1.应用开放平台是面对第三方应用开发者,帮助开发者快速接入平台、上架应用、各类数据处理的综合应用平台.应实现开发者自由注册,提供新手指南文档、接口文档、错误码查询等功能.2.应用超市:应用超市支持服务化架构和多种服务协议的接入.构建应用商店组装应用服务并统一管理、发布、运行,为各种软件服务提供管理

1套

展项通过触摸屏的方式循环播放π的数列,参观者可以输入自己的生日,在π的数列中找到自己的生日.

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展项通过触摸屏的方式循环播放π的数列,参观者可以输入自己的生日,在π的数列中找到自己的生日.

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展项通过触摸屏的方式循环播放π的数列,参观者可以输入自己的生日,在π的数列中找到自己的生日.

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展项通过触摸屏的方式循环播放π的数列,参观者可以输入自己的生日,在π的数列中找到自己的生日.

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展项通过触摸屏的方式循环播放π的数列,参观者可以输入自己的生日,在π的数列中找到自己的生日.

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充氩气(在中空处理的基础上增加的费用)(在普通白玻基础上)

1000m²

/

60片

1、简要介绍数学实验室的作用、功能与价值,简要介绍数学实验室中的主要设备和实验内容;2、放置在数学实验室外侧靠近走廊的墙体上,或者场室前墙书写一体机的两侧;3、展板的规格:600mm×900mm×30mm(长与宽之间符合黄金分割比),或者根据实际场室大小进行调整; 4、材质:亚克力板,高清图片;

1套

制作原型转盘,转盘内按照数学定理设计不同形状液体容器和管道,观众旋转转盘,通过观察其中定量液体形态及珠子走向形态等变化,了解勾股定理、圆锥与圆柱以及概率的数学原理

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制作原型转盘,转盘内按照数学定理设计不同形状液体容器和管道,观众旋转转盘,通过观察其中定量液体形态及珠子走向形态等变化,了解勾股定理、圆锥与圆柱以及概率的数学原理

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制作原型转盘,转盘内按照数学定理设计不同形状液体容器和管道,观众旋转转盘,通过观察其中定量液体形态及珠子走向形态等变化,了解勾股定理、圆锥与圆柱以及概率的数学原理

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制作原型转盘,转盘内按照数学定理设计不同形状液体容器和管道,观众旋转转盘,通过观察其中定量液体形态及珠子走向形态等变化,了解勾股定理、圆锥与圆柱以及概率的数学原理

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制作原型转盘,转盘内按照数学定理设计不同形状液体容器和管道,观众旋转转盘,通过观察其中定量液体形态及珠子走向形态等变化,了解勾股定理、圆锥与圆柱以及概率的数学原理

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本展品通过提供四组趣味数学游戏让观众在轻松愉快的氛围下学习数学知识、培养观众的数学思维.展项由华容道、数独、完美正方形、梵天塔四组游戏组成.参与者选择一组或多组游戏,观看游戏规则及游戏结构,进行游戏,体验数学游戏的趣味.

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