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备案信息
备案号:55184-2016
备案公告: 2016年第8号(总第200号)
模温机又叫模具温度控制机,最初应用在注塑模具的控温行业。后来随着机械行业的发展应用越来越广泛,现在模温机一般分水温机、油温机控制的温度可以达到正负0.1度。
模温机又叫模具温度控制机,最初应用在注塑模具的控温行业。后来随着机械行业的发展应用越来越广泛,现在模温机一般分水温机、油温机控制的温度可以达到正负0.1度。简介 推荐:瑞达模具温度控制机模温机又叫模...
1、注塑模具的热平衡控制注塑机和模具的热传导是生产注塑件的关键。模具内部,由塑料(如热塑性塑料)带来的热量通过热辐射传递给材料和模具的钢材,通过对流传递给导热流体。另外,热量通过热辐射被传递到大气和模...
塑料成型模具钢的选用策略探讨
探讨了塑料形成模具钢选用策略,对塑料成型模具的主要失效形式进行了研究,并介绍了几类常见的塑料模具钢,结合塑料模具失效原理,研究了塑料成型模具钢的选用原则。材料的选择是塑料成型模具制造的第一步,有着重要的意义,不能掉以轻心。
浅谈塑料成型模具钢材的选用和热处理
塑料是20世纪人类重大的发明,它的出现和广泛使用,给我们的生活带来了极大的方便,为人类的物质文明谱写了新的篇章。不管是在工业生产中还是在我们的生活中,塑料产品无处不在。而生产的塑料产品的工具即注塑模具,它在这种生产关系中起到至关重要的作用。塑料经过塑化成高温的流态状液体,注射到模具中,进过冷却成型,脱模等工序最后成制品。在这个过程中,塑料在成型时因分子的拉伸和剪切,在制品中会留下残余应力,这种残余应力会导致不但会使制品变形而且会使模具变形甚至开裂。所以注塑模具对钢材的要求非常高,模具钢材的选择对模具寿命,加工性,精度影响都非常大。本文主要简述了注塑模具模具钢的性能,选用,常用钢材,塑料模具钢的热处理等方面。
塑料成型设备是塑料成型专业及相关专业的必修专业课之一,是从事塑料成型加工的工程技术人员及生产操作人员所必备的专业知识。
在21世纪的今天,随着塑料工业的迅猛发展,各种新材料、新工艺、新设备不断涌现。作为塑料工业发展基础的塑料成型设备在质和量上都得到了飞跃,特别是信息科技产业的发展及其在塑料成型设备中的应用,使塑料成型设备不断与现代科技接轨。这无疑对塑料加工的工程技术人员及生产操作人员都提出了知识、理念和技术技能必须不断更新和提高的要求。为此,全国轻工高分子材料加工技术(高职)和塑料成型专业(中职)的教学指导委员会及教材编审委员会专门召开了中职塑料成型专业的教学研讨暨教材建设会议。根据会议精神,我们对《塑料成型设备》职业技术教育教材进行了重新编写。
本教材在编写过程中,针对职业技术人才的培养目标——一线操作技能型人才的特点,在内容安排上,力求理论知识以必需、够用为度,突出应用能力和综合技能的培养,同时兼顾知识的系统性、逻辑性和实用性。内容的表述上,尽量做到通俗易懂,语言简练,结合生产实际,图文并茂,以便接受职业技术教育的学生及其他初学者的理解与掌握,培养他们分析问题和解决问题的能力。
本教材是以塑料成型的生产过程为主线进行编写,主要讲述塑料原料预处理设备、混合混炼设备、挤塑成型设备、注塑成型设备、压延成型设备及废旧塑料回收处理设备等的组成结构、工作原理、设备的操作、维护保养及生产中常见故障的处理方法等,并对挤塑和注塑两大成型设备进行了重点叙述。
本教材由湖南科技职业学院刘西文主编和统稿,由湖南科技职业学院杨中文教授主审,河南郑州轻工业学校隋丽慧、湖南科技职业学院王华参编。其中第一、四、五章由刘西文编写,第二、三章由隋丽慧编写,第六、七章由王华编写。
本教材是职业技术、技工学校塑料成型专业和塑料加工企业人员培训等专业教材,也可以作为同类高职高专及相关专业的教学用书,或塑料成型加工技术人员及设备维修工程技术人员的参考资料。
在本教材的编写过程中,曾得到相关学校及许多专家、同仁的大力支持和帮助,在此谨表示衷心的感谢!由于塑料成型设备门类较多,知识跨度较大,加上编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请同行专家及广大读者批评指正。
塑料成型的选择主要决定于塑料的类型(热塑性还是热固性)、起始形态以及制品的外形和尺寸。加工热塑性塑料常用的方法有挤出、注射成型、压延、吹塑和热成型等,加工热固性塑料一般采用模压、传递模塑,也用注射成型。塑料成型是将各种形态(粉料、粒料、溶液和分散体)的塑料制成所需形状的制品或坯件的过程。成型的方法多达三十几种。层压、模压和热成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法,均可用于橡胶加工。此外,还有以液态单体或聚合物为原料的浇铸等。在这些方法中,以挤出和注射成型用得最多,也是最基本的成型方法。
内容简介
内容包括塑料成型的理论基础、塑料成型材料及塑料成型工艺三部分。《塑料成型基础及成型工艺》共分为四章,分别是:绪论、塑料成型的理论基础、塑料成型材料和塑料成型工艺,文后附有附录,以便学生在遇到各类问题时能独立解决。