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公路边坡什么规范

2024.12.29

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公路边坡什么规范
公路边坡失稳原因分析与对策

公路边坡失稳原因分析与对策

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最新【精品】范文 参考文献 专业论文 公路边坡失稳原因分析与对策 公路边坡失稳原因分析与对策 【摘要】在随着公路建设的快速发展,路基边坡的防治也越来 越成为工程建设和后期养护的重点工作。 由于边坡失稳将会导致交通 中断,造成巨大的经济损失和影响路的通行造成不良社会影响。 因此, 加强边坡失稳的防治显得十分重要。 本文结合自身近年实际工作经验 对路基边坡的失稳的治理及施工了探讨。 【关键词】公路边坡,边坡失稳,原因分析,对策探讨 中图分类号: U416.1+4 文献标识码: A 文章编号: 一、前言 随着公路等级的不断提高, 公路边坡失稳现象日益受到重视。 为 了在公路交通建设中应用可持续发展战略,在保障公路畅通的同时, 应灵活采用不同的边坡失稳防护形式, 延长公路的使用寿命, 恢复因 修建公路破坏的生态平衡,对公路边坡失稳加强认识、正确治理,把 边坡失稳造成的危害降低到最低限度。 二、

公路边坡常见支护方法

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1 幼儿期孩子的年龄特点 俗话说:“看菜吃饭, 量体裁衣。 ”这是说, 处理问题, 办理事情必须从实际情况出发, 具体问题具体处理。 儿童的身心发展是有其自身规律和特点的。 以不同年龄的孩子对亲人的 依恋情感为例: 三岁前的孩子几乎一刻也离不开照顾他的亲人。 三岁时仍然有强烈的依恋情 感并表现出强烈的模仿性。亲人走到哪儿,他就跟到哪儿,亲人干什么,他也要干什么,做 游戏也要亲人陪他一起做。四岁时,爱说、爱问、爱动 手、爱玩,已会自己玩或与小朋友 玩,不用亲人参与和照管也会玩得很开心, 而且还能遵循一定的游戏规则, 到五岁时, 好问、 爱学,而且还喜欢用自己知道的知识去考 问别人,喜欢自己观察,自己动手拆卸,尝试探 索活动越来越多,虽然“失败”、 “破坏”现象不断出现,却不愿听取他人意见。由上例 可以看出,孩子的身心是随着 年龄的递增而迅速发展的。处在不同年龄段孩子的心理特点 是不尽相同的

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