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摘 要：环 境 问题 已 是当 今 人类 生 存 和 发展 所 面临 的 全球 性 问题 之 一。地 理学 科 作为 一 门 专门 研 究人 类社 会 与 地 理 环境 关 系的 科 学，环 保 教育 也 是其 主 要目 的 之一 。笔 者认 为 在地 理 教学 中 应从 教育 学 生 认 识 环境 问 题产 生 的根 源 、在 教 学 中培 养 学生 的 忧患 意 识、把 环 保教 育 与日 常 生活 结合 起 来 、开 展丰 富 多彩 的 课 外 活 动将 环 境意 识 转化 为 环保 行 动四 个 方面 培 养 学 生积 极 向上 的环 保 意 识 。 对于 适 应社 会 发展 的 需要 和 人民 生 活健 康 和谐 有 着非 常 重要 的 意 义。 关键 词 ：地 理 教学 ；环 保 意识 ； 生活 现 象； 发 展策 略 ；培 养 意识 环 境问题 是当今人 类生存 和发展所 面
建设工程担保有关问题探讨
工程担保属于工程保障机制的范畴,是工程合同履约风险管理的有效手段,实行工程担保可以进一步保护与工程有关的当事人的合法权益。目前我国建设工程担保主要有投标担保、履约担保、预付款担保、维修担保四种形式。为促进建设工程担保制度的落实和完善,需要必须尽快完善相关立法,培育专业担保市场,通过强制性担保形式保障工程建设合同的履行。