工业与民用建筑专业对学生实践能力培养的研究
工民建专业是中职教育开设较早的课程之一,现阶段很多学校对工民建专业的课程设置存在偏差。在课程目标的定位上,学校要求培养集设计、施工、管理为一体的全能人才;在课程设置上,重理论轻实践的现象十分明显;实践课程方面,很多学校也存在着指导教师不足、实习企业较少等问题存在。
浅谈以能力为本位的工业与民用建筑专业课程体系改革
本文论述了中等职业教育工业与民用建筑专业的毕业生应具有的知识能力情感结构。在此基础上,提出了以能力为本位的模块化形式构建中职工业与民用建筑专业课程体系的整体框架。
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