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2024.12.29

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3d立体浮雕墙纸大全

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本文整理于网络,仅供阅读参考 3d立体浮雕墙纸大全 如何挑选墙纸: 家庭墙饰壁纸有玻璃纤维和聚斌乙烯塑料壁纸两大类。前者 质感较好,酷似棉织品,但纤维缝隙易积存灰尘,不易清洗,受 潮后易留“汗迹” ,后者有防水、不脱落、吸音、阻燃、易清洗、 经久耐用的优点,花色品种也较丰富,有多色印刷、发泡、压花 等。印刷塑料壁纸色彩丰富,富于装饰性,发泡塑料壁纸有强烈 质感和独特的立体浮雕效果,压花壁纸则有华关的绸缎闪光,光 彩迷人。 购买墙饰壁纸, 应选择颜色均匀、 花纹饱满的, 避免有纸折、 左右色差、污染、纸膜分离等缺陷。两卷以上的同样壁纸, :要选 购同一批号产品,防止出现色差。另外,还要注意壁纸与室内家 具陈设、色调、风格的协调关系。 所需要壁纸的数量,普通居民住宅每个房间需要量约等于该 房间平方米数的 2.5-3 倍。比方说,房间面积约为 12m;的买 30-36m2壁纸就够用了。 看:看一

认识立体图形教学设计

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认识立体图形(转) 一、教学内容分析 1.教学主要内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数 学(一年级上册)》第 32页。 2.教材编写特点:这部分知识的编排,教材是按三个层次进行 处理的:知识的引入──知识的教学──知识的应用, 符合学生掌握 知识的规律。在知识的引入和应用这两个环节上, 注意体现数学知识 的现实性和生活化。首先, 教材从现实生活中引出数学内容,让学生 把形状相同的物体放在一起, 这些物体都是学生在实际生活中经常看 到的,这样编排可以使学生认识到数学来源于生活, 生活中处处有数 学,有利于提高他们的学习兴趣, 从小就培养起从生活中发现数学问 题的意识和习惯。 然后,教材通过列表的方式让学生学会辨认和区别 四种立体图形。 在编排这部分内容时, 考虑到学生认识事物都有一个 从形象──表象──抽象的过程, 所以对于每一种图形, 都按三个层 次编排:从实物引入──抽象为一般模

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