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第1章 概述
1.1 什么是设计表现图
1.2 表现图的目的、作用和要求
1.3 表现图的几种性质
1.4 表现图的绘制要点
第2章 室内设计表现图绘制基础
2.1 室内设计表现图的透视制图法
2.2 硬笔画技法
2.3 室内设计表现图的基础技法
第3章 室内设计表现图的专业绘画基础
3.1 素描
3.2 构图
3.3 色彩与光的应用
3.4 临摹练习
3.5 材质及陈设的画法
第4章 室内表现图分类技法
4.1 室内设计表现图水彩技法
4.2 室内设计表现图水粉技法
4.3 室内设计表现图喷绘技法
4.4 快速表现技法
附录 作品欣赏
参考文献2100433B
《室内设计表现技法》是教育部新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目成果,是组织有关教育部高职高专教育专业教学改革试点院校编写的。主要内容包括设计表现图概述、室内设计表现图绘制基础、室内设计表现图的专业绘画基础、室内表现图分类技法和作品欣赏五部分。
《室内设计表现技法》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校及本科院校高职教育室内设计专业学生学习用爷,也可供五年制高职院校、中等职业学校及其他有关人员使用。
景观设计图式的常规手法一:艺术形象与自然景观的区别在于,艺术形象是自然形象的理想化表现。景观造园活动就是将自然界的景观加以理想化的创造,这一深层次的创造活动也加深了人与自然之间的情感沟通。 1:定点点...
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非艺术类学生工业设计表现技法课程研究
表现技法课程分为对表现对象认知的过程和对表现对象表达的过程,而在这两个过程后,学生就可以有设计、创造产品的能力。课程根据学生表现基础的薄弱,课程设计以产品产品制图、透视表现训练为主线,速写为基础之上,采用课前翻转课堂、课上翻转课堂、课后翻转课堂为基本手段,逐次增添其他的技巧表达进行教学。
非艺术类学生工业设计表现技法课程研究
表现技法课程分为对表现对象认知的过程和对表现对象表达的过程,而在这两个过程后,学生就可以有设计、创造产品的能力。课程根据学生表现基础的薄弱,课程设计以产品产品制图、透视表现训练为主线,速写为基础之上,采用课前翻转课堂、课上翻转课堂、课后翻转课堂为基本手段,逐次增添其他的技巧表达进行教学。
《高等院校艺术设计表现技法辅导系列教材·室内设计表现技法》内容翔实、表达清楚、训练实用、案例经典、图文并茂,将使你轻松地更好、更快掌握室内设计表现技巧,化创意灵感为设计形式。即使是非艺术专业的学生,也可以通过《高等院校艺术设计表现技法辅导系列教材·室内设计表现技法》来学习相关的室内设计表现。
主要内容: 从技法的构成要素到材料应用;从绘制工具的选择到基础的多种训练;从室内空间表达到室内设计风格的表现。
《高等院校艺术设计表现技法辅导系列教材·室内设计表现技法》紧贴课程进行实践训练,表现步骤明析,使你快速掌握室内设计透视、构图、色彩、光影、质感及陪衬景物的表现技法。
最后章节特别介绍了利用计算机辅助工具在室内设计中的表现应用。
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《高等院校艺术设计表现技法辅导系列教材·室内设计表现技法》作为艺术设计技法辅导系列的教材之一,是根据我国现今大学艺术设计学科所设立的各类学科方向的专业基础与专业设计课程而编写的,《高等院校艺术设计表现技法辅导系列教材·室内设计表现技法》作者为大学设计专业学科有着多年教学实践经验的教师。
《室内设计表现技法(第3版)》适宜作本科、大专室内设计专业、建筑装饰专业教材,也可供建筑装饰设计人员学习参考。