环境工程《固体废弃物处理与处置》教学改革探讨
《固体废弃物处理与处置》是环境工程专业的核心课程之一.以应用型人才的培养为前提,针对实践教学中存在的创新性不足、学生参与度不高等问题,在课程内容设置、教学手段创新和考核优化等方面对该课程进行教学探讨和改革.
环境工程——《固体废弃物处理与处置》期末总结(终极版).汇编
学习 -----好资料 更多精品文档 一、名词解释 1、固体废物 :指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价 值但被抛弃或者放弃的固态、 半固态和置于容器中的气态的物品、 物质以及法律、 行政法规 规定纳入固体废物管理的物品、物质。 (p1) 2、危险废物 :是指列入国家危险废物名录 (黑名单 47类 )或者国家规定的危险废物鉴别标准 和鉴别方法认定的、 具有危险特性的废物。 危险废物的主要特征并不在于它们的相态, 而在 于它们的危险特性,即具有毒性、腐蚀性、传染性、反应性、浸出毒性、 易燃性、 易爆性 等独特性质,对环境和人体会带来危害,须加以特殊管理的物质。 (p2) 3、城市固体废物 :指在城市日常生活中或者为城市日常生活提供服务的活动中产生的固体 废物,以及法律、行政法规视作城市生活垃圾的固体废物。 (p5,有问题 ) 4、固体废物处理 :通过不同的
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