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水彩留白胶是一种添加了色素沉淀的液体,当颜料涂敷宽大画层时用来遮蔽需要保护的区域。它由乳胶和色料构成。如果想取得最好的效果,要在使用后以最快的速度擦掉。如果在使用后立即用水清洗,画笔也可以洗干净。
在水彩上色之前,把需要留白的地方标记出来,然后用笔沾上水彩留白胶画在这些标记出来的地方,待干后便开始上色了,上完色待水彩纸干透后用橡皮泥或者是橡皮擦把这些涂有水彩留白胶的地方轻轻擦掉就行,然后根据需要继续绘制。
水彩留白胶由于是用乳胶和色料构成,所以在使用完后要盖紧盖子,以免固化,由于其特质很容易干,干后有点Q的有点软但很难扯断,有弹性的,类似于橡皮胶的感觉。所以在使用过程中比较损坏画笔。
一种添加了色素沉淀的液体,当颜料涂敷宽大画层时用来遮蔽需要保护的区域。它由乳胶和色料构成。如果想取得最好的效果,要在使用后以最快的速度擦掉。如果在使用后立即用水清洗,画笔也可以洗干净。
用留白胶处理过的部分在复绘制前必须干燥。一旦干燥,这些区域仍旧会得到保护而不会被颜料渗透。
玻璃水彩
《玻璃水彩》教案 教学目标: 1、学习在玻璃上点画转印水彩画的方法, 能运用不同材料制作不同 水彩作品。 2、感受在玻璃上用水彩作画的快乐,增进对色彩美的审美体验。 3、让学生善于发现美、探索美和创造美。 教学重点: 以探索体验为重点,注重快乐而为。 教学难点: 学习制作玻璃水彩画的方法。 教具准备: 小块平整玻璃、画笔、颜料、水、纸 教学过程: 导入:同学们,在没上新课之前,先请大家欣赏一组图片。 1、出示图片: A、黄山风光; B、奇松怪石。 2、教师提问:图上画的是什么? 学生回答:有石头、山峰、树木⋯⋯ 教师提问:像什么? 学生讨论回答:有的像狮子、老虎,有的像一个人⋯⋯ 教师小结:同学们说的很好,它们真像一些动物、人物⋯⋯所以,美是无 所不在的,只要我们认真去观察、 想象,我们就会在不经意间发现和创造 美的形象。 新授课。 今天我们将学习新课—玻璃水彩。 出示课本范例《春山
防水、防冻型乳白胶的研制
采用种子乳液聚合工艺 ,实现了对醋酸乙烯酯的改性 ,研制出防水、防冻型乳白胶。选用丙烯酸丁酯和活性单体丙烯酸与醋酸乙烯共聚 ,以OP - 10和聚乙烯酸为乳化剂 ,过硫酸铵为引发剂 (加入量 0 .2 % ) ,pH值以 6~ 7为宜 ,反应温度 75~ 80℃。产品耐水性由 11min增加到 65min ,耐寒性大大改善