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二次稀释单元
单元练习二
1、单项选择题 1. 在钢筋混凝土结构中，分布钢筋的作用是： ( ) A. 起架立作用 B. 主要受力钢筋 C. 承受剪力 D. 固定钢筋的位置并分配荷载到受力钢筋 2. 在钢筋混凝土结构中，箍筋的作用是： ( ) A. 起架立作用 B. 主要受力钢筋 C. 固定钢筋的位置并承受剪力 D. 分配荷载到受力钢筋 3. 在钢筋混凝土结构中，受力钢筋的弯起作用是： ( ) A. 形成钢筋骨架 B. 使受力钢筋始终处于构件中拉应力最大的区域 C. 承受剪力 D. 分配荷载到其它钢筋 4. 在钢筋混凝土结构图中，构件的轮廓线用： ( ) A. 粗实线绘制 B. 中粗实线绘制 C. 细实线绘制 D. 加粗的粗实线绘制 5.
3年级下册7单元二次备课2
课题 25.太阳是大家的 课型 发展性阅读 单元主题 （人情味） 本单元的主题为“国际友好和理解”， 世界各地的人虽然肤色不同， 语言不同，但是大家都有一个心愿，就是让世界充满爱，让人间充 满信任，本组文章，让我们去感受个民族之间的友好情谊。 读写目标 （表达法） 拟人，就是根据想象把物当作人来叙述和描写，使物具有 人的言行、神态、思想和情感。诗歌恰当地运用了拟人的 方法。 核心问题梳理及解读 课后问题需要涉及 的主要段落 2 重点导读“人情 味”的关键句段 3自然段 核心目标涉及的关 键段 2、3自然段 重点解读“表达 法”的关键句段 3自然段 沉入其中联系上下 文理解的关键词语 晚霞 推荐的阅读篇目 及阅读点 《美丽的秋天》 变式训练设计 迁移练习设计 选作变式训练的句 段 第 2 自然段 选作迁移运用的句段 写好拟人句 如：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高 处拔；她陪着小朋友在海边
