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1、规格:≧1200×600×780mm;2、台面:采用≥12.7mm厚实芯(双面)理化板台面,台面四角倒圆,截面经CNC机械精加工、打磨,使台面前沿呈半圆形.为了确保使用者的健康安全,产品需通过
用量:32张
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90×20mm ),两端配有塑胶堵头防止刮伤;2、轨道两侧内置有2对固定位,可在两侧卡槽内自由移动,用于固定支架,如安装光电门等;可完成牛顿第二定律、小车匀速运动、小车加速运动、弹性碰撞、非弹性碰撞等多种运动力学实验.
用量:1套
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90×20mm ),两端配有塑胶堵头防止刮伤;2、轨道两侧内置有2对固定位,可在两侧卡槽内自由移动,用于固定支架,如安装光电门等;可完成牛顿第二定律、小车匀速运动、小车加速运动、弹性碰撞、非弹性碰撞等多种运动力学实验.
用量:1套
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小学科学探究教程
用量:7台
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,滑轮套件,光电门固定杆,M5X10蝶形栓若干,Ф12X50金属固定杆2个,弹簧圈2个,L型高度调节套装一套,方形螺母若干等,轨道与小车的接触为截面3点接触,减少了面接触带来的滑动摩擦力,可替代气垫导轨,避免气轨噪声和能耗,能够完成基础型教材力学实验及上百个扩展实验.
用量:15套
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,滑轮套件,光电门固定杆,M5X10蝶形栓若干,Ф12X50金属固定杆2个,弹簧圈2个,L型高度调节套装一套,方形螺母若干等,轨道与小车的接触为截面3点接触,减少了面接触带来的滑动摩擦力,可替代气垫导轨,避免气轨噪声和能耗,能够完成基础型教材力学实验及上百个扩展实验.
用量:15套
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,滑轮套件,光电门固定杆,M5X10蝶形栓若干,Ф12X50金属固定杆2个,弹簧圈2个,L型高度调节套装一套,方形螺母若干等,轨道与小车的接触为截面3点接触,减少了面接触带来的滑动摩擦力,可替代气垫导轨,避免气轨噪声和能耗,能够完成基础型教材力学实验及上百个扩展实验.
用量:1套
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心理中心各功能室规章制度、心理咨询室规则等的专业心理挂图.1.材料:厚20mm铝合金框、钢化玻璃面板、ABS一体成型注塑底板.2.规格:约600×800mm.3. 心理挂图具有版权局颁发的作品登记证书.
用量:1幅
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详见线下技术要求文件
用量:6副
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1.心理学挂图含制度类、人物类、宣泄类、文字类、格言类五大类.2.制度类心理挂图包括个体咨询室、心理测评室、心理阅览室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、身心放松室、团体辅导室等咨询室制度;3.人物类心理挂图
用量:6副
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心理中心各功能室规章制度、心理咨询室规则等的专业心理挂图.1.材料:厚20mm铝合金框、钢化玻璃面板、ABS一体成型注塑底板.2.规格:约600×800mm.3. 心理挂图具有版权局颁发的作品登记证书.
用量:1幅
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详见线下技术要求文件
用量:4副
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1、规格:1200×600×780mm; 2、材质:铝塑结构:主框架全铝Z字型结构,承重性强,整体外观简约美观.台面:采用12.7mm优质实芯理化板,防火阻燃、防腐蚀、耐酸碱、防静电、耐磨、抗污
用量:1张
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,滑轮套件,光电门固定杆,M5X10蝶形栓若干,Ф12X50金属固定杆2个,弹簧圈2个,L型高度调节套装一套,方形螺母若干等,轨道与小车的接触为截面3点接触,减少了面接触带来的滑动摩擦力,可替代气垫导轨,避免气轨噪声和能耗,能够完成基础型教材力学实验及上百个扩展实验.
用量:1套
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包括心理知识类、趣味心理类、优美风景类等.
用量:6幅
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