精品文献
景观设计实训
基于实训教学的高职校园景观设计
基于实训教学的高职校园景观设计
以广西生态工程职业技术学院一处景观项目为例,从满足实训教学、师生游憩娱乐、文化教育等方面的需要展开了设计,提出了高职院校的景观与构建多要素的景观影像资源库,利用多媒体触摸一体机和网络建设开放性虚拟实训教学点,打造开放性实训展示课堂等专业建设融合实施,能使校园景观建设的综合效益最大化,降低实训教学对交通工具和场地的依赖程度,使课程实训教学在校园内能更容易完成,营造更具特色的高职校园文化.
基于CDIO理念的“课题制”景观设计课程体系实训创新模式研究
基于CDIO理念的“课题制”景观设计课程体系实训创新模式研究
传统教育模式下的高等院校景观设计课程教学中,课程效果学生往往比较容易出现理论知识与实践知识不相匹配、实践应用能力较为薄弱、景观设计成套方案经验匮乏等基本现象,那么如何合理的将景观设计专业学生与现代景观设计行业的市场现状无缝接轨是如今高等院校景观设计专业教学中亟待完善的焦点话题。以CDIO工程教育理念作为基准,以\"课题制\"的景观设计课程体系实训创新模式为主要研究对象,阐述\"课题制\"景观设计课程教学体系的相关内容,从而为各个高校景观设计专业教学改革提供一定的指引作用,它将实践应用、创新研究、当代市场社会三者紧密联系,以此来体现\"课题制\"景观设计课程教学的特色。