建筑工程
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电工

  • 工日
  • 广州市2022年10月信息价
  • 建筑工程
查看价格

电工

  • 工日
  • 深圳市2022年9月信息价
  • 建筑工程
查看价格

电工

  • 工日
  • 深圳市2022年7月信息价
  • 建筑工程
查看价格

电工

  • 工日
  • 深圳市2022年4月信息价
  • 建筑工程
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电工程

  • ATS柜及缆安装工程
  • 1项
  • 3
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2018-04-17
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通风工程系统调试

  • (3000m2以内)
  • 5304台
  • 1
  • 华特
  • 普通
  • 含税费 | 不含运费
  • 2015-07-29
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通风工程系统调试

  • (3000m2以内)
  • 6149台
  • 1
  • 普通
  • 含税费 | 含运费
  • 2015-06-11
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  • 渣回填
  • 1014m³
  • 1
  • 中档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2021-01-14
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中水处理工程系

  • 含污泥池,预处理池,生物反应器,MBR膜系统,产水泵,消毒,反洗泵,中水回用池.
  • 1套
  • 1
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-10-20
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上海建桥学院机电工程系简介

机电工程系设有机械设计制造及其自动化(本科,包括现代机械制造技术、机电设备自动化控制两个方向)和机电一体化技术(专科, 包括工业计算机plc控制技术、数控加工技术两个专业方向)专业,有一批具有产、学、研能力的教师队伍。

现有教师14人,其中教授3名,副教授和高工8名,讲师和工程师3名,博士2名,硕士5名,双师型教师比例达42%;实验实训人员17人,其中工程师4人,技师3人,高级工8人,中级工1人。

机电工程系各专业人才培养定位明确,课程设置和教学内容反映生产第一线的新技术,强调学生实际生产能力的培养。并建立了价值1500多万元、占地面积约 2300 平方米的校内实验实训基地。

该基地拥有一流的硬件和软件设施,包括十个实验实训室(金工实验室;数控技术应用实验室;cadcam实验室;三坐标测量技术实验室;数控系统应用及故障诊断实验室;液压与气动实验室;传感器及测试技术实验室;可编程控制器应用技术实验室;电机与伺服驱动实验室、功能部件及创新实验室),设有研究生流动工作站。另外,机电工程系与十余家高新企业签订了合作办学协议。

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上海建桥学院机电工程系常见问题

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上海建桥学院机电工程系文献

齐齐哈尔职业学院机电工程系简介 齐齐哈尔职业学院机电工程系简介

齐齐哈尔职业学院机电工程系简介

格式:pdf

大小:249KB

页数: 1页

机电工程系是齐齐哈尔职业学院规模最大的系。设置数控技术、模具设计与制造、电气自动化技术、机械制造与自动化4个专业

安康职业技术学院机电工程系 安康职业技术学院机电工程系

安康职业技术学院机电工程系

格式:pdf

大小:249KB

页数: 4页

专业设置目前机电工程系开设有汽车检测与维修、汽车营销与服务、供用电技术、电子技术应用等四个专业。设高职、中职两个办学层次。师资力量机电工程系现有专业教师21名(不含公共基础课教师人数),其中研究生以上学历10人,副教授6人、工程师以上职称8人。本系90%以上的专业教师接受过省级、国家级骨干教师培训。电子专业教师江兵、

上海建桥学院机电学院学校规模

学院具有良好的教学实验条件。建有投资1800多万元、占地面积 4000 多平方米的国家示范性数控实训基地,1000 多平方米的汽车实训中心。与宜硕科技公司合作建立了建桥学院—宜硕科技集成电路联合实验室,总投资达2000万元;与博世(BOSCH)汽车检测公司合作,建立了汽车电控系统诊断实验室和汽车电控网络实验室;与斯必克(SPX)机电产品公司合作,建立了汽车空调诊断实验室和汽车电器实验室,成立了“上海汽车专业人才培养产学研创新联盟”,确保了专业教学与企业实际的紧密结合。学院与台湾多所高校建立了校际合作关系,每年派送部分学生赴台湾高校交流学习和完成毕业论文,拓宽了学生的视野。

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上海建桥学院机电学院办学成果

学院重视学生创新能力和实践能力的培养,基础训练扎实,学生在专业比赛中取得较好的成绩,曾获得“全国数控技能大赛上海选拔赛学生组”一等奖、“全国职业院校技能大赛”二等奖的好成绩,在全国大学生电子设计竞赛上海赛区(TI杯)本科组上海赛区中多次获二等奖、三等奖,在2011年举办的“上海市首届大学生工程能力竞赛” 获二、三等奖,在上海市大学生计算机应用能力大赛中多次获二等奖。

十几年来,学院已经为社会输送2000余名合格的毕业生,进入了许多国际和国内知名企业,学生动手能力强、适应性广,受到用人单位的好评,历届毕业生就业率都达到了98%以上。

目前机电学院正在加快发展的步伐,向实现更高的目标迈进。

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洛阳理工学院机电工程系学院简介

洛阳理工学院机电工程系下属机构

机电工程系下设材料成型教研室、机电工程教研室、集成制造教研室、模具教研室、焊接教研室等五个教研室。全系现有材料成型及控制工程和过程装备与控制工程两个本科专业和机电一体化技术、焊接技术及自动化、模具设计与制造三个专科专业,所辖专业横跨机械和控制工程二大学科。

机电工程系拥有流体力学实验室、液压传动实验室、材料成型与3D仿真技术实验室、单片机实验室、模具实验室、电器与控制实验室等9个专业实验室,其中先进材料成型技术重点实验室是洛阳市重点实验室。拥有一批较为先进、完善的机电学科、材料学科共性设备及分析仪器。

洛阳理工学院机电工程系获得荣誉

我系承担河南省科技厅技术攻关项目、河南省教育厅项目等省市级科研项目共计40多项,与中隧集体合作参与“973”项目一项、校级科研项目、教改项目等20余项;获河南省科技进步奖8项;在国内外学术刊物和学术会议上发表论文近200余篇,其中核心期刊80余篇,被国际三大检索系统收录论文年均近40余篇;出版学术专著及教材30余部,发明专利6项,实用新型专利7项。

此外,机电工程系非常重视学生科研创新能力的培养,我系学生多次参加国家级大学生科技制作、创新大赛,并取得了可喜的成绩。其中在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛世博专项竞赛中,荣获一等奖1项,三等奖4项;在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中,荣获三等奖1项;2010年7月在鄂尔多斯举办的2010中国机器人大赛暨RoboCup公开赛中,获二等奖7项,三等奖2项;10月在全国三维数字化创新设计大赛河南赛区,获特等奖2项,一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项;11月在常州全国三维数字化创新设计大赛“爱特恩杯”现场总决赛中,我系组建的“奋进队”获得全国一等奖,这也是河南省高校中唯一的全国一等奖。

洛阳理工学院机电工程系教学特色

多年来,机电工程系坚持把培养“德、智、体、美全面发展,理论基础厚,实践能力强,综合素质高的复合型、应用型高级工程技术应用人才”作为办学目标。明确了“稳步发展本科教育,着力打造办学特色,不断提高办学质量和办学水平”的发展思路。经过多年的发展,机电工程系已为河南省乃至全国的机电行业输送了大批专业人才,已建设成为以材料加工工程、机械电子工程为主导,机电一体化技术、模具、焊接等多专业协调发展,师资结构合理、教科研成果突出、具有开拓创新精神的教学型系部。

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