本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水文与工程地质基本知识，具备水文与工程地质测绘、水文与工程地质勘察和评价、岩土测试、地质灾害调查与评价能力，从事地下水勘察、开发利用和保护，岩土工程勘察、设计、施工与监理，环境地质调查与防治等岗位工作的高素质技术技能人才。

专业核心课程与主要实践环节：普通地质学、矿物岩石学、地层学、构造地质学、水文地质、环境科学概论、工程地质、遥感地质、水质分析、水文地球化学、水资源管理与评价、认识实习、专业实验、地质填图实习、生产实习、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

地质学、水文地质与工程地质。

土力学与地基基础、岩土室内测试技术、岩土工程勘察、水文地质勘察、地质灾害调查与评价、地质灾害调查评估与防治技术等。

重庆工程职业技术学院 湖北国土资源职业学院 河北地质职工大学 四川水利职业技术学院 黄河水利职业技术学院

工程地质研究的主内容有：确定岩土组分、组织结构（微观结构）、物理、化学与力学性质（特别是强度及应变）及其对建筑工程稳定性的影响，进行岩土工程地质分类，提出改良岩土的建筑性能的方法；研究由于人类工程活动的影响而破坏的自然环境的平衡，以及自然发生的崩塌、滑坡、泥石流及地震等物理地质作用对工程建筑的危害及其预测、评价和防治措施；研究解决各类工程建筑中的地基稳定性，如边坡、路基、坝基、桥墩、硐室，以及黄土的湿陷、岩石的裂隙的破坏等，制定一套科学的勘察程序、方法和手段，直接为各类工程的设计、施工提供地质依据；研究建筑场区地下水运动规律及其对工程建筑的影响，制定必要的利用和防护方案；研究区域工程地质条件的特征，预报人类工程活动对其影响而产生的变化，作出区域稳定性评价，进行工程地质分区和编图。随着大规模工程建设的发展，其研究领域日益扩大。除了岩土学和工程动力地质学、专门工程地质学和区域工程地质学外，一些新的分支学科正在逐渐形成，如矿山工程地质学、海洋工程地质学、城市工程地质及环境工程地质学、工程地震学。

地下水动力学是研究地下水的运动规律，探讨地下水量、水质和温度传输的计算方法，进行水文地质定量模拟。这是水文地质学的重要基础。

水文地球化学是水文地质学的另一个重要基础。研究各种元素在地下水中的迁移和富集规律，利用这些规律探讨地下水的形成和起源、地下水污染形成的机制和污染物在地下水中的迁移和变化、地下水与矿产形成和分布的关系，寻找金属矿床、放射性矿床、石油和天然气，研究矿水的形成和分布等。

供水水文地质学是为了确定供水水源而寻找地下水，通过勘察，查明含水层的分布规律、埋藏条件，进行水质与水量评价。合理开发利用并保护地下水资源，按含水系统进行科学管理。

矿床水文地质学是研究采矿时地下水涌入矿坑的条件，预测矿坑涌水量以及其他与采矿有关的水文地质问题。

农业水文地质学的内容主要包括两方面，一方面为农田提供灌溉水源进行水文地质研究；另一方面为沼泽地和盐碱地的土壤改良，防治次生土壤盐碱化等问题进行水文地质论证。

地热是一种新的能源，如何利用由地下热水或热蒸汽携至地表的地热能，用来取暖、温室栽培或地热发电等，以及地下热水的形成、分布规律，以及勘察与开发方法等，是水文地热学的研究内容。

区域水文地质学是研究地下水区域性分布和形成规律，以指导进一步水文地质勘察研究，为各种目的的经济区划提供水文地质依据。

古水文地质学是研究地质历史时期地下水的形成、埋藏分布、循环和化学成分的变化等。据此，可以分析古代地下水的起源与形成机制，阐明与地下水有关的各种矿产的形成、保存与破坏条件。

地下水的形成和分布与地质环境有密切联系。水文地质学以地质学为基础，同时又与岩石学、构造地质学、地史学、地貌学、第四纪地质学、地球化学等学科关系密切。工程地质学是与水文地质学是同时相应发展起来的，因此两者有不少内容相互交叉。

地下水积极参与水文循环，一个地区水循环的强度与频率，往往决定着地下水的补给状况。因此，水文地质学与水文学、气象学、气候学有密切关系，水文学的许多方法也可应用于水文地质学。地下水运动的研究，是以水力学、流体力学理论为基础的，并应用各种数学方法和计算技术。

水文地质学的发展趋势是：由主要研究天然状态下的地下水，转向更重视研究人类活动影响下的地下水；由局限于饱水带的含水层，扩展到包气带及“隔水层”；由只研究地壳表层地下水，扩展到地球深层的水。

预计今后的水文地质研究，在下列方面将有突破：裂隙水与岩溶水运动机制和计算方法；地下水中污染物和温度运移机制和计算方法；粘性土的渗透机制；包气带水盐运移机制；水文地球化学和同位素水文地质学，地下水数学模型；地球深层水文地质。

水资源勘查、工程勘察、管理等部门。2100433B

本指导书围绕水文与工程地质专业实训教学要求，紧贴目前最常用的工程地质勘察和水文地质勘察手段，结合校内实训设施条件综合编写，供水文与工程地质专业学生“地质专业实训”使用。本实训指导书涉及课程有《水文地质勘察技术》、《岩土工程勘察技术》、《地基处理技术》、《地质灾害防治技术》等，在教学过程中各门课程涉及内容有重叠的地方，按照课程标准要求进行选择，各有侧重。

水文与工程地质主要研究城市供水、地下水及区域环境、工程地质勘查等方面基本知识和技能，进行地下水的勘察、开发、利用、保护和工程地质勘查工作等。例如：港口、道路、隧道、水库等方面的工程地质勘查，地下水量、水质和温度传输探查，地震等灾害对建筑物危害预测与防治等。

前言

项目1 地质罗盘的使用实训

任务1.1 认识地质罗盘

1.1.1 原理

1.1.2 罗盘结构

1.1.3 磁针

1.1.4 水平刻度盘

1.1.5 竖直刻度盘

任务1.2 地质罗盘的使用

1.2.1 磁偏角的校正

1.2.2 目的物方位的测量

1.2.3 岩层产状要素的测量

项目2 触探测试实训

任务2.1 静力触探测试

2.1.1 测试方法选择

2.1.2 仪器设备

2.1.3 操作步骤

2.1.4 数据整理与计算

2.1.5 成果应用

任务2.2 动力触探测试

2.2.1 测试方法选择

2.2.2 仪器设备

2.2.3 操作步骤

2.2.4 数据整理与计算

2.2.5 成果应用

任务2.3 标准贯入测试

2.3.1 测试方法选择

2.3.2 仪器设备

2.3.3 操作步骤

2.3.4 数据整理与计算

2.3.5 成果应用

项目3 静载荷测试实训

任务3.1 平板载荷实训

3.1.1 测试方法选择

3.1.2 仪器设备

3.1.3 操作步骤

3.1.4 数据整理与计算

3.1.5 成果应用

任务3.2 螺旋板载荷实训

3.2.1 测试方法选择

3.2.2 仪器设备

3.2.3 操作步骤

3.2.4 数据整理与计算

3.2.5 成果应用

项目4 钻探实训

任务4.1 工程钻机实训

4.1.1 测试方法选择

4.1.2 仪器设备

4.1.3 操作步骤

4.1.4 数据整理与计算

4.1.5 成果应用

任务4.2 岩芯的编录

4.2.1 仪器设备

4.2.2 操作步骤

4.2.3 数据整理与计算

4.2.4 成果应用

项目5 地质雷达实训

任务5.1 地质雷达实训

5.1.1 测试方法选择

5.1.2 仪器设备

5.1.3 操作步骤

5.1.4 数据整理与计算

5.1.5 成果应用

项目6 桩基检测实训

任务6.1 检测桩基结构完整性

6.1.1 测试方法选择

6.1.2 仪器设备

6.1.3 操作步骤

6.1.4 异常情况处理

6.1.5 检测数据的处理与判定

6.1.6 超声波试验注意事项

项目7 电法勘探实训

任务7.1 高密度电法勘察初步使用

7.1.1 测试方法选择

7.1.2 仪器设备

7.1.3 操作步骤

7.1.4 数据整理与计算

7.1.5 成果应用

项目8 水文地质勘察技术实训

任务8.1 抽水实验

8.1.1 钻探技术要求

8.1.2 设备安装主要技术要求

8.1.3 抽水试验

8.1.4 试验资料整理

任务8.2 压水试验

8.2.1 压水试验对钻孔的技术要求

8.2.2 试验方法与试段长度

8.2.3 试验设备

8.2.4 压水试验的步骤和要求

8.2.5 试验资料整理

任务8.3 钻孔常水头注水试验

8.3.1 试验设备

8.3.2 现场试验

8.3.3 试验资料整理

任务8.4 钻孔降水头注水试验

8.4.1 适用条件及试验设备

8.4.2 现场试验

8.4.3 试验资料整理

项目9 水文地质基础实训

任务9.1 岩石孔隙度测定

9.1.1 实验目的

9.1.2 实验原理

9.1.3 仪器结构

9.1.4 实验步骤

任务9.2 达西实验

9.2.1 实验目的

9.2.2 实验原理

9.2.3 仪器结构

9.2.4 实验步骤

9.2.5 资料整理

任务9.3 毛细水上升高度的测定

9.3.1 实验目的

9.3.2 卡明斯基毛细仪试验原理

9.3.3 仪器结构

9.3.4 实验步骤

9.3.5 资料整理与思考题

任务9.4 持水度的测定

9.4.1 实验目的

9.4.2 实验原理

9.4.3 仪器结构

9.4.4 实验步骤

9.4.5 资料整理及思考题