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水质工程学Ⅰ教师团队

水质工程学Ⅰ教师团队

课程负责人:荣宏伟

授课教师:方茜、赵美花、张立秋、赵晴

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水质工程学Ⅰ造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

水质多参数变送器

  • 型号:IMP1000
  • 天健创新
  • 13%
  • 天健创新(北京)监测仪表股份有限公司
  • 2022-12-07
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水质多参数变送器

  • XRP9060
  • 南京新锐鹏
  • 13%
  • 株洲中车机电科技有限公司
  • 2022-12-07
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彩色水质步道

  • 品种:步道砖;颜色:彩色;规格:长×宽×厚(mm):定制;材:混凝土;产品说明:性无味VOC:1;
  • m2
  • 拓铺
  • 13%
  • 上海拓铺道路材料有限公司
  • 2022-12-07
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水质传感器

  • COD、氨氮、SSCOD:0-200mg/lSS:0-500mg/l系统精度:±1%最小分辨率:±0.5%;氨氮离子选择法监测传感器量程:0
  • 艾科
  • 13%
  • 广东艾科技术股份有限公司
  • 2022-12-07
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水质传感器

  • 精度:±0.1%FS重复性:±0.1%线性度:±0.05%(含支架)
  • 艾科
  • 13%
  • 广东艾科技术股份有限公司
  • 2022-12-07
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工程驳船

  • 100T以内
  • 台班
  • 清远市英德市2015年4季度信息价
  • 建筑工程
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工程驳船

  • 200T以内
  • 台班
  • 清远市英德市2015年3季度信息价
  • 建筑工程
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工程驳船

  • 200T以内
  • 台班
  • 清远市英德市2015年2季度信息价
  • 建筑工程
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工程驳船

  • 200T以内
  • 台班
  • 清远市英德市2014年2季度信息价
  • 建筑工程
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工程驳船

  • 100T以内
  • 台班
  • 清远市英德市2014年1季度信息价
  • 建筑工程
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人机工程学椅子

  • 1.包括但不限于人机工程学椅子购置、运输、安装(安放)、调试等工作内容
  • 21张
  • 3
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2017-05-22
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人体工程学座椅

  • 人体工程学座椅,满足指挥大厅20×2人员要求
  • 1套
  • 1
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2021-09-02
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人体工程学控制台系统

  • 根据图纸定制双人位控制操作台桌,满足指挥大厅20×2人员要求,操作台中含指挥中心分布式系统软硬件,包括管理服务器、媒体服务器、多媒体漫游系统(视频授权、KVM授权)、中控主机、电源控制器各1套,2
  • 1套
  • 1
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2021-09-02
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人体工程学旋转座椅

  • 皮质
  • 50张
  • 3
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-09-08
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人体工程学座椅

  • 头枕、背、座全为优质网布,底盘、背连接杆、扶手支撑架、座支撑架全为铝合金,100mm气压棒,340mm尼龙椅脚,60mm滑轮
  • 28把
  • 1
  • 铁力山
  • 中档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2019-05-21
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水质工程学Ⅰ所获荣誉

2020年11月24日,该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。 2100433B

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水质工程学Ⅰ教师团队常见问题

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水质工程学Ⅰ教师团队文献

水质工程学(上) 水质工程学(上)

水质工程学(上)

格式:pdf

大小:623KB

页数: 6页

1. 原水中杂质按颗粒大小分为哪几类?特征是什么? 答:分为 溶解物、胶体颗粒、悬浮物 ; 溶解物特征: 稳定、均匀的溶于水中,透明。 悬浮物特征 :在动水中呈悬浮状态,在静水中易于分离,从外观看是浑浊的,通常用重力沉 降法去除。 胶体特征 :在水中相当稳定,加混凝剂去除 2. 生活饮用水水质标准有哪四大类指标? 答:微生物指标,水的感官性状指标和一般化学指标,毒理学指标,放射性指标 3. 写出城市给水处理的常规流程 投药 原水 混凝 气浮 过滤 消毒 用户 沉淀 澄清 4. 写出完全混合间歇式反应器、推流型反应器和完全混合连续式反应器的特点。 答:间歇式反应器的特点:反应物浓度、 反应速度不随位置而变; 反应物浓度和反应速度随 时间而变;反应物的停留时间完全一样 推流型反应器的特点: 反应物浓度、 反应速度是位置的函数, 反应物浓度和反应速度不随时 间而变;停留时间是位置的函数 连续式反

水质工程学 水质工程学

水质工程学

格式:pdf

大小:623KB

页数: 6页

. . 1.污水: (1)物理指标:水温、色度、臭味、固体含量及泡沫( 2)化学指标:①无机物指 标:酸碱度、氮、磷、无机盐类及重金属离子②有机物指标: BOD、COD、TOD、TOC 2.BOD:在水温为 20度的条件下, 由于微生物的生活活动, 将有机物氧化为无机物所消耗的 溶解氧量 。 3.COD:用强氧化剂,在酸性条件下,将有机物氧化为 CO?与 H?O所消耗的氧量。 4.TOD:有机物质在燃烧中变成稳定的氧化物时所需要的氧量。 5.TOC:指水体中溶解性和悬浮性有机物含碳的总量。 6.为什么用 BOD?:由于有机物的生化过程延续时间很长,而 5d 的生化需氧量约占总碳氧化 需氧量的 70%~80%;20d 以后的生化反应过程速度趋于平缓。在工程实用, 20d 时间太长, 故用 5d生化需氧量 BOD?作为可生物降解有机物的综合浓度指标。 7.CODCr和 CODMn:(1)C

水质工程学(上册)简介

内容介绍

《普通高等教育土建学科专业"十二五"规划教材·高等学校给水排水工程专业指导委员会规划推荐教材:水质工程学(上册)(第2版)》吸取了2007年在哈尔滨召开的教材研讨会上各位老师提出的宝贵意见和建议,在《水质工程学》(第一版)的基础上进行修订。增加了水质工程学领域在理论、原理、工艺和技术等方面的新成果,增加了例题内容,加强理论、实践与教学的联系。按照水的社会循环理念,将给水与排水有机结合起来。全书共分21章,上册为1~12章,下册为13~21章。

2100433B

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水质工程学(下册)内容简介

《普通高等教育土建学科专业"十二五"规划教材·高等学校给水排水工程专业指导委员会规划教材:水质工程学(第2版)(下册)》吸取了2007年在哈尔滨召开的教材研讨会上各位老师提出的宝贵意见和建议,在《水质工程学》(第一版)的基础上进行修订。增加了水质工程学领域在理论、原理、工艺和技术等方面的新成果,增加了例题内容,加强理论、实践与教学的联系。按照水的社会循环理念,将给水与排水有机结合起来。全书共分21章,上册为1~12章,下册为13~21章。

水质工程学(下册)全称叫《普通高等教育土建学科专业"十二五"规划教材·高等学校给水排水工程专业指导委员会规划教材:水质工程学(第2版)(下册)》。 《》是年出版的图书,作者是。

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水质工程学(上)内容简介

本书为“普通高等教育‘十一五’*规划教材”,是我国第一部以培养给水排水科学与工程应用型专业人才为主的《水质工程学》教材。教材系统地论述了水质工程学科的基本理论、给水与污废水处理的主要技术与发展趋势。全书共四篇24章分为上、下册。上册:第1篇总论,内容包括水资源、水质与水质标准、水处理方法概论、水的预处理与深度处理。第2篇水的物理、化学及物理化学处理,内容包括凝聚与絮凝、沉淀、气浮、过滤、吸附、氧化还原与消毒、离子交换、膜滤技术、水的冷却、腐蚀与结垢等处理方法。下册:第3篇生物处理理论与应用,内容包括活性污泥法、生物膜法、厌氧生物处理、自然生物处理系统、污泥处理、处置与利用等。第4篇水处理工艺系统与处理厂设计,内容包括常用给水处理、特种水源水处理、城市污水处理、工业废水处理等。

本书可作为给水排水科学与工程、环境工程等专业的基本教材,也可以供相关领域的科技人员参考。

本书配有电子课件,免费提供给选用本教材的授课教师,需要者请根据书末的“信息反馈表”索取。

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