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析因设计方差分析是指用于分析析因设计的实验资料的方差分析。以 2×2 式析因设计为例。设 A1、A2 表示 A 因素的两个水平,B1、B2 表示 B 因素的两个水平,则有四个组合(格):A1B1,A1B2,A2B1,A2B2。若 4 个组合的实验数据的方差具有齐性,各因素的效应具有可加性,即可进行方差分析。
方法如下:(1)作检验假设,有三种假设。一是 A因素各水平的比较,H0 为 A因素两水平的总体平均数相等;二是 B因素各水平的比较,H0 为 B因素两水平的总体平均数相等;三是分析 A、B两因素的交互作用,H0 为两因素间无交互作用。(2) 将总变异的离均差平方和(sst)及自由度(dft)按变异来源分解为处理组间和处理组内两部分。2100433B
建议查看是否有建设单位批准的相关施工组织设计文件。施工方如果是按其建设单位批准的施工组织设计相关要求计算的,就应该给的。总之需要有合理依据的才可以给的。
接到方案后:1.去现场测量尺寸,绘制CAD原始平面图。如果业主可提供原建筑图纸更好。2.了解整理业主提供的资料,如业主喜欢哪种装修风格,布局上需要哪些功能的房间,业主有无特殊喜好或特殊要求等。3.方案...
宾馆景观设计方案 在会所庭院设计说明中,景观设计师很必要的。现在人们岁私家庭院的喜爱是越来越浓厚了,也把别会所院设计逐渐的重视起来了。因此在会所庭院设计说明中我们要把每个细节都考虑进去,不论是中式的会...
方差分析实例
让 4名学生前后做 3份测验卷,得到如下表的分数,运用方差分析法可以推断分析的问题是: 3份测 验卷测试的效果是否有显著性差异? 1、确定类型 由于 4名学生前后做 3 份试卷,是同一组被试前后参加三次考试, 4位学生的考试成绩可看成是从同 一总体中抽出的 4 个区组,它们在三个测验上的得分是相关样本。 2、用方差分析方法对三个总体平均数差异进行综合性地 F检验 检验步骤如下: 第一步,提出假设: 第二步,计算 F检验统计量的值: 因为是同一组被试前后参加三次考试, 4位学生的考试成绩可看成是从同一总体中抽出的 4个区组, 它们在三个测验上的得分是相关样本,所以可将区组间的个别差异从组内差异中分离出来,剩下的是实验 误差,这样就可以选择公式 (6.6)组间方差与误差方差的 F比值来检验三个测验卷的总体平均数差异的显 著性。 ①根据表 6.4 的数据计算各种平方和为: 总平方和: 组间平方和
实验检验和方差分析实验四t检验和方差分析
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