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数字艺术设计系列教材·室内设计效果图表现技法内容简介

数字艺术设计系列教材·室内设计效果图表现技法内容简介

《室内设计效果图表现技法》的内容组织突出实用性、系统性,把学习室内设计效果图表现技法的各个教学环节作为阐述的主要对象,能够使学生在较短的时间内掌握基本的绘制技术,最终是如何通过正确的方法来提高室内设计效果图表现的绘制能力和审美能力。全书理论组织严谨,教学方法规范。

《室内设计效果图表现技法》蕴涵了作者多年的教学经验及工程方案设计能力,既可以作为大中专院校环境艺术设计和建筑装饰专业的教材,也可供从事室内设计、建筑设计、园林绿化、城市规划等设计人员作为学习的参考资料。

室内设计效果图表现技法是建筑学、环境艺术设计、园林绿化、城市规划等学科的一门重要的基础课程。室内设计效果图是设计师表达设计意图、与甲方沟通及同行交流的一种最直观、最快捷的表达形式,所以,无论是美术学院还是综合性普通院校都把马克笔建筑表现图作为主要学习科目。室内设计效果图表现涵盖了水粉表现技法、水彩表现技法、马克笔表现技法和电脑表现技法等几种方式,并且都有各自的绘制技术、艺术特色和表达语言。

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数字艺术设计系列教材·室内设计效果图表现技法造价信息

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数字艺术设计系列教材·室内设计效果图表现技法目录

丛书序

前言

第1篇 基础篇

第1章 室内效果图表现概述

1.1 室内设计表现的特点

1.1.1 设计思维的视觉化

1.1.2 设计构思的图解化

1.1.3 设计内容的直观化

1.1.4 设计表达的丰富化

1.2 室内效果图表现的特点

1.2.1 准确性

1.2.2 真实性

1.2.3 审美性

1.3 学习室内效果图表现的基本方法

1.3.1 临摹法

1.3.2 写生法

本章小结

思考与练习题

第2章 室内效果图表现的表现原理

2.1 室内效果图表现的基本方法

2.1.1 选择最佳的透视角度

2.1.2 注意复杂的光影和明暗变化

2.1.3 避免局部的深入刻画

2.1.4 布置适度的装饰配景

2.1.5 运用合理的色彩搭配

2.2 室内效果图的形式处理

2.2.1 空间形式处理原则

2.2.2 构图形式处理原则

2.2.3 构图的几种基本形式

2.3 室内效果图表现的基本透视原理和规律

2.3.1 室内效果图透视原理

2.3.2 室内效果图透视的规律

2.3.3 室内效果图透视的简易画法

本章小结

思考与练习题

第2篇 手绘效果图表现篇

第3章 手绘表现的基础

3.1 设计素描

3.2 色彩

3.2.1 色彩的基本属性

3.2.2 色彩的对比

3.2.3 色彩的变化

本章小结

思考与练习题

第4章 效果图基础表现技法

4.1 速写

4.1.1 速写用具

4.1.2 速写种类

4.2 线的表现

4.2.1 线条运笔练习

4.2.2 线条组合排列练习

4.2.3 线条光影明暗练习

4.3 建筑材质表现

4.4 建筑配景表现

4.4.1 树木表现

4.4.2 山石表现

4.4.3 人物表现

4.4.4 交通工具表现

4.5 室内陈设表现

4.5.1 家具表现

4.5.2 灯具表现

4.6 室内外空间线条的运用

4.6.1 线描画法

4.6.2 明暗画法

4.6.3 综合画法

本章小结

思考与练习题

第5章 室内效果图水粉表现

5.1 水粉表现的特点

5.2 工具与材料

5.2.1 颜料

5.2.2 笔

5.2.3 纸

5.2.4 水

5.2.5 界尺

5.2.6 其他附件

5.3 水粉表现的方法及步骤

5.3.1 表现方法

5.3.2 作画要领

5.3.3 绘画步骤

5.4 作品欣赏

本章小结

思考与练习题

第6章 室内效果图水彩及钢笔淡彩表现

6.1 水彩渲染图基础

6.1.1 单色几何形体渲染

6.1.2 几何形体色彩渲染

6.1.3 单色建筑局部渲染

6.1.4 建筑局部色彩渲染

6.2 钢笔淡彩写生

6.3 工具与材料

6.3.1 画笔的种类

6.3.2 纸的选择

6.3.3 颜料的选择

6.4 水彩表现的技法及步骤

6.4.1 木材表现

6.4.2 石材表现

6.4.3 不锈钢及玻璃表现

6.4.4 软性材料表现

6.5 钢笔淡彩绘制步骤

6.5.1 钢笔透视图表达

6.5.2 上色程序

6.6 水彩表现图实例分析

本章小结

思考与练习题

第7章 室内效果图马克笔表现

7.1 马克笔表现的特点

7.1.1 工具“表现语言”特点

7.1.2 造型语言特色

7.2 马克笔表现工具与材料

7.3 马克笔表现图的方法

7.3.1 线条排列方式

7.3.2 家具及配景画法

7.4 马克笔表现技法的步骤

7.5 马克笔初步设计方案草图表达技巧

7.5.1 平面图绘制

7.5.2 剖立面图绘制

7.5.3 效果图草图绘制

7.6 马克笔表现图实例分析

本章小结

思考与练习题

第3篇 计算机效果图表现篇

第8章 计算机辅助设计与室内效果图表现

8.1 计算机辅助设计的发展

8.2 计算机效果图表现的利器3dsmax8

8.2.1 3dsmax操作界面

8.2.2 “文件”菜单简介

8.2.3 工具栏简介

8.2.4 命令面板

本章小结

思考与练习题

第9章 3dsmax8/Vary的常见命令与运用

9.1 常见建模命令及运用

9.1.1 三维的空间变换工具

9.1.2 界面格局的自定义

9.1.3 复制的方法

9.1.4 物体的对齐与捕捉

9.1.5 创建命令

9.1.6 修改命令面板

9.2 常见渲染命令及其运用

9.2.1 渲染工具

9.2.2 渲染类型菜单

9.2.3 Vray渲染器常用参数

9.3 常见材质参数设置

9.3.1 Vray材质

9.3.2 常用室内设计材质参数

9.4 常见照明参数设置

9.4.1 Stanc1ard(标准)

9.4.2 Photometric(光度学灯光)

9.4.3 Vray阳光和Vray灯光

9.4.4 室内效果图中的光源制作方法

本章小结

思考与练习题

第10章 个案分析——税务局办公大厅室内设计

10.1 建模部分

10.1.1 建筑原有构件建模

10.1.2 设计造型建模

10.1.3 家具及配饰灯具调入

10.2 灯光材质部分

10.2.1 灯光部分

10.2.2 材质部分

10.3 设置出图

10.3.1 小样设置参数

10.3.2 大图设置参数2100433B

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数字艺术设计系列教材·室内设计效果图表现技法内容简介常见问题

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数字艺术设计系列教材·室内设计效果图表现技法内容简介文献

室内设计效果图材料分析报告 室内设计效果图材料分析报告

室内设计效果图材料分析报告

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大小:112KB

页数: 11页

室装饰材料及施工工艺分析报告 班级 :2014 级 12 班 学号 :2014207681 :科成 考察小组成员 :科成、王瑞康、 明禹帆、解嘉文 前言 :

高职教育室内设计专业《电脑效果图表现》课程教学与研究 高职教育室内设计专业《电脑效果图表现》课程教学与研究

高职教育室内设计专业《电脑效果图表现》课程教学与研究

格式:pdf

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页数: 2页

针对室内设计电脑效果图表现课程的重点及难点,即如何运用摄像机构图来表现各类室内空间的特性,如何利用材质色彩及纹理的配置来表现空间气氛及空间性格特征,如何利用3Dmax灯光及vary灯光来表现不同时段的空间光影等,本文进行了深入的研究与解析。对这些问题的深入了解与整合,是做好电脑效果图表现的关键。

数字艺术设计系列教材:数字色彩构成内容简介

《数字艺术设计系列教材:数字色彩构成》吸收了计算机图形学和色彩学的新成果,较好地解决了计算机色彩原理、色彩系统(蒙塞尔、CIE等)、色彩构成的有机衔接。通过先进的三维色彩配色软件“数字色系五级色表”,详细论述一套不同于以往“色彩构成”的、科学而实用的色彩设计方法,让原来混沌、感性的色彩设计变得简便、有序,并增加了理性成分。 《数字艺术设计系列教材:数字色彩构成》是作者主持的教育部人文社科研究项目的核心内容和主要成果之一,它居于数字艺术的学科前沿,是目前国内色彩研究的最新成果。《数字艺术设计系列教材:数字色彩构成》配以大量的图片和习题,适合作为美术、艺术设计、动画、广告学、工业设计、建筑学以及新的数字媒体等专业的本科、专科生教材,也可供相关从业人员和高校教师阅读及教学参考。 未经作者书面许可,任何单位和个人不得以任何形式复制和使用(包括但不仅限于纸媒体、网络、光盘、其他电子媒体等介质转载、抄袭、摘编、改编、出版、传播)《数字艺术设计系列教材:数字色彩构成》之部分或全部文字内容、课程构架、配色软件结构与模式和原创的图形图像。

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数字艺术设计系列教材:数字色彩构成基本信息

作 者: 田少煦 编

出 版 社: 清华大学出版社

ISBN: 9787302139713

出版时间: 2007-08-01

版 次: 1

页 数: 137

装 帧: 平装

开 本:

所属分类: 图书>教材教辅>大学教材教辅

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环境艺术设计系列教材:室内设计原理简介

内容简介

《环境艺术设计系列教材:室内设计原理》在对室内设计的内容、设计思想和发展趋势作概括介绍的基础上,对室内设计的分类和方法步骤,室内设计的依据、要求和特点,室内空间的组织与界面处理,对室内光环境、室内色彩设计、室内家具与陈设、室内绿化与庭院,对室内设计的艺术风格与流派、人体工程学、环境心理学与室内设计的关系都作了全面细致的阐述与介绍。既注重基础知识的传输,又强调思想方法技能指导,还强调了新理念、新思维、新观点、新方法的把握,对提高学生室内设计的创意思维与表现能力以及实践动手能力有很大帮助。《环境艺术设计系列教材:室内设计原理》作为环境艺术设计专业的教材,适合于各类学校的环艺专业教学使用,也星室内设计初学者的良师益友。 2100433B

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