随着我国模具行业的发展，模具制造发生了较大的变革。为了更好地满足职业教育教学改革与社会发展的需要，编者在行业、企业专家和课程开发专家的精心指导下，结合塑胶模具制造工的岗位需求和工作实际编写了本书。

1．指导思想

本书采用“基于项目教学”、“基于工作过程”全新的职业教育课程理念，力求建立以任务为核心、以活动为载体、以工作过程为导向的教学模式，引导教师在“做中教、教中做”，学生在“学中做、做中学”，淡化理论，强化应用，注重操作技能的提高和岗位职业能力的培养，让学生学得轻松、学得实用。

2．内容组织

本书精选学生终身有用的基础理论和工作任务，突出实用性、新颖性，以一套典型的电源钮塑胶模具制造贯穿始末，分别从塑胶模具结构、塑胶模具标准件的选购、型芯的电火花加工、型芯型腔的三坐标检测及该塑胶模具的装配、试模五个方面进行编写。同时，将规范操作、7S管理、良好的行为习惯等融入其中，引导教师在“做中规范地教”，学生在“学中规范地做”。

3．学时分配

全书参考学时数为188学时。