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《现代剧场设计/建筑设计指导丛书》结合大量国内外实例,系统阐述了箱形舞台剧场的空间构成、总体布置、舞台及观众厅等的设计、从技术装备内容、灯光要求、视线设计、声学分析、防火疏散以及建筑造型、室内外空间设计和装修处理等作了全面、深入介绍,便于初学者自学和领悟。
第一章 绪论
第一节 戏剧的发展与剧场建筑
第二节 科技的发展与剧场建筑
第三节 我国剧场发展概况
第四节 剧场的分类、规模和等级
第二章 剧场的组成、用地和总平面设计
第一节 剧场的组成内容,功能组合和设计原则
第二节 剧场的用地选择
第三节 剧场的总平面设计
第三章 舞台演出部分
第一节 主台
第二节 侧台及后舞台
第三节 舞台设备
第四节 乐池及台唇
第五节 其他舞台形式简介
第四章 演出准备部分
第一节 直接为演出服务用房的设计
第二节 直接为演出服务用房的布置
第三节 间接为演出服务用房的设计与布置
第五章 观众厅
第一节 观众厅的平、剖面形式
第二节 观众厅的座位布置
第三节 楼座的设计
第四节 视线设计
第五节 观众厅室内装修
第六章 剧场的声学设计
第一节 音质效果对房间尺寸的要求
第二节 反射声的提供与体型设计
第三节 扩散体的运用
第四节 吸声材料的选择布置与混响设计
第五节 常见音质缺陷及改善方法
第七章 门厅及休息厅
第一节 门厅和休息厅的设计要求和面积
第二节 门厅及休息厅的布置方式
第三节 门厅、休息厅的空间处理
第四节 门厅、休息厅的室内装修要求
第八章 其他部分
第一节 电影放映部分
第二节 售票处
第三节 文化娱乐及商业部分
第四节 贵宾休息室及办公管理辅助用房
第九章 防火与疏散
第一节 舞台防火
第二节 人流组织与安全疏散
第十章 剧场建筑造型
第一节 剧场建筑造型的一般原则
第二节 剧场建筑造型处理手法
第三节 结构选型与剧场建筑造型的关系
实例
1.上海大剧院
2.深圳南山区文体活动中心
3.新湖北剧场
4.南海影剧院
5.广州红线女艺术中心
6.澳门文化中心
7.切西剧院(荷兰)
8.和谐剧场(荷兰)
9.滋贺县立艺术剧场(日本)
10.文娱中心设计
11.国家大剧院建筑方案
主要参考书目2100433B
箱形舞台镜框式台口的剧场,是剧场建筑的一种基本类型,其产生和发展已有3000多年,迄今仍然得到国内外剧场建筑的广泛应用。随着社会、文化和科技的发展,其构成内容、设施和演出手段等已远非昔日可比。《现代剧场设计/建筑设计指导丛书》结合大量国内外实例,系统阐述了箱形舞台剧场的空间构成、总体布置、舞台及观众厅等的设计,从技术装备内容、灯光要求、视线设计、声学分析、防火疏散以及建筑造型、室内外空间设计和装修处理等作了全面、深入介绍,便于初学者自学和领悟。
共建设计费用200块左右。
环球剧场的实际参数没有确切数据,但是近两百年来学者考证出它大概的状和尺寸。有证据表明这是一座三层开放式圆形剧场,直径大约为100英尺,能容纳3000名观众。在蚀刻师文策斯劳斯·霍洛的素描中,环球剧场是...
人在坐在座位上看到舞台处台口处中心点位置处及设计视点。
剧场消防设计规范
全国 ]《剧场建筑设计规范》 (消防 ) 第七章 防火与疏散 第一节 防火 第 7.1.1 条 剧场建筑防火与疏散设计除应按现行防火规范规定执行外,尚应符合本章 各条之规定。 第 7.1.2 条 甲等及乙等的大型、特大型剧场舞台台口应设防火幕,并应同时设置水幕 保护,如受条件限制未设防火幕时,应符合第 7.3.2 条之规定。 第 7.1.3 条 舞台主台通向各处洞口均应设甲级防火门,或按 7.3.2 条规定设置水幕。 第 7.1.4 条 舞台与后台部分的隔墙及舞台下部台仓的周围墙体均应采用耐火极限不低 于 2.5 小时的非燃烧体。 第 7.1.5 条 舞台(包括主台、侧台、后舞台)内的天桥、渡桥码头、平台板应采用非 燃烧体。 第 7.1.6 条 变电间之高、低压配电室与舞台、侧台、后台相连时,必须设置面积不小 于 6m2 的前室,并应设乙级防火门。 第 7.1.7 条 甲等及乙等的大型、
某剧场施工组织设计
标准文档 实用大全 天津市某剧院修缮工程施工组织设计 施工单位: 2016 年 月 日 标准文档 实用大全 目录 第一章 综合说明 ........................................................................................................................... 1 第一节 工程概况 ................................................................................................................... 1 第二节 工程难点 .......................................................................