1.过程性评价,应支持班主任、年级组长和评价总管理员查看学生每个月的月评报告,包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践记录及分值.2.阶段性评价,应支持班主任或评价总管理员进行学生成绩内容登记、学生任职情况登记、考勤登记.3.综合素质评价,综合素质分录入:应支持设置各评价维护时间范围

1套

1、通过创建项目,将布建场景进行实例化,配置场景权重配比,完成项目评分和详细的评价报告,评价报告中会将问题点位和总体建议等内容进行展示,这些内容将作为建设考核以及后续完善点位建设的参考依据.结合布建

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拼插式结构,易于组装和拆卸,可重复使用.由各种颗粒、轴承、轴、轮、齿轮、连接件与特殊件组成,用ABS材料制作.能搭建火中逃生、盖房子、积木分拣流程的设计与优化、积木分拣流程的优化等活动项目.

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1.评价项目管理:可自定义学生评价项目,包括奖卡评价项目、指标评价项目等2.评价任务发布:支持发布评价任务,设置评价对象、评价时间,选择评价项目3.评价项目二维码:支持下载、打印评价项目二维码,方便

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功能软件模块定制开发,二次开发.统计了学员对培训期间各种教学形式、班级管理的满意度以及意见与建议.

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设计描述:一、立面内容:立面设计包括取景框和湿地风景,提供一种视觉上的引导,帮助观众聚焦于湿地的自然美景.小程序二维码置于显眼位置,鼓励观众扫描了解更多信息.二、斜面内容:斜面上设计为植物家族翻盖

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1.支持评价指标的个性化选择、组合与权重设置.2.支持教师教学教研成果的全面记录与综合评价.3.支持基于档案袋数据的教师专业发展报告的自动生成.4.支持教师教学质量的精准评价及问题诊断.5.支持基于多维数据的教师画像及专业发展预警.

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控制球幕播放内容,使之与触摸内容实现完美联动.

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控制球幕播放内容,使之与触摸内容实现完美联动.

1套

详见附件

1套

详见附件

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8张,彩色,内容是常用设备和工具的使用方法以及注意事项.

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与四川省政务一体化平台无缝对接,评价数据同源、 结果同步

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与四川省政务一体化平台无缝对接,评价数据同源、结果同步

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1.名称:评价器 2.型号:四键评价器

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