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室内设计手绘教学与实践

室内设计手绘教学与实践(高等院校环境艺术设计专业系列教材)

室内设计手绘教学与实践基本信息

室内设计手绘教学与实践简介

室内设计手绘教学与实践(高等院校环境艺术设计专业系列教材) 2100433B

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室内设计手绘教学与实践造价信息

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手绘+超手绘高端壁画

  • 品种:手绘+超手绘高端壁画;材质:顶级无缝真丝布;规格(mm):2960;样式:生产周期5-7天;
  • m2
  • 乔诺
  • 13%
  • 武汉乔诺科技实业有限公司
  • 2022-12-07
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手绘+超手绘高端壁画

  • 品种:手绘+超手绘高端壁画;材质:无缝长纤无纺纸;规格(mm):2760;样式:生产周期5-7天;
  • m2
  • 乔诺
  • 13%
  • 武汉乔诺科技实业有限公司
  • 2022-12-07
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手绘+超手绘高端壁画

  • 品种:手绘+超手绘高端壁画;材质:无缝高端蚕丝布;规格(mm):2780;样式:生产周期5-7天;
  • m2
  • 乔诺
  • 13%
  • 武汉乔诺科技实业有限公司
  • 2022-12-07
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手绘壁画

  • 品种:壁画;材质:真丝手绘;规格(mm):定制;
  • m2
  • 雅琪诺
  • 13%
  • 合肥幽韵小筑软装有限公司
  • 2022-12-07
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手绘

  • 材质 陶瓷 规格 42×82cm 结构形式 连体式特殊功能 抗污垢
  • 今品
  • 13%
  • 景德镇市今品瓷厂
  • 2022-12-07
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室内消防栓

  • SN50-1.6
  • 江门市2022年10月信息价
  • 建筑工程
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室内消防栓

  • SN65
  • 肇庆市2022年3季度信息价
  • 建筑工程
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室内消防栓

  • DN65
  • 茂名市2022年9月信息价
  • 建筑工程
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室内消防栓

  • SN50-1.6
  • 江门市2022年8月信息价
  • 建筑工程
查看价格

室内消防栓

  • SN50-1.6
  • 江门市2022年8月信息价
  • 建筑工程
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技术设计教学指导软件

  • 网络版:教材配套,提供详细的教材分析,包括教学目标分析、难点解析、教学设计、参考资料,提供完整的参考教案和教学课件、现场实际教学视频,以及丰富的多媒体教学参考资料,满足教师教学需要.
  • 1套
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-06-21
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技术设计教学挂图

  • 8张,彩色,内容是常用设备和工具的使用方法以及注意事项.
  • 1套
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-06-21
查看价格

技术设计教学挂图

  • 11张,彩色,包括:实验室制度、经典技术设计赏析、经典技术人物介绍等内容.
  • 1套
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-06-21
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天棚手绘

  • 手绘
  • 500m²
  • 3
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-12-01
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手绘

  • 手绘
  • 1m²
  • 2
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-09-15
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室内设计手绘教学与实践常见问题

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室内设计手绘教学与实践文献

室内设计制图课程教学改革探讨与实践 室内设计制图课程教学改革探讨与实践

室内设计制图课程教学改革探讨与实践

格式:pdf

大小:118KB

页数: 未知

室内设计制图课程是环境艺术设计专业一门重要的专业基础课,教学的主要任务是通过制图理论的学习和有关的实践活动,培养学生对三维空间的想象力和熟悉工程图样的规范标准,近而训练学生对不同图样的阅读、表达能力,并为后续的“家具设计”、“室内设计”等课程打下一个扎实的绘图基础。近年来,笔者根据专业的特点和要求,在教学观念、教学内容、教学方法上进行了不断的探索并付诸实践,取得了良好的教学效果。

浅析手绘在室内设计中的功能与价值 浅析手绘在室内设计中的功能与价值

浅析手绘在室内设计中的功能与价值

格式:pdf

大小:118KB

页数: 3页

在室内设计中,手绘一直被认为是设计师应该具备的一项专业技能.而随着计算机应用技术的普及,软件绘画在室内设计中已经占据主导地位,手绘技能的应用逐渐被忽视,学生的手绘技能日渐薄弱.探讨传统的手绘技能如何有效辅助现代设计,提升设计效果,使传统技能与现代设计手段有机结合,提升设计品质.

工程教育教学研究与实践内容简介

《工程教育教学研究与实践》汇编的论文所涉及的内容分为工程训练中心的建设与发展、创新人才的培养、工程实践教学改革以及系列课程改革与建设等几个部分。论文作者既有在工程教育实践教学岗位上辛勤耕耘几十年的教授、副教授、高级工程师和高级实验师,又有从事工程教育实践教学时间虽然不长,但富有进取精神和热心实践育人事业的年轻讲师、工程师和实验师;既有在第一线承担工程教育实践教学的老师、实验技术人员、工程技术人员和实习指导人员,又有主要承担工程教育实践教学管理的教学管理人员。文中所涉及的实践教学改革理念与观点,都是作者本人结合实践育人工作中的体验提出的。这种结合育人实践深入思考与研究的精神值得提倡,不少经验有借鉴和推广价值,其中有些观点可能值得商榷和进一步完善。

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工程教育教学研究与实践目录

第一篇 专家论坛

成就工程技术人才应从工程实践开始

试论机械制造业中设计与工艺的关联

第二篇 工程训练中心建设与创新人才培养

政策支持措施得力全面推进实验教学示范中心建设——四川大学国家级实验教学示范中心建设综述

以工程实践能力培养为牵引建设一流工程训练中心

一般本科院校“创新实践班”育人工作研究与实践

工程训练公共教学平台建设实践——昆明理工大学新校区工程训练中心建设交流

以竞赛为平台培养学生工程素质和创新能力

拓展示范中心建设内涵推进实验教学改革

工程训练中心需要不断充实先进技术

校企合作共建工程训练基地的实践与探索

依托工程训练中心优势资源构建大学生创新平台

立足学生工程能力培养,探索工程训练创新、创意教育

工程训练综合能力训练与创新能力培养经验交流

学生综合能力训练与创新能力培养经验交流

挖掘中国科技城(绵阳)区域文化,营造特色校园文化

论高校创新实践教育与创新型人才培养

培养拔尖创新人才中创新文化氛围的构建及其良性互促

创新人才培养实践中学生主动建构教学模式的探索

国家级实验教学示范中心培养创新型人才的探索

慧鱼创意组合模型对大学生创新能力培养的研究与实践

第三篇 课程建设与改革

加强金工课程建设,坚持卓越工程师培养

三层次高校工程训练体系的课程建设

围绕核心素质、核心能力建立与探索电子类院校工程实践教学体系

基于CDIO培养模式金工实习课程教学改革初探

PBL-CDIO在工程人才培养过程中的应用

实践教学体系创新模式的探索

“金属工艺学”理论课程的现状与发展

高校创新设计与制作教学的思考

构建机电控制技术实训课的探索与实践

消失模铸造技术在工程培训中的应用与研究

加强校企联合,探索现代大学生工程训练体系

改革的新模式——金工实习助理制

具有电子信息特色的工业制造训练课程体系的建设与探索

先进制造技术实习教学体系改革与探索

工科本科生进行“数控车工中级技能鉴定”的探索与实践

工程训练中数控加工教学现状与改革

工程训练中数控教学方法的探索与实践

数控实训课教学之我见

慧鱼组合模型在创新实践教学中的应用

机电驱动技术课程实验教学的改革与探索

利用校园网络教学平台建设金工系列课程素材资源库,提高课程教学效率

加强多媒体在工程实训教学中的运用

加工中心教学的探讨与改革

创新高校工程训练模式,提升实践教学水平

加快工程训练模式转型,推动实训教学跨越发展

改革实践课考试方法促进能力培养

金工实习教学改革初步探讨

数控机床自主实训模式研究

数控加工选修课教学的实践与探讨

优化教学模式改进教学方法

独立院校实践教学改革探索

应用型本科课程标准建设基本理念探讨

一周机械制造实训的教学初探

以抓取机械手为载体,全面提高学生工程训练质量

基于cDIO的机械专业工程训练教学模式的改革与探索

非机械类专业机械制造实训的改革与实践

工程训练实践教材编写的探索与实践

ERP沙盘模拟实训在工程训练中的探索与实践

浅谈三坐标测量及其工程训练模式的探索

柔性制造系统中工业机器人实验教学探索

基于FDM快速原型系统的实验教学探讨

自行车构造实验在工程训练课程中的实践与探索

第四篇 教学管理与其他

浅谈提升高等学校工程训练教学质量与水平的途径

浅析新形势下我校工程实践教学中的问题及对策

我校实验中心管理的改革与探索

金工实习过程中理论与实践联系的探索

浅议金工实习五种能力的培养

完善高校短学期实践教学的几点思考

附录

附录一 课指组教学基本要求(西安会议后课指组定稿)

附录二 国家级实验教学示范中心评审指标体系

附录三 国家级实验教学示范中心——综合性工程训练中心汇总 2100433B

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室内设计手绘与项目实践内容简介

本书以室内设计为主线,以手绘表现为手段,以实际工作经验为基础,以提高室内设计师的设计水平为目的,从室内设计手绘概述讲起,详细介绍了自然元素对设计的提示、室内主题创意设计对元素的捕捉、室内设计手绘沟通、家居空间手绘方案设计、公共空间手绘方案设计分析、软装手绘设计,以及室内设计方案手绘探讨与绘制。全书结构清晰,主题明确,将设计与手绘结合在一起,以使设计师重新认识手绘对于设计的重要性和灵活性。

本书附带教学资源下载,是精心为读者准备的视频教学资料,能将室内手绘知识更清晰、更直观、更具体地展现给每一位读者,可以与图书配合学习,效果更佳。

本书适合室内设计专业的学生、室内设计公司的职员、室内设计师及所有对手绘感兴趣的读者阅读使用,同时也可以作为培训机构的教学用书。

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