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无基质栽培是指作物根系不用基质固定,根系直接和营养液接触。按照根系与营养液接触的状态不同,无基质栽培又可分为水培和喷雾栽培两种类型。
1、水培
水培是将营养液以液体状态接触根系。水培的方法也有很多种,其中应用比较普遍的是营养膜法(简称NFT)。这种方法是用大约0.5厘米的浅层营养液不断地流过作物根系,由于营养液层很浅,象一层水膜,因而获得了营养液膜这一名称。营养膜法能较好地解决根系同时吸氧和吸收营养液的问题。目前它主要用于种植莴苣、草莓、柿子椒、番茄、茄子和甜瓜等作物。
2、喷雾栽培
又称气培。喷雾栽培的简称。无土栽培的方式之一。它不用固体基质而是直接将营养液喷雾到植物根系上,供给其所需的营养和氧。通常用泡沫塑料板制的黑暗容器,在板上打孔,栽入植物,茎和叶露在板孔上面,通常在根系悬挂在下空间的暗处安装自动定时喷雾装置。每隔2-3min向根系喷营养液几秒钟。营养液循环利用,但营养液中肥料的溶解度应高,且要求喷出的雾滴极细。喷雾栽培简称雾培或气培。,每隔2~3分钟,喷营养液几秒钟。喷雾栽培在解决根系同时吸收氧和营养液的问题上,效果比水培更为理想。这一栽培方法适用于番茄、黄瓜和某些观赏植物的种植。
基质栽培成本地,但也优缺点
气雾栽培是一种新型的栽培方式,它是利用喷雾装置将营养液雾化为小雾滴状,直接喷射到植物根系以提供植物生长所需的水分和养分的一种无土栽培技术。作物悬挂在一个密闭的栽培装置(槽、箱或床)中,而根系裸露在栽培...
气雾栽培是一种新型的栽培方式,它是利用喷雾装置将营养液雾化为小雾滴状,直接喷射到植物根系以提供植物生长所需的水分和养分的一种无土栽培技术。作物悬挂在一个密闭的栽培装置(槽、箱或床)中,而根系裸露在栽培...
《无土栽培》教案
无土栽培 一、教学目标: 1、引导学生初步掌握无土栽培技术的概念,认识其优点,了解 无土栽培的各种方法。 2、指导学生进行无土栽培花草,培养学生的实践能力。 二、教学重点难点: 引导学生认识无土栽培的优点。 三、教学过程: (一)导入新课 1、谈话:同学们你们知道地球上的植物大多都生长在哪里呢? 地球上绝大多数植物都生长土壤里,地球因为这些植物更加充满生 机。但随着环境的变化,科学技术的发展,人类生活水平的提高,人 们在不断探索新的植物种植方式。 你还见过其他离开土壤也能生长的 植物吗?(学生交流) 2、揭题:同学们说得真好。这些植物离开了土壤也能生长,我 们把植物的这种种植方式叫做无土栽培。 (二)探究知识 1、质疑提问 以前你们研究过植物的无土栽培技术吗?今天想不想研究?能 提出一些研究的问题吗?(学生提问) 问得真好!你们的每一个问题都很有价值, 老师发现你们最关心 的是以下几个问题
无土栽培课程论文
无土栽培课程论文 花卉的无土栽培 我国无土栽培的研究和应用于生产始于 20世纪70年代,主要是水稻无土育秧, 蔬菜作物无土育苗。 1980年全国成立了蔬菜工厂化育苗协作组, 除研究无土育苗 外,还进行了保护地无土栽培技术研究。 虽然无土栽培还是一门比较年轻的科学 , 但其优秀的特点注定了它的不平凡。 例如无土栽培可以使植物在人为控制的最适 条件下生长发育, 再加上设施栽培的环境控制, 基本可以是植物摆脱自然环境的 制约而实现真正意义上的周年生产。 此外,无土栽培是以人工创造的作物根系生 长环境,取代土壤环境,这就不仅能满足作物对养分、 水分、空气等条件的需要, 而且对这些条件按要求加以控制调节, 以促进作物更好的生长, 并获得高产。因 此,通过无土栽培产生的作物通常生长发育良好,产量高,品质上乘。同时无土 栽培还具有高产、高品质、无污染、无土壤病害、节约用水等很多优点。 由于无土栽培摆脱了