手工:装饰制作的花盆
银河幼儿园教学设计方案 课题 手工《装饰制作花盆》 设计者 冯越 修改者 执教者 冯越 日 期 2013-03- 设 计 意图 1. 教材分析 :本主题《我们在春天里》中有关于种植植物的体验,因此花盆便成为本活动 必不可少的素材,其主要来源为:方便面盒、大的酸奶盒等,他们的主要特点是:对于成人来 说比较小巧,但是对于幼儿来说则正好,便于后期的种植与观察,自己带的原生态素材经过孩 子们的巧手便会成为一个独一无二的花盆,促进了幼儿的审美,同时也激发了幼儿对后面活动 的兴趣。 2. 学情分析 :中班的幼儿喜欢手工制作,平时会参与的手工区域活动为剪、贴、画等内容, 会尝试使用双面胶,但是没有集体性地使用过,本活动是借助主题中的素材:花盆(酸奶盒、 方便面盒等),通过常规的画画、剪剪、贴贴等方式进行装饰花盆。该活动的提升点为: 1. 尝试用正确的方法运用双面胶进行装饰、制作花盆。 2. 能耐心地在
盆架子习性
形态特征 常绿乔木,高达 30m,胸径 1m以上。树皮浅褐色,大枝开展,具乳汁。叶 对生或 3~4枚轮 生,纸质,椭圆形、长圆形或披针形,长 7~20cm,叶表有光泽。聚伞花序顶生,多花,花 白色。蓇葖果细长,两端具柔软缘毛。 木材浅黄褐或浅黄褐微绿,心边材区别不明显;有光泽;无特殊气味;滋味微苦。生长轮不 明显或略明显, 盆架子 轮间呈深色带;散孔材;管孔略小至中,在肉眼下可见,放大镜下略明显;径列;侵填体未 见。轴向薄壁组织在肉眼下可见, 放大镜下明显;离管带状。木 射线稀至中;甚细至略细, 在放大镜下略明显;在 肉眼下径切面上射线 斑纹略明显。 秋季开花 ,绿白色。果实长线形 ,枝条开展呈水平状 ,层层有序 ,树冠优美 ,为高级的庭园绿荫观 赏树及行道树。但是要注意的是开花后的味道很浓,建议不要在同一地方种植多株。 基本性质 纹理直,结构细,均匀;木材轻;硬度中;干缩小;强度低。干燥
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