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幼儿园大班音乐优秀教学设计及反思：过马路要看看灯
幼儿园大班音乐优秀教学设计及反思： 过马路要看看灯 一、活动目标： 1、学唱歌曲《过马路要看看灯》 ，知道领唱和齐唱。 2、在歌声和游戏中乐于遵守“交通信号灯”的交通规 则。 二、活动准备： 场地模拟马路上十字路口的情境，布置人行道等 , 表示 信号灯的自制玩具，一教师扮演警察 三、活动过程： 一、说一说 （模拟画面：一个人站在马路边准备过马 路，马路中间有警察） 教师：看看我们的教室地面有什么不一样？ 你看到过的马路是怎样的？马路上有些什么呢？ 今天钱老师来到了马路口想过马路，可是怎样过马路 是安全的呢？ 小结：大马路，宽又宽，警察叔叔站中间，你们要走人 行道，过马路呀看呀看看灯。这样安全真安全，真安全。 ★价值取向：以生活中的一个镜头，引发孩子的思考。 并且在总结的时候教师有 意识的用歌词来总结帮助幼儿熟悉歌词。 二、学唱歌曲：《过马路要看看灯》 1、欣赏教师表演“过马路要看看灯” 。
