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大学教学楼设计
高校公共教学楼设计探析——贵州大学新校区教学楼设计
高校公共教学楼应体现高效集约的实用功能,朴实无华的人文气质,并符合现代建筑地域化与建筑模数化的创作趋向。针对以上设计要点,以贵州大学新校区教学楼设计为例,探讨了回归于高校建筑使用功能、场所意义等建筑本质的设计实践。
合肥工业大学附属中学教学楼设计 基础设计
第8章 基础设计 8.1基础内力组合值计算 使用材料及构造情况：基础采用C30混凝土，钢筋采用HPB235级和HRB335级钢筋，基础下采用100厚细石混凝土垫层，外柱采用柱下独立基础和内柱采用联合基础的形式。具体设计见下： 8.1.1 外柱基础 1） 标准组合： 框架柱传来： 地基梁传来： 则 2） 基本组合： 框架柱传来： 地基梁传来： 则 8.1.2 内柱基础： 1） 标准组合： 框架柱传来： 地基梁传来： 则 2） 基本组合： 框架柱传来： 地基梁传来：