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北栅
北栅小学安全疏散演练应急预案
虎门镇北栅小学“ 安全月”安全疏散演练应急预案 一、演练目的 通过应急演练， 使全校师生掌握应急避险疏散的正确方法， 熟悉我校紧急疏散的程序和 线路，确保在险情发生时，学校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地 保护全校师生的生命安全。 同时通过演练活动培养学生听从指挥、 团结互助的品德， 提高突 发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：应急疏散演练 2、对象：全校师生 3、时间： 2010年 4月 1 日下午第三节课。 三、演练准备 1、演练前各班主任先学习强调应急避险疏散应注意的事项。让学生熟悉应急避险的正 确方法，分析学校应急避险的环境条件，阐述应急避险演练的重要意义，讲明演练的程序、 内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、 模拟性练习。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行
北栅小学安全疏散演练应急预案
虎门镇北栅小学“ 安全月”安全疏散演练应急预案 一、演练目的 通过应急演练， 使全校师生掌握应急避险疏散的正确方法， 熟悉我校紧急疏散的程序和 线路，确保在险情发生时，学校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地 保护全校师生的生命安全。 同时通过演练活动培养学生听从指挥、 团结互助的品德， 提高突 发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：应急疏散演练 2、对象：全校师生 3、时间： 2010年 4月 1 日下午第三节课。 三、演练准备 1、演练前各班主任先学习强调应急避险疏散应注意的事项。让学生熟悉应急避险的正 确方法，分析学校应急避险的环境条件，阐述应急避险演练的重要意义，讲明演练的程序、 内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、 模拟性练习。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行
