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艺术设计创意思维

《艺术设计创意思维》是2013年7月由清华大学出版社出版的图书,作者是崔勇、杜静芬。 
本书首先从创意认识、艺术设计、视觉形式等方面讲解了创意设计的基础知识,接着分别从创意思维基本素质、思维与创意联想、创意整合、视觉表达等方面对创意设计展开讲解,然后从主题创意的角度对主题创意的定位进行了细致的阐述,最后以实际创意设计案例详细解析了创意设计的过程。

艺术设计创意思维基本信息

艺术设计创意思维作者介绍

崔勇

教授,毕业于清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)

工业设计专业,学士学位

中国工艺美术学会展示艺术设计委员会理事

先后任教于汕头大学艺术设计学院、中州大学特殊教育学院

曾长期赴英国、新加坡等国家考察学习

主要从事艺术平面设计教学和实践

河南省省级精品课程《创意设计与设计思维》主持人

河南省省级精品课程《现代设计与传统艺术》第一主讲

河南省教学成果奖一等奖获得者

主编出版《设计思维》等教材

在国家级核心期刊发表多篇关于设计思维方面的论文

六次获国家级设计奖,三项省级设计奖

杜静芬

讲师,硕士学位,毕业于北京大学数字艺术专业

中国电子视像行业协会数字艺术设计专业委员会专家委员

先后任教于中州大学艺术学院、中州大学特殊教育学院

主要从事多媒体艺术设计、动画设计的教学和实践工作

在国家级核心期刊发表多篇关于艺术设计的论文

计算机动画理论的论文被EI收录

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艺术设计创意思维造价信息

  • 市场价
  • 信息价
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艺术天花板

  • 600×1200×6 SBP系列
  • 松本
  • 13%
  • 广东松本绿色新材股份有限公司汕头办事处
  • 2022-12-07
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彩板(艺术装饰板)

  • 规格(mm)2440×1220×9
  • 菲力绿色
  • 13%
  • 广东菲力绿色板业有限公司
  • 2022-12-07
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艺术天花板

  • 600×600×8 SBP系列
  • 松本
  • 13%
  • 广东松本绿色新材股份有限公司汕头办事处
  • 2022-12-07
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艺术天花板

  • 600×600×6 SBP系列
  • 松本
  • 13%
  • 广东松本绿色新材股份有限公司汕头办事处
  • 2022-12-07
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彩板(艺术装饰板)

  • 规格(mm)2440×1220×6
  • 菲力绿色
  • 13%
  • 广东菲力绿色板业有限公司
  • 2022-12-07
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艺术

  • WO473(1) 白色、骨色
  • 珠海市2015年4月信息价
  • 建筑工程
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艺术

  • WO423(1) 白色、骨色
  • 珠海市2015年2月信息价
  • 建筑工程
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艺术

  • WO043(1) 白色、骨色
  • 珠海市2015年1月信息价
  • 建筑工程
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艺术

  • WO563 白色、骨色
  • 珠海市2015年1月信息价
  • 建筑工程
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艺术

  • WO423(1) 白色、骨色
  • 珠海市2014年12月信息价
  • 建筑工程
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三维创意设计软件

  • 专为中小学生呈现创意而开发,将专业的设计软件和平民化的操作习惯相结合,让零基础的学生也可以快速上手使用.从基础操作的学习,到案例造型的完成直至整个设计思路的养成,系统性的整合了软件和社区的资源.在教
  • 11
  • 1
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2021-07-23
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创意墙绘

  • 创意墙绘
  • 154m²
  • 3
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2021-05-26
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制安艺术创意造型荣誉墙

  • 4220×1520mm;9厘木板订在龙骨基层上,生态科技板面贴浅灰铝塑板,5cm厚层架×4,LED灯带亮化、LED变压器4只
  • 6.41m²
  • 1
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-01-06
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北欧创意艺术吊灯

  • 48W 正白光 JHD230 880×400×70mm铁艺灯
  • 2台
  • 1
  • 聚辉达
  • 中档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2019-03-15
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儿童创意异形创意艺术服务台背景装饰面

  • 定制采用环保油漆喷画而成
  • 33m²
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2021-08-24
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艺术设计创意思维作品目录

Chapter 1 创意设计解读001

1.1 创意认识003

1.1.1 创意003

1.1.2 视觉语言003

1.1.3 视觉创意010

1.1.4 视觉创意分类.012

1.2 艺术设计015

1.2.1 功能属性016

1.2.2 秩序019

1.2.3 风格021

1.2.4 传统元素的应用026

1.3 视觉形式029

1.3.1 形式美概念.029

1.3.2 形式美法则.035

1.3.3 格式塔心理学.045

1.3.4 情感与形式.053

1.4 视觉流程059

1.4.1 方向流程060

1.4.2 导向型流程.061

1.4.3 重复流程061

1.4.4 散点流程062

Chapter 2 创意设计思维063

2.1 思维及其基本形式065

2.1.1 逻辑思维065

2.1.2 形象思维067

2.1.3 直觉思维071

2.1.4 聚合思维074

2.1.5 发散思维076

2.2 视觉思维083

2.2.1 视觉思维概念.083

2.2.2 视觉思维材料085

2.2.3 视觉思维的加工方式.086

2.3 思维创意训练087

2.3.1 创造性思维的加工方式087

2.3.2 视觉思维创意模型088

2.3.3 思想风暴法094

2.3.4 分合法.095

2.3.5 心智图法095

Chapter 3 想象力——创意联想097

3.1 想象力的概念099

3.2 联想的概念和分类.100

3.2.1 形象联想.100

3.2.2 概念联想.102

3.2.3 联想分类.103

3.3 联想的发散110

3.3.1 联想发散的起点.110

3.3.2 联想的发散方向.112

3.3.3 自由联想训练方法115

3.3.4 强迫联想训练方法116

Chapter 4 想象力——创意整合121

4.1 同构整合.123

4.1.1 异质同构和同质异构概念123

4.1.2 同构的形式127

4.1.3 同构整合表现方法.135

4.2 解构整合142

4.2.1 解构整合概念142

4.2.2 解构整合分类.144

4.2.3 解构整合方法.148

4.3 类比整合157

4.3.1 类比概念157

4.3.2 类比分类161

4.3.3 类比整合方法.169

Chapter 5 形式、主题创意训练.179

5.1 形式创意.181

5.1.1 形式创意概念.181

5.1.2 形式的内容——情感渲染.183

5.1.3 形式创意加工.194

5.2 主题创意.211

5.2.1 主题创意的概念.211

5.2.2 主题理解僵化的根源213

5.2.3 主题概念的解析与构成.215

5.2.4 主题概念抽象化.216

5.2.5 主题视觉化创意方法224

Chapter 6 创意设计项目综合实训233

6.1 三锐华文教育标志设计235

6.1.1 项目确定.235

6.1.2 调查分析.235

6.1.3 确定主题概念236

6.1.4 设计构思——创意思维应用236

6.1.5 确定方案设计制作——形式调整.238

6.2 烟的多元化创意238

6.2.1 项目确定.239

6.2.2 调查分析.239

6.2.3 主题解构——概念抽象化240

6.2.4 主题概念抽象化——视觉形象简略.241

6.3 IN CHINA主题海报设计242

6.3.1 主题确定242

6.3.2 调查分析242

6.3.3 创意定位244

6.3.4 设计过程244

6.4 创意思路分享245

6.4.1 “公共场合吸烟,容易引起火灾”.245

6.4.2 “创意设计思维”书籍装帧设计246

6.4.3 葵椅造型设计250

参考文献252

2100433B

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艺术设计创意思维内容介绍

本书详细介绍了艺术设计创意思维的系统理论知识及相关的创意方法技巧,并对创意思维的过程进行了系统的解析。

本书采用了大量经典的获奖图例,通过对这些图例的创意解读,融会贯通创意理论知识,是设计者提高创意能力、开阔创意眼界、丰富创意思路的专业用书,也是学生学习创意、建构创意知识的优秀教材。

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艺术设计创意思维常见问题

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艺术设计创意思维文献

谈高校装饰艺术专业学生创意思维的培养 谈高校装饰艺术专业学生创意思维的培养

谈高校装饰艺术专业学生创意思维的培养

格式:pdf

大小:2.9MB

页数: 3页

本文通过分析培养装饰艺术专业学生创意思维的必要性,指出了创意思维的培养在装饰艺术专业教学中起着举足轻重的地位,并总结出发散思维、重组思维、求异思维、多形态组合、趣味性组合是装饰艺术专业学生应掌握的五种创意思维方法,进而总结出培养学生具有创意思维是装饰艺术专业教学必不可少的一个环节,也是学生创作优秀装饰艺术作品的必要前提。

建筑设计教学中创意思维的开发与培养 建筑设计教学中创意思维的开发与培养

建筑设计教学中创意思维的开发与培养

格式:pdf

大小:2.9MB

页数: 2页

创意思维对建筑设计教学有重要意义,当前高校建筑设计教学中存在教学目标定位不明确、教学模式呆板、学生的创意思维受限的缺陷,对此进行了总结和探讨,提出明确课程设置目标、革新教学模式、启发学生的创意思维、理论与实践相结合等策略,以期为提高学生就业能力提供参考。

设计思维训练:以艺术的方法解决设计创意问题内容简介

本书内容来自中国传媒大学的“设计思维与训练”工作室所开设的系列

课程。在这里进行的教学深受艺术类学生的欢迎。这些课程致力推广的抽象

性研究和观念艺术研究是艺术设计教育的一种新思路。本书是所有艺术类学

生和爱好者有益的学习参考书。

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艺术设计创意产业研究内容简介

《艺术设计创意产业研究》全面介绍艺术设计创意产业产业,包括艺术设计创意产业的基本内涵与产业范围,创意的生成和产业化路径,创意产业的组织实施,产品的价值特点与销售,艺术设计创意企业的融资渠道与经营战略等。

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艺术设计创意产业研究图书目录

第一章艺术设计创意产业的基本涵义与行业范围

1.1艺术设计创意产业与创意产业的关系

1.1.1产业基本涵义

1.1.2各大产业的产业部门范围及其与创意产业之间的关系

1.1.3产业与行业的关系

1.1.4创意产业基本涵义与行业范围

1.1.5 艺术设计创意产业与创意产业的关系

1.2艺术设计在艺术设计创意产业中的地位与作用

1.2.1 艺术设计的专业构成

1.2.2 艺术设计在艺术设计创意产业中的地位与作用

1.3艺术设计创意产业的本质涵义与行业范围

1.3.1 本质涵义

1.3.2行业范围

1.3.3 艺术设计创意产业的行业范围特点及形成原因

第二章艺术设计的创意生成与产业化路径

2.1艺术设计的创意生成

2.1.1创意的含义

2.1.2创意生成的含义

2.1.3 艺术设计的创意生成及创意过程的阶段

2.1.4 艺术创意设计案例

2.2艺术设计的常见创意思维方法

2.2.1形象思维法

2.2.2发散思维法

2.2.3元素符号会意整合法

2。2.4联想思维法

2.2.5 类比仿生思维法

2.2.6灵感思维法

2.2.7想象思维法

2.3艺术设计创意的产业化路径

2.3.1 艺术创意产品直接走向市场,进行商业开发

2.3.2设计创意的标准化生产

2.3.3与三大产业的附加

2.3.4开发衍生产品,延伸产业价值链。

第三章艺术设计创意产业的组织实施

3.1艺术设计创意产业的组织形式

3.1.1分散个体式

3.1.2嵌入式

3.1.3独立小型公司式

3.1.4集团公司式

3.2艺术设计创意产业组织实施的集群化

3.2.1产业集群

3.2.2 艺术设计创意产业集群的特点

3.3基于产业价值链的生产运营流程

3.3.1产业链概念

3.3.2产业价值链及其特点

3.3.3 艺术设计创意产业价值链及其基本特点

3.3.4艺术设计创意产业价值链的基本结构

3.3.5基于产业价值链的产业运作过程

3.3.6案例欣赏

3.4艺术设计创意产业的资本构成与循环

3.4.1 资本概念

3.4.2资本的几种形态

3.4,3产业资本及其循环

3.4.4 艺术设计创意产业的产业资本及其循环

3.5产品制作

3.5.1创意外显

3.5.2批量生产

第四章艺术设计创意产品的价值特点与销售

4.1艺术设计创意产品的价值构成及特点

4.1.1 艺术设计创意产品的当代涵义

4.1.2 艺术设计创意产品的使用价值与价值

4.1.3价值构成:能指与所指的颠倒

4.2艺术设计创意产品的价值特点

4.2.1 价值权属的法定专属性

4.2.2价值的衍生性

4.2.3高附加值性

4.2.4服务性

4.2.5价值认可的大众依赖性

4.2.6多重性、冲突性与复杂性

4.3基于价值特点的艺术设计创意产品销售

4.3.1 艺术设计创意产品的销售策略

4.3.2 艺术设计创意产品的销售模式

4.3.3 销售平台

第五牵艺术设计创意企业的融资渠道与经营战略

5.1艺术设计创意产业的企业融资渠道

5.1.1 融资概念

5、1.2艺术设计创意企业为何融资难

5.1.3 艺术设计创意企业的融资渠道

5.2艺术设计创意产业的企业经营战略

5.2.1 企业经营战略的基本概念与内容构成

5.2.2 艺术设计创意产业企业经营战略的制定

5.2.3主要经营战略

5.3艺术设计创意产业经营中的品牌战略

5.3.1 品牌的含义与特征

5.3.2 艺术设计创意产业经营中的品牌价值

5.3.3艺术设计创意产品品牌战略的实施途径

5.3.4品牌战略的成功案例

参考文献

后记 2100433B

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