前言

环境与社会关系研究的新探索（序一）

中国环境保护与社会发展的理论、改革与实践（序二）

致力于促进可持续发展的新成果（序三）

上篇 总论

第一章 引言

第二章 中国环境保护与社会发展现状

一、环境保护与社会发展领域取得的成就

二、环境保护与社会发展存在的问题

三、环境保护与社会发展面临的障碍

四、国际上对中国环境保护与社会发展的研究

第三章 国际实践与理论视角

一、工业革命以来环境与社会的互动发展

二、环境保护与社会发展关系的理论及其实践

三、环境保护与社会发展相协调的理论框架

第四章 行动框架

一、基本原则

二、2050年目标/2020年行动

三、政策领域和行动

第五章 政策建议

一、制定2050年愿景和阶段性目标

二、形成生态文明的社会规范和价值观

三、鼓励所有社会主体发挥作用

四、加强环境公共治理

五、建立健全环境社会风险评估、沟通、化解机制

六、提高环境基本公共服务水平

下篇 分论

第一章 中国环境保护与社会发展的现状

一、引言

二、现状与问题识别

三、研究进展述评

第二章 环境保护与社会发展的国际国内经验

一、世界工业革命以来西方主要国家环境保护与社会发展

二、新中国建立以来环境保护与社会发展回顾

三、中国改革开放以来环境与社会互动的经验与教训

第三章 环境保护与社会发展关系理论研究

一、环境保护与社会发展关系的理论模型

二、全球环境与社会发展关系认识和实践的演进

第四章 环境保护与社会发展相协调的框架研究

一、促进企业履行保护环境的社会责任

二、环境保护与完善基本公共服务体系

三、创新社会管理促进环境保护研究

四、在全社会建立节约环保的现代生活方式

第五章 城镇化进程中改善人居环境和减少贫困

一、中国城镇化快速推进

二、城镇化带来巨大环境压力

三、在改善人居环境中推进新型城镇化

四、改善城市环境的相关机制

第六章 政策实践专题

一、社会组织在社会与环境事务中的作用研究

二、陕西西咸新区创新城镇化发展研究

三、亿利资源集团履行环境社会责任研究

参考文献2100433B

《中国环境保护与社会发展：理论·改革·实践》由中外专家合作，首次对中国环境与社会关系问题进行系统性研究。构建了环境意识、环境行为、环境公共治理互动的“三维度”理论模型。提出了环境与社会相和谐的2050年愿景/2020年行动框架，并就建立生态文明主流价值观、保障社会参与渠道、改进政府公共治理、化解环境社会风险等问题提出了政策建议。

《中国环境保护与社会发展研究报告》是于2014年1月中国言实出版社出版社出版的一本图书，作者是中国环境保护与社会发展课题组。

内容介绍

经济、社会和环境是可持续发展三个不可或缺的组成部分。长期以来，中国政府部门和学术界对环境保护、环境与经济发展的关系研究较多，也形成了相对系统的政策体系，但是环境与社会发展内在关系的还没有足够的重视。

本书课题组经过近两年的研究，梳理了工业革命以来世界范围内环境与社会的主要事件以及理论界的主要观点。

第一次提出了分析中国环境保护与社会发展相协调的总体思路；第一次提出促进中国环境保护与社会发展相协调的总体思路；第一次提出了促进中国环境保护与社会发展相协调的行动原则和四阶段目标框架。为中国政府提出政策建议。 2100433B

《环境保护与可持续发展:理论与实践》以高等学校普及环境教育为出发点，力求做到章节层次分明、内容重点突出、概念理论清晰、应用实例丰富，并使各专业学生在研读《环境保护与可持续发展:理论与实践》后，不仅对资源阳环境保护有深刻的认识。

《建筑教育改革理论与实践(第9卷)》分为“建筑教育理论研究”、“课程体系设置研究”、“教学方法改革”、“教学手段现代化研究”、“教材建设与教学内容研究”以及“专题性研究及其他”等六篇，从不同侧面反映各校建筑教育改革的情况。新世纪到来之际，知识经济的端倪已在全世界范围显现。知识经济的发展对人才和人才培养的模式提出了更高的要求。在这个时期，教育的作用比以往任何时候都更显得重要，而我国传统教育的各种不足也显得更加突出。要满足知识经济对人才的需求，教育改革的任务就显得更加迫切、更加艰巨。