选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
前辅文
绪论
思考题
第1章 矿物和岩石
§1.1 地球的概况
§1.2 主要造岩矿物
§1.3 岩浆岩
§1.4 沉积岩
§1.5 变质岩
思考题
第2章 地层与地质构造
§2.1 地壳运动及地质作用的概念
§2.2 地层的概念
§2.3 岩层及岩层产状
§2.4 褶皱构造
§2.5 断裂构造
§2.6 地质构造对工程建筑物稳定性的影响
§2.7 地质图
思考题
实习要求
第3章 水的地质作用
§3.1 地表流水的地质作用
§3.2 地下水的地质作用
思考题
第4章 岩石及特殊土的工程性质
§4.1 岩石的物理性质
§4.2 岩石的水理性质
§4.3 岩石的力学性质
§4.4 风化作用
§4.5 岩石、土的工程分类
§4.6 特殊土的工程性质
思考题
第5章 不良地质现象及防治
§5.1 崩塌与落石
§5.2 滑坡
§5.3 泥石流
§5.4 岩溶
§5.5 地震
§5.6 山地灾害链
思考题
第6章 地下工程地质问题
§6.1 岩体及地应力的概念
§6.2 洞室围岩变形及破坏的主要类型
§6.3 地下洞室特殊地质问题
§6.4 围岩工程分级及其应用
§6.5 围岩稳定性评价方法
§6.6 隧道超前地质预报
思考题
第7章 地基工程地质问题
§7.1 地基变形及破坏的基本类型
§7.2 地基承载力
§7.3 地基处理
思考题
第8章 边坡工程地质问题
§8.1 边坡变形破坏的基本类型
§8.2 影响边坡稳定性的因素
§8.3 边坡稳定性分析方法
§8.4 边坡变形破坏的防治措施
思考题
第9章 工程地质勘察
§9.1 工程地质勘察的目的、任务、分级与阶段
§9.2 工程地质测绘
§9.3 工程地质勘探
§9.4 测试及长期观测
§9.5 勘察成果整理
思考题
参考文献 2100433B
该书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是“新世纪土木工程系列教材”之一,是在2009年第2版的基础上修订而成的。
全书共9章,可分为两大部分。第一部分(前3章)系统地阐述了地质学的基础理论,包括矿物和岩石、地层与地质构造、地表水及地下水的地质作用等;第二部分(后6章)主要讲述工程地质理论,包括岩石及特殊土的工程性质、不良地质现象及防治、地下工程地质问题、地基工程地质问题、边坡工程地质问题、工程地质勘察等。
该书紧密联系实际,采用了岩土工程和工程地质的新标准、新规范,反映了土木工程地质的新成果和新进展。
该书可作为高等学校土木工程专业的教材,也可作为水利工程、采矿工程等相关专业的教材或参考书,还可供各相关专业的工程技术人员参考。
e
地质工程(工程地质方向)好还是土木工程(地下建筑)前景更好啊?
从现在的情况看,是土木类更好些,是较热门的,并且若在毕业后能够有很好的发展的话,会很有前途和钱途但是志愿一定要依据自己的爱好来,更喜欢哪个,并结合一下现在的就业.专业学习热度情况来选择.专业要比选择一...
土木工程地质实习报告 (3)
(此处为校标,校名,此次从略) 土木工程地质实习报告 学院: 专业: 姓名: 指导老师 : 土木工程地质实习报告 XX 学院 - 1 - 一.实习目的 1.结合实践,进一步加深对土木地质学课本知识的了解; 2.培养一定的野外学习实践能力; 3.走进地质现场,提高对地质现象的观察感知能力,增强对地质学的敏锐性; 4.参观大型地质博物馆,丰富知识,开阔眼界; 5.亲临岩土勘察现场,了解试验原理和仪器的使用,感受现场施工。 二.实习安排 12.26 南京六合桂子山 玄武岩地貌 12.27 无锡宜兴善卷洞 岩溶地貌 12.28 南京汤山、燕子矶、 地质博物馆 褶皱地貌,河流地质作用,地质学发展史、生命 进化史、岩石矿物等 12.29 XX 工地 岩土工程勘察 三.实习内容(目录如下) 一.南京六合桂子山石柱林“玄武岩地貌” ...................................
土木工程地质实习报告 (3)
目 录 一、实习目的 ------------------------------------------1 二、实习路线 ------------------------------------------1 三、实习内容 ------------------------------------------1 (一 )地质罗盘仪 ----------------------------------------1 §1.1 地质罗盘仪的构造 ---------------------------2 §1.2 地质罗盘仪的运用 ---------------------------2 (二 )地层与地质构造 ------------------------------------3 §2.1 地壳运动、地质作用 -------------------------3 §2.2 褶
本书第2版自2008年问世至今已经走过6个年头,承蒙很多高校材料力学教学第一线的老师和同学以及业余读者的关爱和支持,已经连续印刷了10次。 2012年获得清华大学优秀教材特等奖;同年,相应的教学成果获得北京市高等学校优秀教学成果一等奖。2012年本书第3版被列入 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;2013年被批准为清华大学“985”三期名优教材建设项目立项。
最近的6年里,著者秉承不断提高课程重量、着力培养学生创新思维能力的教育与教学理念,先后在清华大学、南京航空航天大学、北京工业大学以及北京邮电大学从事“材料力学”研究型教学的研究与实践,坚持全过程讲授这门课程,授课对象每年约200名。在同事和同学们的支持与帮助下,对于教育和教学改革又有了一些新的体会和收获。材料力学(第3版)将着重反映6年来我们在研究型教学方面所取得的成果。主要有: 怎样在基于普遍提高教学质量的基础上,培养学生的创新思维能力;怎样提高课程的吸引力,增强课程教学的学术性;怎样挖掘基本教学内容的深度;怎样对传统内容中的某些概念、理论和方法加以改革和更新,突出挑战性。基于此,本书第3版修订的主要内容有以下几方面。
第一,调整了部分章节,将材料的力学性能从“第2章 轴向载荷作用下杆件的材料力学问题”中独立出来,形成“第3章 常温静载下材料的力学性能”; 重写了“剪力图与弯矩图”作为第6章;将原来的第6章分为3章: “第7章 平面弯曲正应力分析与强度设计”和“第8章 弯曲剪应力分析与弯曲中心的概念”以及“第9章 斜弯曲、弯曲与拉伸或压缩同时作用时的应力计算与强度设计”;将原来的第8章分为: “ 应力状态与应变状态分析”和“一般应力状态下的强度设计准则及其工程应用”,分别列为第11章和12章;将原来的12章也分为两章: “动载荷与动应力概述”和“疲劳强度与构件寿命估算概述”,分别列为第16章和第17章。
第二,增加了部分教学内容,主要有: 部分非金属材料的力学性能;梁的位移叠加法中的逐段刚化法;应变分析;细长压杆实验结果;线性累积损伤与疲劳寿命估算等。
第三,将力系简化的方法引入横截面的内力分析,改革传统剪力图与弯矩图的画法。
第四,正确处理变形与位移概念的联系与区别,将确定梁的转角和挠度的章节名改为“梁的位移分析与刚度设计”。
第五,在部分章节引入“反问题”: 相对于正问题,反问题的解答不是唯一的,通过对于反问题的思考,一方面可以加深对于正问题的理解;另一方面可以激励创新思维。
第六,在部分章节设计了“开放式思维案例”作为学生课外学习和研究的资源。最近几年的教学实践表明,这对于刺激思维鼓励创新是一种有效的措施。材料力学(第3版)第七,增加了若干工程案例以及灾难性工程事故的力学解析。
第八,增加和改变了部分例题和习题。
随着课程研究型教学在更多高校开展、深入和发展,材料力学的课程教学以及教材建设还会遇到一些新问题,我们将一如既往地坚持“在教学中研究,在研究中教学”,以不断提高人才培养质量为己任,在教学实践的基础上,不断提高材料力学教材的质量。
这一版的初稿于2012年下半年—2013年上半年在国内完成;2013年7—8月在加拿大多伦多定稿。定稿期间,得到旅加的赵渊先生和范心明女士的大力支持和协助,在本书出版之际,著者谨表诚挚谢意。
诚挚地感谢广大读者对本书的关爱,希望大家对本书的缺点和不足提出宝贵意见。
范钦珊2014.1.11
课程资源
《建筑CAD(第3版)》数字课程的数字化资源为教材配套图纸CAD文件、工程案例、拓展模块等。
作品名称 |
出版时间 |
出版 |
内容提供者 |
---|---|---|---|
“建筑CAD(第3版)”数字化资源 |
2021年3月 |
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 |
丁文华 |
《建筑CAD(第3版)》配有二维码资源。
《Ansys入门(第3版)》是中国电力出版社出版的书籍。
序
第1章 CAE及ANSYS概述
1.1 计算机辅助分析概论
1.2 有限元素法简介
1.3 ANSYS软件结构
1.4 ANSYS软件界面说明
1.5 ANSYs0nLineHelp系统 2100433B